“Atividades de História: Renascimento e Humanismo para 7º Ano”
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 7º ano na disciplina História.
Tema: renascimento e humanismo
Etapa: 7º ano
Disciplina: História
Tipo de Texto: Expositivo
Gênero Textual: Resumo
Resumo: Renascimento e Humanismo
O Renascimento foi um movimento cultural que surgiu na Europa entre os séculos XIV e XVI, marcado pela “redescoberta” da cultura clássica greco-romana. O termo Renascimento refere-se à ideia de um “renascer” desses valores, que se manifestaram em diversas áreas, como arte, filosofia, literatura e ciência.
O Humanismo
O Humanismo foi uma das principais correntes de pensamento desse período. Ele valorizava a dignidade e o potencial do ser humano, colocando o homem como o centro do universo, ao contrário da visão teocêntrica (centrada em Deus) que dominava a Idade Média. Os humanistas buscavam o conhecimento através do estudo das obras clássicas e acreditavam que a educação era fundamental para a formação do indivíduo.
Características do Renascimento
– Redescoberta dos Clássicos: Obras de autores como Platão e Aristóteles influenciaram profundamente o pensamento renascentista.
– Valorização do Indivíduo: O ser humano passou a ser visto como um ser dotado de razão e criatividade.
– Avanços nas Artes: Pintores como Leonardo da Vinci e Michelangelo introduziram novas técnicas, como a perspectiva, que trouxe realismo às suas obras.
– Desenvolvimento Científico: O Renascimento incentivou a observação e experimentação, contribuindo para as ciências, como a astronomia e a anatomia.
Conclusão
O Renascimento e o Humanismo foram fundamentais para moldar a visão moderna do mundo, influenciando não apenas a arte e a literatura, mas também a ciência e a filosofia. Essa transformação ainda é refletida em nossa sociedade hoje.
Atividades
1. Qual das opções a seguir representa uma característica do Renascimento?
a) Teocentrismo
b) Valorização do indivíduo
c) Exclusão do conhecimento clássico
2. O que o Humanismo valorizava?
a) O absenteísmo na educação
b) O potencial do ser humano
c) A cultura medieval
3. Quem foi um importante artista do Renascimento?
a) Vincent van Gogh
b) Michelangelo
c) Pablo Picasso
4. A redescoberta de quais culturas influenciou o Renascimento?
a) Egípcia e Mesopotâmica
b) Grega e Romana
c) Africana e Asiática
5. O Renascimento começou em qual região da Europa?
a) América do Sul
b) África
c) Itália
6. O Humanismo propunha que a educação era:
a) Inútil
b) Fundamental
c) Opcional
7. Qual técnica artística foi aperfeiçoada durante o Renascimento?
a) Aquarela
b) Perspectiva
c. Colagem
8. O que significava “teocentrismo” na Idade Média?
a) Foco no ser humano
b) Foco na ciência
c) Foco em Deus
9. Verdadeiro ou Falso: O Humanismo era uma corrente de pensamento que surgiu em resposta ao modo de pensar da Idade Média.
a) Verdadeiro
b) Falso
10. Verdadeiro ou Falso: O Renascimento ocorreu apenas na literatura.
a) Verdadeiro
b) Falso
11. Verdadeiro ou Falso: Leonardo da Vinci foi conhecido tanto como artista quanto cientista.
a) Verdadeiro
b) Falso
12. Dissertativa: Explique como o Renascimento alterou a visão do ser humano em relação ao mundo.
13. Dissertativa: Como a arte renascentista reflete os valores do Humanismo?
14. Dissertativa: Cite um exemplo de uma obra famosa do Renascimento e descreva seu significado.
15. Complete a frase: O Renascimento e o Humanismo foram importantes para a história, pois __________.
Gabarito
1. b
2. b
3. b
4. b
5. c
6. b
7. b
8. c
9. a
10. b
11. a
12. Respostas variáveis, mas devem destacar a mudança da visão teocêntrica para a antropocêntrica.
13. Respostas variáveis, com ênfase na representação do ser humano e seus sentimentos.
14. Respostas variáveis, mas devem incluir obras como “A Última Ceia” de Leonardo da Vinci ou “O Criador de Adão” de Michelangelo.
15. Resposta variável, mas deve refletir a importância da mudança de valores e de pensamento.
Dicas para enriquecer o conteúdo
1. Leitura de Textos Complementares: Propor aos alunos que leiam livros ou artigos sobre o Renascimento e Humanismo pode aprofundar seu entendimento.
2. Visitação Virtual a Museus: Aproveitar visitas virtuais a museus que possuem obras da Renascença irá permitir que os alunos vejam as obras e aprendam mais sobre os artistas.
3. Debates em Sala de Aula: Organizar debates sobre a influência do Humanismo na sociedade atual, ajudará os alunos a relacionarem o passado com o presente.
4. Criação de Projetos Artísticos: Estimular os alunos a recriarem obras famosas do Renascimento ou criar suas próprias obras inspiradas neste período pode ser uma atividade lúdica e educativa.
5. Monografias ou Relatórios: Pedir que cada aluno escolha uma figura importante do Renascimento (como Da Vinci ou Michelangelo) e escreva uma biografia e análise sobre suas contribuições.
6. Filmes e Documentários: Exibir produções audiovisuais que retratem o Renascimento pode ser uma forma visual e envolvente de aprendizado.
7. Roda de Conversa: Promover rodas de conversa após atividades de leitura ou filmes para discutir o impacto histórico e social do Renascimento.
Seguindo estas dicas, os alunos poderão ter uma compreensão mais ampla e dinâmica sobre o Renascimento e o Humanismo, não apenas como movimentos históricos, mas como influências duradouras em várias dimensões da cultura humana.
