Atividades de Língua Portuguesa: Nunca Desista dos Seus Sonhos!
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 5º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: Eu não desisto nunca
Etapa: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Digitais
Gênero Textual: Conto
Eu Não Desisto Nunca
Era uma vez…
Em um pequeno vilarejo, vivia uma menina chamada Clara. Ela era conhecida por sua determinação e coragem. Clara tinha um sonho muito especial: queria ser uma grande artista. Ela passava horas desenhando e pintando, mas muitas vezes, seus desenhos não saíam como ela imaginava.
Certa manhã, Clara decidiu que participaria de um concurso de arte para mostrar seu talento. Todos os seus amigos a apoiavam, mas Clara estava nervosa. O prazo estava se aproximando e, quando ela olhou para sua obra, sentiu vontade de desistir. “Não está bom o suficiente”, pensou.
A Grande Decisão
Naquela noite, Clara sentou-se em sua cama, penando em desistir. Mas, ao olhar para os desenhos que havia feito, lembrou-se de suas inspirações: artistas que também enfrentaram dificuldades para realizar seus sonhos. Ela decidiu que não iria desistir.
Clara começou a trabalhar em seu projeto com mais afinco. Ela buscou ajuda de seu avô, que era um artista talentoso. Juntos, eles dedicaram noites em claro aprimorando o desenho e aprendendo novas técnicas. Com cada pincelada, Clara se sentia mais confiante.
O Dia do Concurso chegou e Clara estava nervosa, mas determinada. Ao ver as outras obras, sentiu que sua confiança esmorecia. Porém, assim que apresentou seu trabalho, percebeu que havia colocado tudo o que aprendera nele.
A Vitória e a Aprendizagem
Para a surpresa de todos, Clara ganhou o primeiro lugar! Mas, mais do que a vitória, ela aprendeu uma lição importante: que a persistência pode levar ao sucesso. Desde então, ela sempre se lembrou de que, mesmo diante das dificuldades, a determinação é a chave para alcançar seus sonhos.
E assim, Clara inspirou muitas outras crianças do vilarejo a nunca desistirem, mostrando que sempre podemos tentar mais uma vez.
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Atividades de Múltipla Escolha
1. Qual era o sonho de Clara?
a) Ser médica
b) Ser artista
c) Ser professora
d) Ser atleta
2. O que Clara pensou ao olhar para seu desenho antes do concurso?
a) Que estava perfeito
b) Que não estava bom o suficiente
c) Que era muito colorido
d) Que deveria ser diferente
3. Quem ajudou Clara a melhorar seu desenho?
a) Seu pai
b) Sua amiga
c) Seu avô
d) Seu professor
4. Como Clara se sentiu no dia do concurso?
a) Confiada
b) Nervosa
c) Desanimada
d) Triste
5. Qual foi o resultado do concurso para Clara?
a) Ela não ganhou nada
b) Ela ganhou uma menção honrosa
c) Ela ganhou o primeiro lugar
d) Ela ficou em segundo lugar
6. O que Clara aprendeu ao final da história?
a) Que desistir é melhor
b) Que a persistência é importante
c) Que a arte é muito difícil
d) Que concursos não valem a pena
7. Por que Clara decidiu não desistir?
a) Porque estava com medo
b) Porque lembrou de seus ídolos
c) Porque seus amigos a incentivaram
d) Porque já tinha uma ideia melhor
8. Quais eram as emoções de Clara ao trabalhar em seu desenho?
a) A coragem e a frustração
b) A dúvida e a incerteza
c) A confiança e a felicidade
d) A preguiça e a indiferença
9. O que a história ensina sobre os sonhos?
a) Que devemos mantê-los em segredo
b) Que devemos sempre desistir
c) Que somente alguns podem alcançá-los
d) Que é importante persistir
10. Como a ajuda do avô impactou Clara?
a) Não fez diferença
b) Ajudou-a a melhorar seu talento
c) Fez com que desistisse
d) Tornou-a menos confiante
11. O que pode ser considerado a principal mensagem da história?
a) O valor da amizade
b) A beleza da arte
c) A importância de nunca desistir
d) A necessidade de vencer
12. O que Clara fez quando percebeu que estava nervosa no concurso?
a) Desistiu
b) Agradeceu aos amigos
c) Apresentou seu trabalho
d) Não participou
13. Como Clara se sentiu após ganhar o prêmio?
a) Chateada
b) Orgulhosa de si mesma
c) Indiferente
d) Medrosa
14. Quem mais Clara inspirou com sua história?
a) Apenas a si mesma
b) Muitas outras crianças
c) Os adultos do vilarejo
d) Ninguém
15. Qual é o tema central da história?
a) A beleza da natureza
b) O valor da amizade
c) A perseverança na busca pelos sonhos
d) A importância da família
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Gabarito
1. b
2. b
3. c
4. b
5. c
6. b
7. b
8. a
9. d
10. b
11. c
12. c
13. b
14. b
15. c
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Dicas para Enriquecer o Conteúdo
1. Contextualização: Use a história de Clara como um ponto de partida. Converse sobre a importância de perseguir os sonhos e como as crianças podem enfrentar seus desafios.
2. Interatividade: Após a leitura do conto, promova uma discussão em sala de aula. Pergunte aos alunos sobre seus sonhos e os obstáculos que enfrentam. Isso incentiva a empatia e a reflexão.
3. Projetos Artísticos: Realize um projeto onde os alunos possam criar suas próprias obras de arte inspiradas na história e na perseverança de Clara. Eles podem usar diferentes mídias, como pintura, colagem ou até escultura.
4. Criação de um mural de perseverança: Proponha que cada aluno escreva ou desenhe uma frase inspiradora sobre não desistir em papel. Em seguida, monte um mural com todas as contribuições, criando um espaço de motivação.
5. Sessão de Contação de Histórias: Convide as crianças a compartilhar suas próprias histórias de quando não desistiram de alguma coisa. Isso fortalece a ideia de que todos enfrentamos dificuldades, mas a persistência é essencial.
6. Reflexão Escrito: Peça que os alunos escrevam um pequeno texto sobre um sonho que têm e o que estão fazendo para alcançá-lo. Isso ajuda na expressão escrita e na clareza de pensamento.
7. Introdução de outros artistas: Fale sobre outros artistas famosos que enfrentaram desafios em suas carreiras. Isso amplia a perspectiva e mostra que perseverança é uma característica comum entre os bem-sucedidos.
8. Realização de um concurso de arte: Organize um concurso de arte na escola, onde os alunos possam se inscrever e expor suas obras. Isso pode criar um ambiente incentivador para a expressão artística.
9. Criação de um diário de artista: Incentive os alunos a manter um diário de artista, onde possam registrar suas experiências, desafios e progressos. Essa prática ajuda no desenvolvimento da autoconfiança.
10. Envolvimento dos pais: Envolva os pais no processo apresentando os trabalhos artísticos dos alunos em uma exposição na escola, fortalecendo laços familiares e comunitários enquanto celebram conquistas.
Essas dicas podem ajudar a criar um ambiente de aprendizagem rica e envolvente, reforçando a mensagem de que nunca devemos desistir de nossos sonhos.
