“Atividades de Língua Portuguesa: A Lenda do Homem do Saco”

Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 5º ano na disciplina Língua Portuguesa.

Tema: homem do saco
Etapa: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Lenda

Lenda do Homem do Saco

Introdução

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Era uma vez, em uma pequena vila cercada por montanhas, um personagem que aterrorizava as crianças quando se comportavam mal. Este personagem era conhecido como o “Homem do Saco”. Dizem os mais velhos que ele andava pelas ruas à noite, com um grande saco nas costas, pronto para levar aqueles que desobedeciam seus pais.

A História

Certa noite, João, um garoto travesso, decidiu que seria divertido sair para brincar após sua mãe ter pedido que ele ficasse em casa. Ele e seus amigos se divertiam no escuro, sem se importar com os avisos dos adultos. Mas, em um momento de pura diversão, ouviram um barulho vindo da escuridão. Todos pararam e, com o coração acelerado, se entreolharam.

“É ele!”, sussurrou Maria, a mais medrosa do grupo.

Os meninos riram, mas uma sensação estranha começou a crescer dentro deles. A cada passo que davam, o barulho aumentava. De repente, viram uma sombra se aproximando. Era um homem alto, com um olhar sério e um enorme saco às costas.

“Quem desobedeceu aos seus pais e ousou sair à noite?”, perguntou com um tom grave.

Com muito medo, João e seus amigos correram de volta para suas casas e nunca mais se esqueceram daquela noite em que quase encontraram o Homem do Saco. Desde então, João aprendeu a obedecer aos seus pais, pois tinha certeza que ele estava sempre à espreita.

Lição da Lenda

A lenda do Homem do Saco nos ensina sobre o valor da obedência e o respeito às regras que os nossos pais e adultos estabelecem. Não importa quão divertido você ache que possa ser desobedecer, sempre existe a possibilidade de consequências inesperadas.

Atividades

Atividades de Múltipla Escolha

1. Qual era o nome do personagem que aterrorizava as crianças?

   • A) Homem da Lata
   • B) Homem do Saco
   • C) Homem do Chapéu

2. O que João e seus amigos estavam fazendo quando ouviram o barulho?

   • A) Estudando
   • B) Brincando
   • C) Dormindo

3. Qual era a reação de João quando viu o Homem do Saco?

   • A) Ele ficou calmo
   • B) Ele riu
   • C) Ele e os amigos correram para casa

Atividades de Verdadeiro ou Falso

1. O Homem do Saco era um amigo das crianças. (V/F)
2. João aprendeu a obedecer aos seus pais após o encontro com o Homem do Saco. (V/F)
3. A lenda do Homem do Saco é sobre um super-herói. (V/F)

Atividades Dissertativas

1. Descreva como você se sentiria se encontrasse o Homem do Saco e o que você faria.
2. Por que você acha que a lenda do Homem do Saco foi criada? Qual sua função na sociedade?
3. O que você aprendeu com a história do Homem do Saco? Pode relacionar com situações do seu dia a dia?

Completar Frases

O Homem do Saco é uma lenda que ensina as crianças a ________.

Gabarito

Atividades de Múltipla Escolha

1. B (Homem do Saco)

2. B (Brincando)

3. C (Ele e os amigos correram para casa)

Atividades de Verdadeiro ou Falso

1. F

2. V

3. F

Atividades Dissertativas

*(Respostas variam de aluno para aluno, mas a correção leva em conta a coerência e o desenvolvimento das ideias.)*

Completar Frases

O Homem do Saco é uma lenda que ensina as crianças a obedecer aos pais.

Dicas para enriquecer o conteúdo

1. Interpretação de Texto: Promova debates em sala sobre a lenda. Pergunte aos alunos como eles poderiam reescrever a história ou criar suas próprias lendas com ensinamentos similares.

2. Arte e Criação: Peça para que criem ilustrações do Homem do Saco, usando materiais como lápis de cor, tintas ou até mesmo colagem. Eles podem criar um mural coletivo na sala.

3. Teatro: Incentive os alunos a encenarem partes da lenda. Isso pode ajudar na compreensão da história e desenvolver habilidades de apresentação.

4. Música: Sugira que eles compõem uma canção ou rap sobre a lenda, o que pode ser uma forma divertida de fixar o conteúdo.

5. Comparações: Faça uma comparação entre essa lenda e outras lendas urbanas que eles conhecem. Quais são os ensinamentos comuns?

6. Discussão sobre Moralidade: Encoraje os alunos a falarem sobre as regras em casa ou na escola. Por que as regras existem e como elas nos ajudam?

7. Pesquisa Histórica: Aprofunde-se nas origens das lendas e folclores em diferentes culturas. Como elas ajudam a transmitir valores em diversas sociedades?

Essas atividades são ferramentas valiosas para engajar os alunos e enriquecer seu aprendizado sobre a língua e a cultura!