“Atividades de Arte para Celebrar o Dia da Mulher no 5º Ano”

Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 5º ano na disciplina Arte.

Tema: Dia da Mulher
Etapa: 5º ano
Disciplina: Arte
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Conto

O Dia da Mulher: Um Conto Esplêndido

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Era uma vez uma pequena cidade chamada Flores do Sol, onde a luz do dia iluminava não apenas as ruas, mas também o coração das pessoas que ali viviam. Nessa cidade, o Dia Internacional da Mulher era sempre celebrado de forma especial, com a participação de artistas, estudantes e, principalmente, mulheres inspiradoras de todas as idades.

O Começo das Comemorações

Em um lindo dia ensolarado, a professora Rosa decidiu organizar uma atividade de arte para suas alunas no Dia da Mulher. Ela queria que suas alunas expressassem, através da pintura, o que significava ser mulher em um mundo cheio de desafios e conquistas. As meninas estavam animadas e cada uma delas trouxe seus materiais: tintas, pincéis, papéis e, acima de tudo, sonhos!

A Criação das Obras

Ana, uma das alunas mais criativas, começou a pintar um mural que mostrava diferentes mulheres ao longo da história, como cientistas, artistas e líderes. Enquanto isso, Maria decidiu retratar sua mãe, que sempre a encorajava a estudar e a sonhar alto. Outras meninas escolheram representar suas avós, tias e até mesmo personagens de contos de fadas que as inspiravam.

A Exposição

Após horas de trabalho, chegou o momento mais esperado: a exposição das obras. Cada aluna apresentou sua criação e contou uma pequena história sobre a mulher que a inspirava. O evento foi um sucesso! Pais, professores e membros da comunidade foram prestigiá-las. No final da exposição, as meninas perceberam que, juntas, haviam celebrado não apenas o Dia da Mulher, mas também a força e a beleza da sororidade.

Uma Mensagem Especial

Ao final do evento, a professora Rosa fez uma reflexão sobre a importância de reconhecer as contribuições das mulheres em nossa sociedade e como cada menina poderia ser uma fonte de inspiração. E assim, naquele dia de luz e cores, floresceu uma nova consciência sobre a força feminina.

Atividades de Múltipla Escolha

1. O que a professora Rosa organizou para o Dia da Mulher?

a) Uma festa

b) Uma atividade de arte

c) Um concurso de talentos

d) Uma aula de matemática

2. O que Ana pintou no mural?

a) Animais

b) Mulheres inspiradoras

c) Super-heróis

d) Paisagens

3. Quem foi representada na pintura de Maria?

a) Sua avó

b) Sua professora

c) Sua mãe

d) Um personagem famoso

4. Qual era o sentimento predominante entre as meninas durante a atividade?

a) Tristeza

b) Raiva

c) Alegria

d) Indiferença

5. Como foi a reação da comunidade durante a exposição?

a) Ninguém apareceu

b) Todos ficaram indiferentes

c) Foi um sucesso

d) Somente os pais foram

6. O que fez a professora Rosa ao final da exposição?

a) Diminuir a importância do evento

b) Incentivar as alunas sobre a sororidade

c) Encerrar apressadamente

d) Aplaudir apenas uma aluna

7. Quais materiais as meninas trouxeram para a atividade?

a) Livros

b) Tinturas e pincéis

c) Comida

d) Roupas

8. O que o Dia Internacional da Mulher representa?

a) Apenas um feriado

b) Uma data para celebrar conquistas femininas

c) Uma competição entre mulheres

d) Um evento tecnológico

9. Quem são algumas das mulheres retratadas no mural?

a) Celebridades atuais

b) Mulheres da história

c) Personagens de filmes

d) Amigas da escola

10. O que Ana queria transmitir com sua pintura?

a) Desânimo

b) Inspiração e força

c) Normalidade

d) Indiferença

11. O que as alunas aprenderam juntas durante o evento?

a) Que suas vozes não eram importantes

b) Que cada uma é única, mas juntas, são mais fortes

c) Que a arte não é importante

d) Que deveriam ter ficado em casa

12. Quais qualidades das mulheres foram celebradas durante a exposição?

a) Levantar bandeiras

b) Moda e beleza

c) Cuidado e força

d) Competição

13. Que sentimento a professora Rosa queria transmitir às alunas?

a) Tristeza

b) Motivação e encorajamento

c) Desinteresse

d) Indiferença

14. O que as meninas sentiram ao criar suas artes?

a) Desmotivação

b) Alegria e empoderamento

c) Indiferença

d) Consumismo

15. O que simboliza o mural criado por Ana?

a) A união e força das mulheres

b) A competição entre meninas

c) Apenas um trabalho de arte

d) Um projeto sem importância

Gabarito

1. b

2. b

3. c

4. c

5. c

6. b

7. b

8. b

9. b

10. b

11. b

12. c

13. b

14. b

15. a

Dicas para Enriquecer o Conteúdo

1. Pesquisa sobre Mulheres Inspiradoras: As alunas podem fazer uma pesquisa sobre mulheres importantes e suas conquistas ao redor do mundo. Que tal criar um pequeno dossiê para apresentar na sala?

2. Oficina de Pintura: Organize uma oficina onde as alunas possam explorar diferentes técnicas de pintura. Isso pode incluir aquarela, guache ou até técnicas mistas.

3. Discussão em Grupo: Realize uma roda de conversa onde as meninas possam compartilhar suas impressões sobre o papel das mulheres na sociedade, incentivando a troca de ideias e experiências.

4. Citações de Mulheres Poderosas: Cada aluna pode escolher uma citação de uma mulher que admira e apresentá-la junto com sua obra. Isso ajudará a conectar suas criações visuais com pensamentos que inspirem.

5. Fotografia das Obras: Tire fotos das obras da exposição e crie um mural na escola ou um álbum digital. As fotos podem incluir as próprias artistas com suas obras.

6. Colagem de Inspirações: Incentive as meninas a criarem colagens que misturem imagens de mulheres notáveis, textos inspiradores e elementos artísticos que representem suas visões.

7. Utilização de Materiais Recicláveis: Proponha uma atividade onde as alunas possam utilizar materiais recicláveis para a criação de suas obras, promovendo a consciência ambiental.

8. Apresentação de Teatro: As alunas podem criar pequenas peças de teatro que relatem histórias de mulheres inspiradoras, abordando suas lutas e conquistas.

9. Parceria com Outras Turmas: Convide outras turmas para visitar a exposição e participar de discussões, promovendo a troca cultural e a empatia entre os alunos.

10. Exposição Virtual: Crie uma exposição virtual com as obras das alunas utilizando uma plataforma online. Isso pode fazer suas criações chegarem a um público ainda maior.

Seguindo essas dicas, o aprendizado sobre o Dia da Mulher será ainda mais significativo e impactante, promovendo reflexão e celebração das conquistas femininas!

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