“Atividades Divertidas de Língua Portuguesa para o 1º Ano”
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 1º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: ;Brincando com as letras e números
Etapa: 1º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Descritivo
Gênero Textual: Conto
Brincando com as letras e números
Introdução
Era uma vez em um mundo mágico onde as letras e os números não eram apenas símbolos, mas criaturas animadas que adoravam brincar! Cada letra tinha sua própria personalidade e cada número era amigo fiel de alguma letra. Juntos, eles formavam palavras e contavam histórias divertidas.
Um dia, a letra “A” resolveu organizar uma festa. Ela convidou a letra “B”, o número “1” e a letra “C”. Juntos, decidiram fazer atividades diferentes para aprenderem mais sobre o alfabeto e os números. A festa estava cheia de risadas e muitas brincadeiras!
## A festa da aprendizagem
Atividade 1: A Caça às Letras
As letras se esconderam pela sala e as crianças precisavam encontrá-las e dizer seu nome.
Atividade 2: A Corrida dos Números
Os números participaram de uma corrida. As crianças contavam até 20 enquanto os números corriam.
Atividade 3: Jogo do Alfabeto
As crianças formavam palavras usando letras. Cada vez que criavam uma nova palavra, pulavam de alegria!
E assim, a festa seguiu cheia de diversão e aprendizado, onde todos aprenderam a brincar com letras e números de um jeito muito especial.
—
## Atividades
Atividades de Múltipla Escolha
1. Qual letra se esconde na árvore?
a) A
b) B
c) C
2. Quantos números há de 1 a 5?
a) 5
b) 6
c) 4
3. Qual é a letra que vem antes de D?
a) C
b) E
c) F
4. Se eu tiver 3 maçãs e ganhar 2, quantas maçãs eu terei?
a) 5
b) 6
c) 4
5. Qual número vem depois do 10?
a) 9
b) 11
c) 12
6. Qual letra é a última do alfabeto?
a) Y
b) Z
c) X
7. Se eu juntar a letra A e a letra B, qual palavra eu posso formar?
a) Ba
b) Ab
c) Abd
8. Quantos números existem entre 1 e 10?
a) 7
b) 9
c) 10
9. Qual letra é a primeira do alfabeto?
a) B
b) C
c) A
10. Se eu tenho 4 balas e dou 1 para um amigo, quantas balas eu fico?
a) 2
b) 3
c) 5
### Atividades de Verdadeiro ou Falso
11. A letra “Z” é a última letra do alfabeto.
(Verdadeiro/Falso)
12. O número 10 vem antes do número 9.
(Verdadeiro/Falso)
13. 2 + 2 = 5.
(Verdadeiro/Falso)
### Atividades Dissertativas
14. Escreva uma palavra que comece com a letra “C” e desenhe algo relacionado a ela.
15. Conte até 15 e escreva quais números você contou.
16. Descreva o que você faria se tivesse 20 balas.
### Completar Frases
17. A letra _____ é a primeira do alfabeto.
—
## Gabarito
### Respostas de Múltipla Escolha
1. a
2. a
3. a
4. a
5. b
6. b
7. b
8. b
9. c
10. b
### Respostas de Verdadeiro ou Falso
11. Verdadeiro
12. Falso
13. Falso
### Respostas Dissertativas (Respostas dos alunos variadas)
### Resposta Completar Frases
17. A letra A é a primeira do alfabeto.
—
## Dicas para enriquecer o conteúdo
1. Uso de Materiais Visuais: Crie cartazes coloridos com letras e números que podem ser colados na sala de aula. Isso ajuda na visualização e memorização.
2. Brincadeiras de Role Play: Use fantasias e personagens para representar letras e números. Isso torna o aprendizado mais divertido e interativo.
3. Jornais e Revistas: Traga jornais e revistas para que as crianças possam recortar letras e números e criar suas próprias palavras.
4. Jogos de Tabuleiro: Crie um jogo de tabuleiro onde cada casa representa uma letra ou um número. Os alunos podem pular casas dependendo do que tirarem em um dado.
5. Canções e Rimas: Utilize músicas e rimas educativas que ajudam na memorização do alfabeto e dos números.
6. Caça ao Tesouro: Organize uma caça ao tesouro em que cada pista tenha uma letra ou número. As crianças devem decifrar para encontrar o “tesouro”.
7. Uso de Tecnologia: Existem aplicativos e jogos online que promovem o aprendizado divertido de letras e números.
8. Histórias Criativas: Incentive os alunos a criar suas próprias histórias usando palavras que eles aprenderam.
9. Aprendizado Multissensorial: Utilize diferentes materiais, como areia, giz, ou massa de modelar, para as crianças formarem letras e números.
10. Rotinas Diárias: Incorpore a aprendizagem de letras e números nas rotinas diárias, como contar os passos para a sala de aula ou identificar palavras durante a leitura.
Essas dicas visam ajudar a tornar as aulas mais envolventes e garantir que todos os alunos, independentemente de seu estilo de aprendizagem, se sintam motivados a participar.
