“Atividades de Língua Portuguesa: Lenda Indígena para 1º Ano”

Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 1º ano na disciplina Língua Portuguesa.

Tema: Lenda indigena
Etapa: 1º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Conto

Lenda Indígena: A Verdadeira Lição de Tengwaeté

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Era uma vez, numa floresta verdejante, onde as árvores balançavam ao vento e os animais dançavam pela liberdade, um garoto chamado Benjamim. Ele era conhecido por um nome especial entre aqueles que habitavam a floresta: Tengwaeté. Esse nome, que significa “o verdadeiro”, refletia muito do que ele era. Desde pequeno, tinha um brilho no olhar que enxergava além do que os outros podiam ver. Enquanto as crianças corriam e brincavam, ele parava para ouvir os ventos e escutar os sussurros da floresta.

O coração de Tengwaeté estava conectado à natureza. Ele sentia cada brisa leve, cada canto dos pássaros e cada batida do coração da mata. Mas um dia, algo muito estranho aconteceu. A floresta emudeceu. O vento parou de soprar e o grande cajueiro da aldeia secou. Os mais velhos contaram que a natureza sente quando a verdade está se perdendo.

Naquela noite, quando todos dormiam, Tengwaeté ouviu um chamado suave, parecido com um canto antigo: “Tengwaeté… só o verdadeiro pode restaurar a harmonia…” Sem pensar duas vezes, o garoto seguiu o chamado do vento.

Ele caminhou por entre árvores altas, cruzou riachos frios e enfrentou desafios que só um coração verdadeiro poderia superar. Ao chegar ao topo da montanha mais antiga, encontrou o Espírito da Floresta. Era uma luz dançante que falava com a voz do trovão, mas tinha o carinho de uma mãe.

O espírito entregou a ele uma flor dourada e disse: “Onde houver verdade, a vida sempre renasce. Leva essa flor ao nascimento do rio e planta-a com tua palavra verdadeira.”

Tengwaeté, sentindo a força da verdade em seu coração, plantou a flor e disse: “Eu sou parte da floresta. A verdade não é só minha — ela vive em todo coração que escuta, respeita e ama.”

A flor floresceu instantaneamente e o vento voltou a dançar. Hoje, Tengwaeté continua vivo entre nós. Ele não é apenas uma lembrança antiga; ele representa a verdade que mora em cada um de nós. Dizem que quando o vento sopra diferente, é porque Tengwaeté está por perto, lembrando ao mundo que a verdade vive nos pequenos gestos.

Atividades de Múltipla Escolha

1. O que significa o nome Tengwaeté?

– ( ) O plano

– ( ) O verdadeiro

– ( ) O lindo

2. O que Benjamim fazia enquanto as outras crianças corriam?

– ( ) Brincava

– ( ) Escutava o vento

– ( ) Dormia

3. O que aconteceu com a floresta em um certo dia?

– ( ) As flores murchem

– ( ) Emudeceu

– ( ) Floresceram novas plantas

4. Por que a natureza parou segundo os mais velhos?

– ( ) Estava descansando

– ( ) A verdade estava se perdendo

– ( ) A chuva não vinha

5. Quem chamou Tengwaeté durante a noite?

– ( ) Os animais da floresta

– ( ) O Espírito da Floresta

– ( ) Ele mesmo

6. O que o Espírito da Floresta deu a Tengwaeté?

– ( ) Uma folha

– ( ) Um galho

– ( ) Uma flor dourada

7. O que Tengwaeté fez com a flor?

– ( ) Guardou no bolso

– ( ) Plantou no nascimento do rio

– ( ) Deu para um amigo

8. O que a flor representa, segundo o espírito?

– ( ) A beleza da floresta

– ( ) A verdade

– ( ) O amor

9. Como a verdade se manifesta, segundo Tengwaeté?

– ( ) Nos grandes gestos

– ( ) Nos pequenos gestos

– ( ) Nas palavras difíceis

10. O que voltou a dançar após a flor florescer?

– ( ) Os pássaros

– ( ) A floresta

– ( ) O vento

11. O que significa ser criança, segundo a lenda?

– ( ) Brincar o dia todo

– ( ) Ser raiz, semente e futuro

– ( ) Não ter preocupações

12. O que a floresta e a natureza esperam das pessoas?

– ( ) Que brinquem

– ( ) Que respeitem e amem

– ( ) Que conquistem mais terras

13. O que representa Tengwaeté hoje?

– ( ) Um conto antigo

– ( ) Um símbolo da verdade

– ( ) Um personagem de histórias

14. O que deve ser dito ao plantar a flor, segundo a lenda?

– ( ) “Eu gosto de flores”

– ( ) “Eu sou parte da floresta. A verdade não é só minha.”

– ( ) “Que bonita essa flor!”

15. Quando o vento sopra diferente, o que significa?

– ( ) Que está chovendo

– ( ) Que Tengwaeté está por perto

– ( ) Que vai fazer sol

Gabarito

1. ( ) O verdadeiro

2. ( ) Escutava o vento

3. ( ) Emudeceu

4. ( ) A verdade estava se perdendo

5. ( ) O Espírito da Floresta

6. ( ) Uma flor dourada

7. ( ) Plantou no nascimento do rio

8. ( ) A verdade

9. ( ) Nos pequenos gestos

10. ( ) O vento

11. ( ) Ser raiz, semente e futuro

12. ( ) Que respeitem e amem

13. ( ) Um símbolo da verdade

14. ( ) “Eu sou parte da floresta. A verdade não é só minha.”

15. ( ) Que Tengwaeté está por perto

Dicas para Enriquecer o Conteúdo

1. Interação com os Alunos: Ao apresentar a lenda, peça para os alunos descreverem uma experiência onde perceberam a importância da verdade. Isso amplia a compreensão do tema.

2. Criatividade Artística: Proponha que eles façam um desenho inspirado na história. Poderiam ilustrar Tengwaeté com a flor dourada ou a floresta.

3. Teatro de Sombras: Crie um teatrinho onde cada aluno representa um personagem da lenda. Use figuras de recorte de papel para as sombras.

4. Atividades de Grupo: Divida a turma em grupos e peça que criem pequenos contos sobre verdades que sentem na vida cotidiana, inspirados pela lenda.

5. Exploração da Natureza: Se possível, leve os alunos a um passeio pela natureza. Peça que observem os sons e cheiros, similar ao que Tengwaeté fazia.

6. Música e Ritmos: Ensine uma música ou canção relacionada à natureza e à verdade. Pode ser uma ótima forma de fixar a mensagem da lenda.

7. Reflexão Escrever: Peça para que escrevam uma frase que represente a verdade para eles. Pode ser um mural na sala de aula.

8. Discussão sobre a Natureza: Conduza uma discussão sobre a importância da preservação da natureza. Relacione com a história e suas consequências.

9. Lendário Debate: Organize um debate em sala sobre o que os alunos acham que a verdade significa em suas vidas.

10. Conexão Cultural: Envolva a cultura local, discutindo como as lendas e mitos são importantes na vida das comunidades indígenas.

Essas atividades e dicas promovem não apenas a compreensão da lenda, mas também a valorização da verdade em várias áreas da vida, ajudando a criar um ambiente mais respeitoso e consciente.

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