Atividades de Inglês: A Rotina de Julia para o 9º Ano
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 9º ano na disciplina Língua Estrangeira (Inglês).
Tema: compreensão de texto “a day in the life of julia”
Etapa: 9º ano
Disciplina: Língua Estrangeira (Inglês)
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Biografia
A Day in the Life of Julia
Biografia
Julia é uma estudante de 15 anos que vive em uma cidade movimentada. Todos os dias, ela acorda cedo para enfrentar sua rotina cheia de atividades escolares e passeios com amigos. Neste texto, vamos acompanhar um dia na vida de Julia, entendendo como ela tem que gerenciar seus compromissos enquanto também se diverte.
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Morning Routine
Julia wakes up at 6:30 AM. She quickly brushes her teeth and takes a shower. Breakfast is essential for her, so she enjoys a bowl of cereal, some toast, and a cup of orange juice. After getting dressed, she reviews her school supplies and checks her homework for any last-minute corrections.
School Life
At 8:00 AM, Julia heads to school, excited to see her friends. Her favorite subjects are English and art, where she gets to express her creativity. Throughout the morning, she attends several classes, participates actively, and takes notes diligently. During recess, Julia and her friends often gather in the courtyard to chat and share snacks.
### Afternoon Activities
After classes, Julia usually has soccer practice or attends her painting class. She loves sports and art, and this balance helps her relieve stress. Sometimes, she meets with friends to study or to hang out in the park.
### Evening Routine
When she returns home, Julia helps her parents with dinner. After the meal, she spends some time finishing her homework and reading a book. Before going to bed, Julia sets her goals for the next day. She aims to improve her soccer skills and get an A in her upcoming English test.
### Reflections
Julia lives a busy yet fulfilling life as a teenager. Balancing school, sports, and social activities allows her to grow and discover who she is. Each day brings new challenges and opportunities for learning and fun.
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## Activities
### Multiple Choice Questions
1. What time does Julia wake up?
– a) 7:00 AM
– b) 6:30 AM
– c) 6:00 AM
2. What is Julia’s favorite school subject?
– a) Mathematics
– b) Art
– c) History
3. Where does Julia meet her friends during recess?
– a) Classrooms
– b) Courtyard
– c) Library
4. What sport does Julia play?
– a) Basketball
– b) Soccer
– c) Tennis
5. What does Julia do after dinner?
– a) Watch TV
– b) Finish her homework
– c) Go out with friends
6. What type of class does Julia attend after school?
– a) Dance class
– b) Painting class
– c) Drama class
7. How does Julia feel about her daily life?
– a) Bored
– b) Stressed
– c) Fulfilled
8. What does Julia drink for breakfast?
– a) Milk
– b) Orange juice
– c) Coffee
9. Which activity helps Julia relieve stress?
– a) Reading
– b) Playing soccer
– c) Watching movies
10. What does Julia set each evening?
– a) Her alarm
– b) Goals for the next day
– c) Her homework
### True or False Questions
1. Julia has soccer practice every afternoon.
– True
– False
2. Julia eats breakfast quickly.
– True
– False
3. Julia doesn’t enjoy her English class.
– True
– False
### Dissertative Questions
1. Describe Julia’s morning routine. Why do you think it is important for her?
2. What hobbies does Julia engage in after school? Discuss how they contribute to her personal development.
3. In your opinion, what is the most significant challenge Julia faces each day? Justify your answer.
### Complete the Sentence
Julia enjoys balancing her life with school, sports, and ___________.
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## Gabarito
### Multiple Choice Answers
1. b
2. b
3. b
4. b
5. b
6. b
7. c
8. b
9. b
10. b
### True or False Answers
1. True
2. True
3. False
### Dissertative Answers
(Avaliação individual; encorajar respostas detalhadas)
## Dicas para Enriquecer o Conteúdo
1. Discussão em Grupo: Promova discussões em classe sobre a rotina diária dos alunos e comparações com a de Julia. Encoraje-os a compartilhar seus próprios desafios e atividades.
2. Pesquisas: Peça que os alunos pesquisem sobre a rotina de adolescentes em diferentes partes do mundo. Isso pode facilitar conversas sobre culturas variadas.
3. Atividades Práticas: Incorpore atividades práticas relacionadas aos hobbies de Julia. Por exemplo, uma breve sessão de arte onde os alunos podem expressar sua criatividade.
4. Reflexão Pessoal: Incentive os alunos a escreverem um diário por uma semana. Isso vai ajudá-los a organizar seus próprios pensamentos e rotinas.
5. Canto de Leitura: Monte um espaço na sala de aula onde os alunos possam compartilhar livros que estão lendo. Isso promove o interesse pela leitura.
6. Jogo de Papéis: Realize um jogo de papéis onde os alunos podem atuar como Julia ou outros personagens, elaborando diálogos sobre suas rotinas diárias.
7. Tecnologia: Utilize aplicativos de organização de tarefas para que os alunos possam criar suas own rotinas, semelhante ao que Julia faz.
8. Avaliações Orais: Faça avaliações orais sobre a rotina de Julia para estimular a expressão verbal dos alunos.
9. Envolvimento dos Pais: Pedir que os alunos discutam a atividade em casa com seus pais, criando um diálogo sobre rotinas familiares.
10. Feedback: Ofereça feedback construtivo sobre as atividades e reflexões, encorajando uma troca mais eficaz entre alunos e professores.
Seguindo essas dicas, o conteúdo ficará mais interessante e acessível para os alunos, enriquecendo seu aprendizado na disciplina de Língua Estrangeira.
