“Atividades de Língua Portuguesa: Criando um Jornal Escolar”
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 6º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: Noticias
Etapa: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Notícia
Narrativa sobre Noticias
No pequeno município de Vila Verde, uma grande novidade se espalhou rapidamente pela cidade. Os alunos do 6º ano da Escola Municipal Oliveira realizaram um projeto inovador para criar um jornal escolar. O projeto tinha como objetivo levar informações relevantes sobre a comunidade e o mundo para cada aluno e seus familiares. Em uma manhã ensolarada de terça-feira, os estudantes se reuniram na sala de aula e começaram a discutir as notícias que gostariam de incluir na primeira edição do jornal.
A Criação do Jornal
Os alunos formaram grupos e cada grupo ficou responsável por uma seção do jornal. Entre as seções escolhidas estavam: Cultura, Esportes, Meio Ambiente e O Que Acontece na Vila Verde. Maria, uma das alunas mais animadas, ficou encarregada da seção de Cultura e decidiu entrevistar o maestro da banda do município. João, por sua vez, ficou responsável por relatar os resultados do campeonato de futebol interclasse.
Os Desafios Encontrados
Apesar da empolgação, nada foi fácil. Os alunos enfrentaram desafios como escolha de temas, organização das entrevistas e até redação das matérias. André, que estava encarregado de falar sobre as belezas naturais da região, teve dificuldades em encontrar informações. No entanto, os professores estavam sempre disponíveis para ajudar, ensinando sobre a estrutura das notícias e a importância da pesquisa.
A Estreia do Jornal
Após semanas de trabalho duro, o tão esperado dia finalmente chegou. Os alunos entregaram uma edição do jornal na sala de aula. O diretor, emocionado, parabenizou a turma pelo esforço e criatividade. O jornal foi distribuído entre os alunos e rapidamente fez sucesso na escola. Todos queriam saber qual seria a próxima notícia da Vila Verde.
No final, o projeto que parecia apenas uma atividade escolar se transformou em um verdadeiro meio de comunicação entre a escola e a cidade.
Atividades de Verdadeiro ou Falso
1. A turma do 6º ano criou um jornal escolar.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
2. O jornal tinha apenas uma seção dedicada ao meio ambiente.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
3. Maria ficou responsável pela seção de Esportes.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
4. João cobriu os resultados de um campeonato de futebol interclasse.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
5. André encontrou muitas dificuldades nas suas pesquisas.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
6. O diretor não se emocionou com a entrega do jornal.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
7. O jornal foi distribuído apenas entre os alunos do 6º ano.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
8. O projeto foi bem aceito pela comunidade.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
9. Os alunos fizeram o jornal em apenas uma semana.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
10. Todos os alunos participaram da confecção do jornal de uma forma ou outra.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
11. O projeto ajudou os alunos a aprenderem sobre redação de notícias.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
12. O maestro da banda não foi entrevistado para o jornal.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
13. O diretor não elogiou o trabalho dos alunos.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
14. O jornal trouxe novas informações para os familiares dos alunos.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
15. A atividade do jornal foi considerada um fracasso.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
Gabarito
1. Verdadeiro
2. Falso
3. Falso
4. Verdadeiro
5. Verdadeiro
6. Falso
7. Falso
8. Verdadeiro
9. Falso
10. Verdadeiro
11. Verdadeiro
12. Falso
13. Falso
14. Verdadeiro
15. Falso
Dicas para enriquecer o conteúdo
Utilizar o tema de notícias como parte das aulas de Língua Portuguesa pode ser uma forma prática e divertida de ensinar os alunos. Aqui estão algumas sugestões para enriquecer ainda mais a atividade:
1. Pesquisa em Grupo
Divida a sala em grupos e peça para que cada um pesquise sobre um tema específico, como atualidade, história local ou até mesmo eventos esportivos. Isso promove a colaboração e o aprendizado ativo.
2. Entrevistas
Incentive os alunos a entrevistar pessoas da comunidade, como professores, funcionários da escola ou moradores locais. Isso desenvolve habilidades de comunicação e escuta.
3. Aula de Redação
Realize uma aula prática sobre como escrever uma notícia. Ensine sobre a estrutura básica: título, lead (primeiro parágrafo) e desenvolvimento. Dê exemplos de boas práticas e erros comuns a evitar.
4. Criação de um Blog
Considere a possibilidade de criar um blog ou uma página nas redes sociais para publicar as notícias do jornal. Isso pode ajudar os alunos a se familiarizarem com plataformas digitais e a trabalharem no design e na organização do conteúdo.
5. Discussão em Sala
Promova uma discussão em sala de aula sobre a importância das notícias na sociedade. Faça perguntas como: “Por que é importante estar bem informado?” ou “Como as notícias podem impactar nossa comunidade?”.
6. Criação de Eslogans
Peça aos alunos que criem eslogans atrativos para o jornal. Isso estimulará a criatividade e a capacidade de sintetizar informações de forma clara e concisa.
7. Acompanhamento das Notícias
Incentive os alunos a acompanhar notícias diariamente, seja em jornais impressos, na televisão ou online. Peça para cada um trazer uma notícia nova para discutir na próxima aula.
8. Prêmios e Reconhecimentos
Considere dar um prêmio simbólico para o grupo que fizer a melhor reportagem do jornal, como um certificado. Isso motiva os alunos a se dedicarem ainda mais ao projeto.
Essas atividades e dicas não só ajudam os alunos a aprender sobre notícias, mas também desenvolvem habilidades cruciais para a comunicação e o trabalho em equipe.
