“Atividades e Conto sobre o Sistema Solar para o 1º Ano”
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 1º ano na disciplina Ciências.
Tema: SISTEMA SOLAR
Etapa: 1º ano
Disciplina: Ciências
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Conto
O Conto do Sistema Solar
Era uma vez, em um canto muito distante do universo, um pequeno planeta chamado Terra. A Terra era um lugar muito especial, pois tinha água, árvores, animais e pessoas. Mas a Terra não estava sozinha no espaço! Ela fazia parte de um sistema incrível chamado Sistema Solar.
A Viagem Pelo Sistema Solar
Um dia, a curiosa estrelinha chamada Lúcia decidiu que queria conhecer todos os planetas do Sistema Solar. Ela chamou seus amigos, o Sol, a Lua, e juntos, partiram em uma aventura brilhante.
O Sol, que era grande e quente, iluminava tudo ao seu redor. Ele dizia: “Vou mostrar a vocês como é importante a luz para a vida na Terra!”. Enquanto viajavam, Lúcia e seus amigos viram Mercúrio, o planeta mais próximo do Sol. Ele era pequeno e muito quente, parecido com um forno.
Depois, chegaram a Vênus, que tinha muitas nuvens e era chamado de planeta do amor, pois suas cores eram tão bonitas. Mas lá fazia muito calor! Lúcia e seus amigos exclamaram: “Uau! Que lugar bonito!”.
Continuando a viagem, avistaram a Terra, onde havia bosques verdes e oceanos azuis. “É aqui que eu moro!”, disse Lúcia, cheia de empolgação. Logo depois, encontraram Mártir, o planeta vermelho, coberto de poeira. Ele parecia um grande deserto. “Eu sou o planeta da guerra”, disse Mártir, mas todos acharam lindo o seu tom avermelhado.
Na sequência, apareceram os gigantes gasosos: Júpiter e Saturno. Júpiter era tão vasto que poderia guardar todos os planetas dentro dele. Saturno, com seus anéis brilhantes, fez todos sorrirem. Olhando de perto, Lúcia disse: “Parece que está usando um colar!”.
Por último, visitaram Urano e Netuno. Urano dançava suavemente pelo espaço, enquanto Netuno brilhava com sua cor azul tão profunda. “Eu sou o planeta mais gelado!”, declarou Netuno, enquanto Lúcia agradecia por essa incrível aventura.
E assim, Lúcia e seus amigos voltaram para casa, cheios de histórias e sonhos. Eles aprenderam que o Sistema Solar é um lugar fascinante e que todos os planetas têm suas particularidades.
Fim
Atividades
1. Desenhe o planeta onde a Lúcia mora. O que você vê por lá?
2. Escreva três coisas que você aprendeu sobre o Sol.
3. O que torna o planeta Vênus especial para você?
4. Como você imagina um passeio em Júpiter? Escreva uma frase sobre isso.
5. Qual é o seu planeta favorito e por quê?
6. Descreva como é a viagem até Marte. Quais desafios você enfrentaria?
7. O que você acha que os planetas sentem ao estarem juntos no Sistema Solar?
8. Cite três planetas que você viu no conto e explique como são.
9. Imagine que você é a Lúcia. Qual seria a sua próxima aventura no espaço?
10. Desenhe um planeta feito por você. Que cor e forma você escolheria?
11. Crie uma rima ou uma música sobre o Sistema Solar.
12. Por que o planeta Saturno é chamado de “planeta dos anéis”?
13. O que a Terra tem que os outros planetas não têm? Escreva suas respostas.
14. Se você encontrasse um alienígena em Netuno, o que você perguntaria para ele?
15. Quais planetas têm cores diferentes dos outros? Faça uma lista e desenhe cada um.
Gabarito
1. Resposta pessoal; desenho do planeta que representa a Terra.
2. Respostas variáveis (ex: O Sol dá luz; O Sol é quente; O Sol é grande).
3. Resposta pessoal sobre Vênus.
4. Resposta sobre como seria um passeio em Júpiter.
5. Resposta pessoal sobre o planeta favorito.
6. Resposta sobre os desafios em Marte.
7. Resposta sobre sentimentos dos planetas.
8. Descrição dos três planetas e suas características (ex: Júpiter, Saturno, Vênus).
9. Resposta criativa sobre a próxima aventura.
10. Desenhos variados de um planeta.
11. Musiquinhas ou rimas sobre o Sistema Solar.
12. Saturno tem anéis feitos de gelo e rochas.
13. Respostas sobre a Terra (ex: água, pessoas, vida).
14. Pergunta criativa para um alienígena.
15. Lista e desenhos dos planetas de cores diferentes (ex: Marte – vermelho; Netuno – azul).
Dicas para enriquecer o conteúdo
1. Uso de Recursos Visuais: Utilizar imagens de cada planeta e do Sol durante as aulas para que os alunos possam visualizar e entender melhor as diferenças entre eles.
2. Atividades Práticas: Criar maquetes do Sistema Solar com diferentes materiais (papel, papelão, tinteiro) para que os alunos possam explorar a disposição dos planetas.
3. Tecnologia e Aplicativos: Usar aplicativos educativos sobre o Sistema Solar que trazem animações e jogos interativos. Isso pode estimular o interesse das crianças.
4. Contação de Histórias: Incorporar a leitura de livros ou histórias sobre o espaço, fomentando a imaginação e curiosidade sobre o tema.
5. Debate em Sala: Promover uma roda de conversa onde as crianças podem compartilhar o que aprenderam sobre cada planeta e suas características.
6. Desenhando o Espaço: Incentivar os alunos a desenharem imagens que retratem suas ideias sobre o espaço, incluindo estrelas, naves e planetas.
7. Visita ao Planetário: Se possível, organizar uma visita ao planetário local, onde as crianças poderão ver apresentações sobre o Sistema Solar e outros corpos celestes.
8. Foco em Pesquisa: Propor que cada aluno escolha um planeta para pesquisar e apresentar suas descobertas para a turma, estimulando o uso de informações reais.
9. Histórias Interativas: Criar jogos de perguntas e respostas no estilo quiz, onde os alunos podem testar o conhecimento um do outro sobre o tema.
10. Colagem de Imagens: Realizar uma atividade de colagem, onde as crianças podem usar revistas e materiais impressos para criar seu próprio sistema solar.
Essas dicas ajudarão a tornar o aprendizado do Sistema Solar ainda mais divertido e eficaz para os alunos!
