“Atividades de Arte: Cores Quentes e Frias para o 2º Ano”
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 2º ano na disciplina Arte.
Tema: cores fria e quentes e elementos basicos das artes visuais
Etapa: 2º ano
Disciplina: Arte
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Conto
As Cores que Falam: A História de Lila e seus Amigos
Era uma vez uma menina chamada Lila que adorava desenhar. Cada vez que ela pegava seus lápis e pincéis, um mundo mágico surgia na sua frente. Mas, havia algo muito especial sobre as cores que Lila usava!
As Cores Quentes e Frias
Um dia, enquanto Lila estava no parque, ela encontrou dois amigos: o Sol, que iluminava tudo com suas cores quentes, e o Lago, que refletia as cores frias. O Sol brilhava em amarelo, laranja e vermelho, enquanto o Lago mostrava tons de azul, verde e roxo.
“As cores quentes me fazem sentir feliz!”, disse o Sol. “Elas são como um abraço acolhedor.”
“As cores frias me deixam calmo e tranquilo,” respondeu o Lago. “Elas são como a brisa suave do vento.”
Lila ouviu os dois e teve uma ideia brilhante: “E se eu usasse as cores quentes e frias juntas para criar uma obra de arte?”
A Criação da Obra de Arte
Ela correu para casa, pegou suas tintas e começou a pintar. Usou o vermelho e o amarelo do Sol, e os azuis e verdes do Lago. Com cada pincelada, ela trouxe alegria e serenidade à sua tela.
Mas enquanto pintava, Lila lembrou-se de que existem outros elementos importantes nas artes visuais, como a forma, a linha e a textura. “Posso usar formas diferentes para fazer meu desenho mais interessante!”
E assim, com formas redondas e linhas retas, Lila fez um sol brilhante e um lago tranquilo. Quando terminou, seu quadro estava cheio de vida!
A Exibição da Arte
No dia seguinte, Lila decidiu mostrar sua obra aos seus amigos no parque. Todos ficaram encantados!
“Essa combinação de cores quentes e frias é incrível!” exclamou um amigo. “Você usou formas e linhas tão legais!”
Aquele dia ficou marcado na memória de Lila. Ela aprendeu que as cores, formas e linhas, tudo isso faz parte do lindo universo da arte.
Atividades
Atividade 1
Qual cor é considerada uma cor quente?
– A) Azul
– B) Vermelho
– C) Verde
– D) Roxo
Atividade 2
Qual elemento importante nas artes visuais Lila usou para deixar seu desenho interessante?
– A) Som
– B) Forma
– C) Cheiro
– D) Sabor
Atividade 3
Quais cores Lila usou do Sol?
– A) Azul e verde
– B) Vermelho e amarelo
– C) Roxo e rosa
– D) Preto e cinza
Atividade 4
Qual elemento Lila não mencionou na sua arte?
– A) Linhas
– B) Sons
– C) Formas
– D) Texturas
Atividade 5
Onde Lila decidiu mostrar sua arte?
– A) Na escola
– B) Na praia
– C) No parque
– D) Em casa
Atividade 6
As cores frias são:
– A) Laranja e amarelo
– B) Azul e verde
– C) Vermelho e rosa
– D) Preto e marrom
Atividade 7
O que as cores quentes representam?
– A) Tristeza
– B) Calor e felicidade
– C) Medo
– D) Calma
Atividade 8
Qual a sensação que o Lago traz para Lila?
– A) Alegria
– B) Tristeza
– C) Calma
– D) Raiva
Atividade 9
Qual foi a ideia brilhante de Lila?
– A) Pintar só usando cores quentes
– B) Usar apenas cores frias
– C) Misturar cores quentes e frias
– D) Parar de desenhar
Atividade 10
Qual das alternativas é uma cor fria?
– A) Amarelo
– B) Vermelho
– C) Azul
– D) Laranja
Atividade 11
Na história, Lila é:
– A) Uma professora
– B) Uma artista
– C) Um pássaro
– D) Um lago
Atividade 12
Qual a cor do sol na história?
– A) Verde
– B) Amarelo
– C) Preto
– D) Branco
Atividade 13
Qual elemento Lila usou para a textura?
– A) Formas
– B) Luzes
– C) Linhas
– D) Espero
Atividade 14
Os amigos de Lila ficaram:
– A) Tristes
– B) Apaixonados
– C) Encantados
– D) Com medo
Atividade 15
Qual a mensagem que Lila aprendeu com seu desenho?
– A) As cores não importam
– B) Cores, formas e linhas fazem a arte
– C) Pintar é chato
– D) Desenhar é só para adultos
Gabarito
1. B
2. B
3. B
4. B
5. C
6. B
7. B
8. C
9. C
10. C
11. B
12. B
13. C
14. C
15. B
Dicas para Enriquecer o Conteúdo
1. Experiência Prática: Proponha uma atividade onde os alunos misturem tintas para descobrir novas cores. Deixe-os experimentar as cores quentes e frias com diferentes ferramentas, como pincéis, esponjas e até com as mãos.
2. Arte em Grupo: Organize uma exposição de arte em sala de aula onde cada aluno apresenta seu próprio trabalho. Eles podem descrever qual a combinação de cores, formas e sensações buscou transmitir.
3. História das Cores: Apresente um breve histórico das cores e como elas são usadas na arte ao longo do tempo. Mostre exemplos de pinturas famosas que utilizam as cores quentes e frias.
4. Conexão com a Música: Combine as cores com os sentimentos que a música provoca. Ouçam uma música relaxante e uma animada, e peça aos alunos que desenhem o que sentem com as cores correspondentes.
5. Utilização de Materiais Diversos: Incentive o uso de materiais como papel celofane, pedaços de tecidos e outros materiais recicláveis para criar colagens que exploram a percepção das cores.
6. Discussão em Grupo: Promova um momento para discutir como as cores quentes e frias podem influenciar o comportamento e as emoções das pessoas no dia a dia.
7. Criação de Máscaras: Realize uma atividade em que os alunos façam máscaras, utilizando cores quentes e frias para representar emoções diferentes.
8. Jogo das Cores: Crie um jogo onde os alunos devem identificar objetos ao seu redor que apresentam cores quentes e frias, promovendo a observação e a interação.
9. Desenho Coletivo: Realize uma atividade de desenho coletivo em que todos os alunos contribuam com algo usando as cores quentes e frias, enfatizando a colaboração.
10. Visita a um Museu: Se possível, organize uma visita a um museu de arte onde as crianças poderão ver obras que utilizam esses conceitos.
Essas atividades e dicas ajudarão os alunos a Experimentar, Explorar e Expressar sua criatividade através das cores e elementos das artes visuais!
