“Atividades Criativas para o Dia dos Pais na Educação Infantil”
Este plano de aula é especial, pois irá abordar o Dia dos Pais, uma data comemorativa que é uma oportunidade significativa para as crianças pequenas expressarem seus sentimentos e apreciarem as figuras paternas em suas vidas. A proposta visa não apenas celebrar essa ocasião, mas também incentivar a criação de vínculos afetivos e a valorização da família, levando as crianças a refletirem sobre seu papel nas relações interpessoais.
Durante toda a semana, os alunos participarão de diversas atividades lúdicas e educativas que promoverão o desenvolvimento emocional, a criação artística e a interação social. As atividades estão planejadas para envolver as crianças em um ambiente familiar e acolhedor, onde cada uma poderá explorar diferentes formas de expressão e criatividade em relação ao tema.
Tema: Dia dos Pais
Duração: Semanal
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Pequenas
Faixa Etária: 5 anos
Objetivo Geral:
Proporcionar às crianças pequenas uma experiência de aprendizado significativa sobre o valor da figura paterna e das relações familiares, através de atividades que estimulem a criatividade e a expressão emocional.
Objetivos Específicos:
1. Desenvolver a empatia através da compreensão dos sentimentos relacionados às figuras paternas.
2. Fomentar a expressão artística com a produção de trabalhos manuais que representem o pai ou Figura Paterna.
3. Estimular a comunicação oral por meio de conversas e narrativas sobre o Dia dos Pais.
4. Promover a cooperação e a socialização entre os alunos durante as atividades em grupo.
Habilidades BNCC:
– (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
– (EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
– (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções.
– (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura.
– (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita.
– (EI03EF06) Produzir suas próprias histórias orais e escritas.
Materiais Necessários:
– Papéis coloridos
– Canetinhas e lápis de cor
– Tesouras sem ponta
– Cola
– Tintas e pincéis
– Materiais recicláveis (caixas, garrafas, etc.)
– Livros ilustrativos sobre o tema
– Música de fundo suave
Situações Problema:
Como podemos mostrar o nosso amor e carinho pelos nossos pais? Quais recordações boas temos com eles? Essas e outras questões serão abordadas nas atividades.
Contextualização:
O Dia dos Pais é uma data que permite reflexões profundas sobre a importância e o papel das figuras paternas na formação das crianças. Este planejamento parte do pressuposto de que, por meio do reconhecimento e da valorização dos aspectos familiares, as crianças poderão desenvolver não apenas habilidades sociais, mas também um entendimento mais amplo da convivência e da empatia.
Desenvolvimento:
Nesta semana, as atividades envolverão conversas sobre quem são os pais ou figuras paternas que fazem parte da vida de cada criança, sua importância, suas histórias e o que elas gostam de fazer junto com eles. As discussões levarão em conta a diversidade familiar, acolhendo todos os tipos de configuração das famílias. As crianças participarão de atividades práticas que incluirão artes, música e contação de histórias.
Atividades sugeridas:
Dia 1: Contação de História
– Objetivo: Incentivar a comunicação e o compartilhamento de experiências.
– Descrição: O professor irá ler um livro ilustrativo sobre o Dia dos Pais, incentivando as crianças a compartilharem suas próprias histórias.
– Instruções práticas: Após a leitura, fazer um círculo com as crianças e perguntar quem gostaria de falar sobre seu pai.
– Materiais sugeridos: Livro sobre o Dia dos Pais, almofadas para os alunos sentarem.
Dia 2: Artesanato do Super-Herói
– Objetivo: Desenvolver a expressão artística e a criatividade.
– Descrição: As crianças farão um desenho ou colagem do “papai super-herói”, utilizando papéis coloridos e materiais recicláveis.
– Instruções práticas: Orientar os alunos a desenhar ou recortar figuras que compõem o super-herói (capa, máscara, etc.) e colar em um papel A3.
– Materiais sugeridos: Papéis coloridos, tesouras, cola, canetinhas.
Dia 3: Música e Dança
– Objetivo: Criar uma atividade que incentive a expressão corporal.
– Descrição: As crianças irão inventar uma canção em homenagem aos pais e criar uma coreografia simples.
– Instruções práticas: Usar uma música conhecida, adaptar a letra e ensaiar a coreografia juntos.
– Materiais sugeridos: Caixa de som, espaço para a dança.
Dia 4: Criação do Cartão
– Objetivo: Promover o cuidado e a produção escrita.
– Descrição: As crianças irão criar cartões para seus pais com desenhos e mensagens.
– Instruções práticas: Entregar a cada aluno um cartão pré-feito e deixá-los à vontade para expressar seus sentimentos.
– Materiais sugeridos: Cartões, canetas coloridas, enfeites.
Dia 5: Dia de Brincadeiras com Pais
– Objetivo: Fomentar a presença dos pais e a interação entre os alunos.
– Descrição: Organizar um dia de brincadeiras onde os pais possam participar das atividades lúdicas.
– Instruções práticas: Preparar esta atividade com jogos simples que possam ser jogados em dupla (pai e filho).
– Materiais sugeridos: Materiais para jogos ao ar livre (bola, corda, etc.).
Discussão em Grupo:
Encorajar os alunos a falarem sobre o que aprenderam durante a semana e como se sentiram em relação às atividades. Promover uma reflexão sobre a importância de seus pais e outras figuras paternas.
Perguntas:
1. O que você mais gosta de fazer com seu pai?
2. Por que você acha que é importante ter um pai ou figura paterna?
3. O que você aprendeu sobre os diferentes tipos de família esta semana?
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, considerando a participação dos alunos nas atividades, a expressividade em suas produções artísticas e a clareza na comunicação durante as discussões. O feedback deverá ser dado de forma positiva, ressaltando suas conquistas.
Encerramento:
No final da semana, cada criança poderá apresentar seu cartão e o que escreveu ou desenhou para seu pai ou figura paterna. Esse momento será repleto de emoção e deve ser valorizado, propiciando um espaço safe para que as crianças expressem suas ideias e sentimentos.
Dicas:
– Use sempre uma linguagem adequada e acessível para a faixa etária das crianças.
– Sempre esteja atento a sentimentos e emoções que possam surgir durante as atividades.
– Crie um ambiente acolhedor e seguro para que as crianças se sintam à vontade para compartilhar suas histórias.
Texto sobre o tema:
O Dia dos Pais é uma data repleta de simbolismo e significados. Para muitas crianças, essa celebração representa um momento de afeto e identidade, onde pudemos reconhecer e valorizar a figura do pai em suas diversas manifestações – seja ele o pai biológico, o avô, o tio ou mesmo um amigo que desempenha esse papel. Essa celebração não deve ser vista apenas como uma comemoração; ela também serve como uma oportunidade de construção de laços afetivos e de reforço de valores familiares.
Nesse sentido, preparar atividades que estimulem a criatividade e a expressão individual das crianças em relação às figuras paternas é fundamental. A arte, a música e a linguagem oral são poderosas ferramentas de comunicação e expressão que podem ajudar as crianças a entender e expressar suas emoções. Através de atividades lúdicas, as crianças podem não apenas aprender sobre a importância da figura paterna, mas também sobre o respeito e o amor que envolvem essa relação.
Por fim, é essencial lembrar que as famílias são formadas de maneiras diversas. Todo e qualquer tipo de interação deve ser respeitada e acolhida no ambiente escolar. As atividades que forem desenvolvidas podem e devem incluir as diferentes realidades das famílias dos alunos, promovendo um espaço inclusivo e diversificado, onde todos possam contribuir e ser ouvidos. Portanto, o Dia dos Pais também deve ser uma oportunidade de apreendermos sobre a pluralidade familiar e estreitarmos os laços entre escola – família, promovendo um aprendizado significativo.
Desdobramentos do plano:
A semana dedicada ao Dia dos Pais pode levar a várias ações futuras dentro da sala de aula, visando a consolidação do conteúdo preparado. Um dos desdobramentos é a proposta de um projeto de família, onde as crianças possam trazer fotografias de seus pais e criar uma exposição que represente suas histórias individuais. Além disso, esse projeto pode incluir visitas de pais à escola, onde eles poderão compartilhar suas profissões e histórias de vida, enriquecendo o conhecimento das crianças sobre o mundo ao seu redor.
Outra sugestão de desdobramento é a criação de um clube de leitura sobre relações familiares, onde as crianças serão encorajadas a escolher livros que tratem de diferentes estruturas familiares, promovendo um ambiente de aprendizado cada vez mais inclusivo. Esta atividade poderá gerar discussões ricas e diversificadas sobre as características e sentimentos que cercam as relações da família.
Por fim, a continuidade de momentos que promovam a expressão da emoção e da criatividade pode se aprofundar por meio de outras datas comemorativas, como o Dia das Mães e o Dia da Família, ampliando o trabalho sobre a valorização de toda a rede familiar da criança, contribuindo para uma formação mais humanizada e sensível às diversas realidades.
Orientações finais sobre o plano:
É imprescindível que o professor mantenha um ambiente seguro e estimulante para que as crianças possam explorar suas ideias e sentimentos livres de julgamentos. O papel do educador é guiar e mediador, sempre incentivando a expressão e a criatividade. Ao trabalhar com crianças pequenas, o foco deve ser sempre na diversão e engajamento. Por isso, aproveite cada atividade para estimular a curiosidade e o amor pela aprendizagem.
Lembre-se de que o mais importante é o processo e não apenas o produto final. As crianças devem sentir que são respeitadas e valorizadas, independentemente do resultado de suas produções artísticas ou da forma como expressam seus sentimentos. Encoraje cada uma a contar sua história e a demonstrar carinho da sua própria maneira, promovendo um ciclo de positividade e autoconfiança.
Ao final da semana, celebre com os alunos as pequenas conquistas e as experiências vividas. As memórias e histórias criadas durante atividades como essas tendem a marcar de forma duradoura a vida das crianças, além de cultivarem valores que são fundamentais para o convívio em sociedade, como o respeito, a empatia e o amor. Que cada Dia dos Pais seja uma nova oportunidade de aprender e crescer juntos, sempre valorizando as relações e o poder das famílias.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
Sugestão 1: Votação de Histórias Atraentes
– Objetivo: Permitir que as crianças escolham livros que abordem figuras paternas.
– Descrição: Apresente uma seleção de livros que retratam diferentes tipos de pais e, em seguida, faça uma votação animada para escolher quais histórias serão lidas durante a semana.
– Materiais necessários: Livros com ilustrações atraentes.
Sugestão 2: À Cata de Recordações
– Objetivo: Facilitar a conversa sobre experiências compartilhadas com as figuras paternas.
– Descrição: Propor que cada criança traga um objeto de casa que recorde algo especial com seu pai, podendo ser uma foto, um brinquedo, ou qualquer item significativo.
– Materiais necessários: Espaço para exposição.
Sugestão 3: Dramatização ao Vivo
– Objetivo: Desenvolver a capacidade de atuação e incentivar a valorização de memórias.
– Descrição: As crianças poderão encenar pequenas histórias de suas vivências com os pais, usando como base fatos reais ou inventados.
– Materiais necessários: Fantasias simples e adereços.
Sugestão 4: A Festa do Pôr do Sol
– Objetivo: Promover uma confraternização entre pais e filhos.
– Descrição: Organizar um piquenique ao pôr do sol, onde as famílias trarão lanches e poderão desfrutar de jogos e diversão em conjunto.
– Materiais necessários: Cestas de piquenique e jogos ao ar livre.
Sugestão 5: Arte Coletiva
– Objetivo: Fomentar a cooperação e a expressão artística.
– Descrição: Criar um grande mural onde cada criança contribuirá com um desenho que represente seu pai, formando uma obra coletiva.
– Materiais necessários: Papel grande, tintas e pincéis.
Este plano de aula busca não apenas celebrar o Dia dos Pais, mas também criar um ambiente de aprendizado rico e gratificante para as crianças, onde o amor e a valorização da família possam estar sempre em evidência.