Atividades de Orações Coordenadas e Subordinadas para 8º Ano

Tema: atividades de orações coordenadas e subordinadas com gabarito
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 1

Prova de Língua Portuguesa – 8º Ano

Tema: Atividades de Orações Coordenadas e Subordinadas

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Instruções: Leia atentamente as questões abaixo e responda de acordo com os conhecimentos adquiridos sobre orações coordenadas e subordinadas. A prova contém questões de múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar frases.

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Questão 1: Múltipla Escolha

Leia a frase a seguir e identifique a alternativa que contém uma oração subordinada:

“Embora ele estivesse cansado, decidiu ir ao passeio.”

• A) “ele estivesse cansado”
• B) “decidiu ir ao passeio”
• C) “embora ele estivesse cansado”
• D) “ele decidiu”

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Questão 2: Verdadeiro ou Falso

Leia as frases a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso:

• A) As orações coordenadas são aquelas que têm uma relação de dependência entre si. ( )
• B) Em uma oração subordinada, o verbo não pode ser o núcleo do sujeito. ( )
• C) As orações subordinadas podem ser introduzidas por conjunções subordinativas. ( )
• D) A frase “Eu gosto de chocolate, mas prefiro sorvete” contém orações subordinadas. ( )

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Questão 3: Completar as Frases

Complete as frases a seguir com as opções que melhor se encaixam:

1. “Maria não veio à festa _______ estava doente.” (porque / e)

2. “O sol estava brilhando, _______ a temperatura não estava quente.” (mas / pois)

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Questão 4: Dissertativa

Explique a diferença entre orações coordenadas e subordinadas, dando exemplos para cada uma. Sua resposta deve ter pelo menos cinco linhas.

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Gabarito

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Questão 1:

Resposta Correta: C) “embora ele estivesse cansado”

Justificativa: Esta é uma oração subordinada adverbial, pois apresenta uma relação de dependência. As demais opções são orações coordenadas ou partes independentes da oração.

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Questão 2:

Gabarito:

A) F

B) F

C) V

D) F

Justificativa:

• A) Falso, as orações coordenadas são independentes.
• B) Falso, em uma oração subordinada, o verbo pode ser o núcleo do sujeito.
• C) Verdadeiro, é correto afirmar que as orações subordinadas são introduzidas por conjunções subordinativas.
• D) Falso, a frase contém orações coordenadas (gosto… mas prefiro…).

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Questão 3:

Respostas Possíveis:

1. “porque”
2. “mas”

Justificativa:

Em “Maria não veio à festa porque estava doente”, usamos uma conjunção subordinativa que justifica a ausência. Na segunda frase, “O sol estava brilhando, mas a temperatura não estava quente”, “mas” é uma conjunção coordenativa que estabelece uma relação de contrariedade.

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Questão 4:

Resposta Esperada: A resposta deve conter definições claras, detalhando que orações coordenadas são aquelas que se ligam entre si sem subordinação, enquanto as subordinadas sempre dependem de uma oração principal, citando exemplos como “O sol brilha (coordenada) e a chuva cai (coordenada)” e “Se chover (subordinada), não iremos ao parque (principal)”. A explicação precisa ser clara e coerente, mostrando a compreensão do aluno sobre o tema.

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Esta prova tem como objetivo avaliar o conhecimento dos alunos sobre as estruturas de orações em língua portuguesa, respeitando as diretrizes curriculares estabelecidas pela BNCC.