Atividades de Ensino Religioso: Diário da Gratidão para o 2º Ano

Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 2º ano na disciplina Ensino Religioso.

Tema: Situações cotidianas
Etapa: 2º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Diário

Diário de uma Criança Agradecida

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Querido diário,

Hoje foi um dia muito especial! Acordei cedo e fui tomar meu café da manhã. Minha mamãe sempre faz um pão quentinho, e eu adoro! Enquanto comíamos, conversamos sobre o que vamos fazer no fim de semana. A mamãe me disse que poderemos visitar a vovó e ajudar a cuidar do jardim. Eu gosto muito de passar tempo com ela!

Depois do café, fui à escola. Na aula de Ensino Religioso, a professora nos contou histórias sobre amizade e compaixão. Aprendi que devemos ser bondosos e ajudar os outros, assim como Jesus fez. Isso me fez pensar em como posso ser um bom amigo para os meus colegas.

O Almoço e a Amizade

Na hora do almoço, comi arroz e feijão, que são meus pratos favoritos. O que eu mais gosto é que podemos almoçar juntos e conversar sobre o dia. Um dos meus amigos, o Lucas, não estava muito bem porque teve uma pequena briga com outro colega. Fiquei triste por ele e decidi fazer um desenho para animá-lo. Acredito que um gesto de carinho pode fazer a diferença!

O Passeio no Parque

Depois da escola, fui ao parque com minha família. O sol estava brilhando, e o dia estava lindo! Brinquei muito e me diverti. Encontrei a Ana, uma amiga da escola, e nós jogamos bola juntas. Foi tão legal! A interação e a alegria que sentimos durante as brincadeiras me lembraram da aula de hoje, sobre como ser solidário e brincar em comunidade.

No final do dia, antes de dormir, eu olhei pela janela e agradeci a Deus por todas as coisas boas que aconteceram. Percebi que cada dia é uma nova oportunidade de fazer o bem e ser grato por tudo!

Boa noite, querido diário!

Atividades: Complete as frases

1. Hoje eu acordei cedo e fui tomar meu ________.

2. Minha mamãe sempre faz um ________ quentinho.

3. Na aula de Ensino Religioso, aprendi sobre ________ e ________.

4. O meu amigo, o ________, não estava bem porque teve uma briga.

5. Eu fiz um desenho para ________ o Lucas.

6. Fui ao ________ com a minha família depois da escola.

7. No parque, encontrei a minha amiga ________.

8. Nós jogamos ________ juntas.

9. O dia estava ________ e lindo!

10. Agradeci a ________ por todas as coisas boas.

11. Conversamos sobre o que vamos fazer no ________ de semana.

12. Aprendi que devemos ser ________ e ajudar os outros, assim como ________.

13. O meu prato favorito é ________ e ________.

14. A professor nos contou histórias sobre ________ e ________.

15. Cada dia é uma nova ________ de fazer o bem.

Gabarito

1. café da manhã

2. pão

3. amizade e compaixão

4. Lucas

5. animar

6. parque

7. Ana

8. bola

9. sol

10. Deus

11. fim

12. bondosos; Jesus

13. arroz e feijão

14. amizade e compaixão

15. oportunidade

Dicas para enriquecer o conteúdo

1. Discussão em Grupo: Promova uma conversa em grupo após a leitura do diário. Pergunte aos alunos sobre suas próprias experiências de gratidão e momentos em que fizeram algo bom por alguém.

2. Desenhos e Atividades Artísticas: Após a atividade de completar frases, incentive os alunos a desenhar uma situação em que ajudaram um amigo ou um familiar. Isso os ajudará a expressar suas emoções de maneira visual.

3. Criação de Diários Pessoais: Proponha que cada aluno comece um diário pessoal em que possam escrever sobre seu dia, refletindo sobre suas ações e agradecimentos.

4. Jogos Interativos: Organize dinâmicas em que os alunos possam representar situações de amizade e compaixão. Isso pode ser feito por meio de peças curtas ou dramatizações.

5. Reflexão sobre Valores: É importante discutir a importância de valores como a empatia e a solidariedade. Pergunte aos alunos como eles se sentem quando ajudam alguém e como podemos melhorar o dia das outras pessoas.

6. Leitura de Histórias: Introduza livros ou histórias em quadrinhos que tenham temas relacionados a amizade e compaixão. Isso pode facilitar a compreensão e aumentar o interesse dos alunos.

7. Atividade de Agradecimentos: Crie uma atividade em que cada aluno escreva uma carta de agradecimento a alguém importante em sua vida. Isso pode ser lido em sala de aula para promover ainda mais vínculos afetivos.

8. Músicas e Canções: Utilize músicas que falem sobre amizade e bondade, promovendo momentos de descontração e interação durante a aula.

Essas atividades e dicas serão uma ótima maneira de explorar o tema ‘Situações Cotidianas’ em Ensino Religioso, promovendo aprendizagem significativa e desenvolvimento emocional nas crianças.


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