Atividades Criativas para o Dia do Livro Didático – 3º Ano EF

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Atividades para o Dia do Livro Didático – 3º ano EF

  • Atividade 1: Criação de um Livro Didático

    Objetivo: Desenvolver a criatividade e a compreensão sobre a função do livro didático.

    Passo a passo:

    • Dividir os alunos em grupos de 4 a 5.
    • Cada grupo deve escolher um tema (matemática, história, ciências, etc.).
    • Os grupos vão criar um pequeno livro didático (2 a 3 páginas) com ilustrações e explicações simples sobre o tema escolhido.
    • Na entrega, cada grupo fará uma apresentação rápida para a turma sobre o que aprenderam.

    Recursos: Papel, canetinhas, cola, tesoura, revistas, impressões para recortes.

    Avaliação: Observação da participação e do trabalho em grupo, além da criatividade na elaboração do livro.

    Códigos de habilidades: EF15LP05, EF15LP09

  • Atividade 2: Batalha de Palavras

    Objetivo: Ampliar o vocabulário e a ortografia das palavras que aparecem nos livros didáticos.

    Passo a passo:

    • Criar cartões com palavras que são comuns nos livros didáticos.
    • Dividir a turma em duas equipes.
    • Cada equipe deve escolher um representante para “batalhar” e dizer uma palavra correta, caso erre, é eliminada.
    • A equipe que permanecer por último vence.

    Recursos: Cartões com palavras, quadro para anotações.

    Avaliação: Participação e habilidade em pronunciar e escrever as palavras corretamente.

    Códigos de habilidades: EF15LP03, EF15LP04

  • Atividade 3: Investigação do Livro Didático

    Objetivo: Promover a análise crítica do livro didático enquanto ferramenta de aprendizado.

    Passo a passo:

    • Propor uma leitura de um capítulo de um livro didático em sala.
    • Após a leitura, pedir que cada aluno escreva o que achou mais interessante e o que gostaria de saber mais sobre o tema.
    • Os alunos podem compartilhar suas respostas em pequenos grupos.

    Recursos: Exemplar do livro didático, folhas e canetas.

    Avaliação: Apreciar as reflexões e o engajamento nas discussões em grupo.

    Códigos de habilidades: EF15LP01, EF15LP02

  • Atividade 4: Livro Didático como Jogo

    Objetivo: Estimular o aprendizado através de jogos baseados no conteúdo do livro didático.

    Passo a passo:

    • Transformar o conteúdo de uma matéria em um jogo de perguntas e respostas.
    • Dividir a turma em grupos e jogar em formato de quiz.
    • Cada acerto garante pontos e no final, a equipe com mais pontos ganha um prêmio simbólico.

    Recursos: Quadro, canetas, fichas de perguntas.

    Avaliação: Verificar a participação e o conhecimento adquirido através das respostas.

    Códigos de habilidades: EF15LP06, EF15LP07

  • Atividade 5: O Livro Didático na Minha Vida

    Objetivo: Fazer os alunos refletirem sobre a importância do livro didático em suas vidas.

    Passo a passo:

    • Pedir que cada aluno escreva um pequeno texto ou faça um desenho sobre como o livro didático ajudou em seu aprendizado.
    • Cada aluno pode apresentar sua produção para a turma.

    Recursos: Papel, lápis de cor, canetas.

    Avaliação: Vamos observar a expressão das ideias e a clareza na apresentação.

    Códigos de habilidades: EF15LP08, EF15LP10

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