Atividades de História: A Monarquia no Brasil para 5º Ano

Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 5º ano na disciplina História.

Tema: monarquia no brasil
Etapa: 5º ano
Disciplina: História
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Resumo

Resumo: A Monarquia no Brasil

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

A monarquia no Brasil começou em 1822, quando o país se tornou independente de Portugal. O líder desse movimento foi Dom Pedro I, que se tornou o primeiro imperador do Brasil. No início, a monarquia foi importante para unir as diversas regiões do país e garantir um período de relativa paz e desenvolvimento.

Durante o reinado de Dom Pedro I, diversas mudanças aconteceram. Ele era conhecido por ser um líder carismático, mas também enfrentou desafios, como a resistência de grupos que desejavam acabar com o governo monárquico. Após abdicar do trono em 1831, seu filho, Dom Pedro II, assumiu o governo.

Dom Pedro II teve um longo reinado, marcado por avanços na educação, cultura e ciência. Ele incentivou a arte e a literatura, tornando o Brasil um lugar de grandes talentos. No entanto, sua monarquia também enfrentou dificuldades, como a insatisfação com a escravidão e os conflitos políticos. Em 1889, após um período de revoltas e pressões, a monarquia foi abolida e o Brasil se tornou uma república.

Atividades

1. (Múltipla Escolha) Qual foi o primeiro imperador do Brasil?

a) Dom Pedro II

b) Dom João VI

c) Dom Pedro I

d) Dom Henrique

2. (Múltipla Escolha) Em que ano o Brasil se tornou independente de Portugal?

a) 1822

b) 1889

c) 1831

d) 1900

3. (Múltipla Escolha) Qual função teve Dom Pedro II durante o período monárquico?

a) Primeiro-ministro

b) Imperador

c) Presidente da República

d) Governador de São Paulo

4. (Verdadeiro ou Falso) Dom Pedro I abdicou do trono em favor de seu filho.

(V) Verdadeiro

(F) Falso

5. (Verdadeiro ou Falso) A monarquia foi abolida em 1888.

(V) Verdadeiro

(F) Falso

6. (Verdadeiro ou Falso) Dom Pedro II incentivou a ciência e a cultura durante seu reinado.

(V) Verdadeiro

(F) Falso

7. (Dissertativa) Explique como a independência do Brasil impactou a formação da monarquia.

8. (Dissertativa) Quais foram os principais avanços durante o reinado de Dom Pedro II?

9. (Dissertativa) Quais dificuldades Dom Pedro II enfrentou em seu governo?

10. (Completar Frases) A monarquia no Brasil teve início em _____ e foi marcada pela liderança de _____.

Gabarito

1. c) Dom Pedro I

2. a) 1822

3. b) Imperador

4. (V) Verdadeiro

5. (F) Falso (foi em 1889)

6. (V) Verdadeiro

7. Resposta livre; esperada a menção sobre a unidade do país e a formação do Império.

8. Resposta livre; esperada a menção sobre avanços em educação, cultura e ciência.

9. Resposta livre; deve incluir escravidão e conflitos políticos.

10. A monarquia no Brasil teve início em 1822 e foi marcada pela liderança de Dom Pedro I.

Dicas para enriquecer o conteúdo

1. Leitura Complementar: Indique livros infantis sobre a monarquia brasileira, que contem histórias e curiosidades, facilitando a compreensão do período.

2. Visita a Museus: Se possível, organize uma visita a um museu que tenha coleções sobre a história do Brasil Império, como o Museu Imperial de Petrópolis. Isso tornar o assunto mais palpável.

3. Debate em Sala de Aula: Organize um debate sobre os prós e contras da monarquia. Peça aos alunos que dividi-se em grupos, cada um defendendo um ponto de vista.

4. Criação de um Jornal: Proponha que os alunos criem um “jornal da época” em que uma das seções seja dedicada a notícias sobre o Império, escrita com a perspectiva dos cidadãos da época.

5. Fichas de Personagens: Faça cartões com informações sobre Dom Pedro I, Dom Pedro II e outros personagens importantes, que os alunos poderão compartilhar e discutir em sala.

6. Artes Visuais: Estimule os alunos a criar cartazes ou desenhos que retratem a vida na época da monarquia, incluindo a cultura e a sociedade.

7. Uso de Tecnologia: Sugira a pesquisa de documentários ou vídeos que abordem a história do Brasil monárquico, para que os alunos possam ver imagens e ouvir relatos do período.

8. Músicas e Poemas: Explore a produção cultural da época com músicas e poemas sobre a monarquia e o Brasil, permitindo que os alunos façam conexões emocionais.

9. Jogo da História: Crie um jogo de perguntas e respostas com conceitos e datas da monarquia, de modo a reforçar o aprendizado de maneira lúdica.

10. Interpretação de Textos: Apresente textos históricos sobre a monarquia para análise e discussão em grupos, promovendo a interpretação crítica e a argumentação entre os alunos.

Essas atividades e dicas proporcionarão uma compreensão mais rica e interativa da monarquia no Brasil, estimulando o interesse dos alunos pela história.


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