Atividades Criativas para o Dia das Mães na Educação Infantil
O Dia das Mães é uma data especial que proporciona uma oportunidade única para as crianças pequenas expressarem seu carinho e amor por suas mães. Ao planejar atividades para essa ocasião, é crucial que sejam consideradas as particularidades da faixa etária de 4 a 5 anos, onde a expressão artística e o desenvolvimento emocional são fundamentais. Este plano de aula foi estruturado com o intuito de aproximar as crianças do significado da data, promovendo momentos de afeto, interação e aprendizado.
Neste plano, propomos um conjunto de atividades que englobam ações de criação artística, dinâmicas que promovem o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais, além de um espaço para a criatividade e a imaginação. Os pequenos poderão ter a chance de reconhecer e valorizar suas relações familiares enquanto exploram diferentes formas de expressão. Vamos ao plano de aula!
Tema: Dia das Mães
Duração: 50 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças pequenas
Faixa Etária: 4 a 5 anos
Objetivo Geral:
Proporcionar às crianças experiências afetivas e criativas que promovam a valorização do Dia das Mães, estimulando a expressão de sentimentos e a construção de laços afetivos.
Objetivos Específicos:
1. Estimular a expressão artística por meio de diferentes materiais e técnicas.
2. Promover a valorização da figura materna, destacando a importância da mãe na vida da criança.
3. Desenvolver habilidades sociais como empatia e cooperação durante as atividades coletivas.
Habilidades BNCC:
– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “O EU, O OUTRO E O NÓS”
– (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
– (EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
– (EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”
– (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
– (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
Materiais Necessários:
– Papel de diversas cores
– Tintas e pincéis
– Lápis de cor e giz de cera
– Colas e tesouras (com supervisão)
– Materiais recicláveis (garrafas, caixas, papelão)
– Música suave para ambiente
Situações Problema:
Como podemos expressar nosso amor e carinho por nossas mães de forma criativa? O que podemos fazer para mostrar a elas o quanto são especiais para nós?
Contextualização:
Iniciaremos a aula com uma breve conversa sobre o Dia das Mães. Perguntaremos às crianças o que elas acham que é uma mãe e como elas se sentem em relação a elas. Essa troca de ideias ajudará a aquecer o ambiente e estabelecer um vínculo afetivo antes das atividades práticas.
Desenvolvimento:
1. Roda de conversa (10 minutos): As crianças se sentam em um círculo e compartilham histórias ou características que amam em suas mães. Essa atividade promove não apenas a expressão oral, mas também a empatia e o respeito pelas experiências dos colegas.
2. Atividade artística (20 minutos): Cada criança receberá materiais para criar um cartão ou um presente para sua mãe. Podem usar diferentes técnicas, como pintura, desenho ou colagem. A ideia é que elas expressem seu amor de forma pessoal e única. O professor deve circular pela sala, ajudando e incentivando a criatividade, e conversando com as crianças sobre o que estão criando.
3. Apresentação das produções (10 minutos): Após concluir suas artes, as crianças terão a oportunidade de compartilhar o que fizeram com a turma. Elas podem explicar sua criação e o que representam. Isso reforça a comunicação e a autoestima.
4. Finalização (10 minutos): Para encerrar, podemos ouvir uma música suave enquanto as crianças organizam suas criações para levar para casa. O professor pode perguntar como elas se sentiram durante as atividades e o que aprenderam sobre suas mães.
Atividades sugeridas:
Atividade 1: Cartão do Dia das Mães
Objetivo: Criar um cartão que expresse o amor das crianças pelas mães.
Descrição: As crianças utilizarão papel e material de arte para criar um cartão.
Instruções: Ofereça diferentes materiais e incentive a imaginação.
Materiais: Papéis, tintas, canetas, glitter.
Adaptação: Para crianças com dificuldades motoras, trabalhe com recortes pré-fabricados.
Atividade 2: Dança de celebração
Objetivo: Expressar alegria por meio do movimento corporal.
Descrição: Dançar uma música que simbolize amor e carinho.
Instruções: Todos dançam juntos, podendo criar uma coreografia simples.
Materiais: Música animada.
Adaptação: Para crianças tímidas, incentive a participação em duplas.
Atividade 3: Mural de Histórias
Objetivo: Compartilhar histórias de amor com as mães.
Descrição: As crianças desenharão suas mães em um mural.
Instruções: Organize um espaço na parede para pendurar os desenhos.
Materiais: Papéis, lápis de cor, fita adesiva.
Adaptação: Ofereça apoio para aqueles que têm dificuldades em desenhar.
Discussão em Grupo:
Leve as crianças a discutir sobre a importância de suas mães e como podem, no dia a dia, demonstrar carinho e respeito por elas. Garanta que cada criança tenha a chance de contribuir.
Perguntas:
1. O que você mais gosta de fazer com sua mãe?
2. Como você se sente quando está perto da sua mãe?
3. O que é uma surpresa que você gostaria de preparar para ela?
Avaliação:
A avaliação será feita observando a participação das crianças nas atividades, sua capacidade de expressar sentimentos e a criatividade nas produções artísticas. O professor deve fazer perguntas que estimulem a reflexão sobre o que aprenderam.
Encerramento:
A aula será encerrada com uma roda de conversa final, onde as crianças podem compartilhar como se sentiram ao criar para suas mães e o que aprenderam sobre a importância das mulheres em suas vidas.
Dicas:
1. Preze por um ambiente acolhedor e seguro para todas as crianças se expressarem.
2. Esteja atento às necessidades emocionais de cada criança, respeitando o tempo de atividade de cada uma.
3. Utilize músicas suaves que possam ajudar a criar um clima de celebração e afeto.
Texto sobre o tema:
O Dia das Mães é uma das datas mais significativas no calendário, pois homenageia aquelas que realizam tantas funções e papéis dentro da família. As mães são cuidadoras, educadoras, amigas e muitas vezes as primeiras referências de amor e segurança para os pequenos. Celebrar essa relação é uma forma de fortalecer laços e promover construções afetivas que impactarão positivamente o desenvolvimento emocional das crianças.
O reconhecimento da figura materna é essencial para o desenvolvimento das crianças nesta fase de vida, pois contribui para a formação da identidade e para o entendimento de valores como amor, respeito e empatia. Neste dia especial, é importante criar um espaço em que as crianças possam expressar seus sentimentos de forma única, seja através de gestos, palavras ou produções artísticas. Assim, o aprendizado não se limita ao cognitivo, mas se expande para a esfera emocional.
Além disso, valorizar o papel da mãe é incentivar as crianças a notarem as diferentes formas de amor que existem em sua realidade. Cada mãe possui suas qualidades e desafios, e reconhecer essas nuances ajuda as crianças a desenvolverem uma visão mais abrangente e empática das relações interpessoais. Este dia é, portanto, muito mais do que um simples feriado; é uma forma de educar e nutrir o coração das crianças em suas relações familiares.
Desdobramentos do plano:
As atividades propostas podem ser ampliadas em outras datas comemorativas, trazendo a temática do amor e do afeto de modo constante na rotina da sala de aula. Neste sentido, o reconhecimento da família em outras ocasiões – como Dia dos Pais, comemorativas de avós e até mesmo a relação com outros familiares – pode ser um caminho rico de aprendizado e troca de experiências.
Além disso, cada atividade pode ser adaptada para incluir diversas expressões culturais que envolvem a relação do aluno com sua mãe, ou figuras maternas. Isso enriquece o aprendizado, tornando-o mais inclusivo e respeitoso com as diferentes realidades que cada criança enfrenta em sua vida pessoal.
Por fim, é válido lembrar que a abordagem da afetividade e do reconhecimento familiar pode e deve ser um elemento constante na programação pedagógica. Isso ajudará não apenas as crianças a se sentirem seguras e acolhidas, mas também construirá um ambiente escolar mais cooperativo e aberto à diversidade.
Orientações finais sobre o plano:
É fundamental que o professor esteja sempre atento ao ambiente em que as atividades são realizadas. A promoção da segurança emocional é a primeira etapa para garantir que todos os alunos participem de forma ativa e produtiva. O professor deve ser um facilitador, sempre pronto para apoiar e fazer encaminhamentos quando necessário.
Outra orientação importante é a flexibilidade. Este plano pode e deve ser adaptado conforme as particularidades da turma e as situações que vão surgindo durante a aula. Cada criança terá uma maneira única de se expressar e, ao valorizar essas singularidades, o professor pode customizar as atividades de forma que todas se sintam incluídas e respeitadas.
Por último, lembre-se de que este plano serve como um guia. O real aprendizado acontece quando a abordagem é feita com leveza, amor e responsabilidade. O Dia das Mães não é apenas uma formalidade comemorativa, mas uma oportunidade única de cultivar laços afetivos que fortalecerão o desenvolvimento emocional das crianças ao longo de suas vidas.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Oficina de dobraduras: As crianças podem aprender a fazer flores de papel que podem ser dadas às mães. Materiais simples como papéis coloridos e instruções visuais podem ajudar no processo.
Objetivo: Trabalhar coordenação motora e expressão de carinho.
Duração: 30 minutos.
2. Canto coletivo de músicas: Uma prática musical onde as crianças podem aprender e cantar canções sobre mães. Isso promove interação e aprendizado musical.
Objetivo: Despertar o interesse pela música e o ritmo.
Duração: 15 minutos.
3. Encenação de histórias: As crianças podem escolher uma história que envolva mães e encenar para o grupo. Deve ser proposta uma narrativa simples que todos possam se envolver.
Objetivo: Desenvolver habilidades de expressão e encenação.
Duração: 20 minutos.
4. Criação de um mural coletivo: Um espaço na sala que representa as mães com desenhos e colagens feitas pelas crianças. Devem ser utilizados diversos materiais disponíveis.
Objetivo: Estimular a criatividade e a colaboração.
Duração: 40 minutos.
5. Contação de histórias sobre mães em diferentes culturas: Uma atividade onde o professor conta histórias que trazem o valor das mães em diversas culturas, promovendo o respeito e a valorização da diversidade.
Objetivo: Ensinar sobre outras culturas e o papel da mãe em cada uma delas.
Duração: 25 minutos.
Espero que este plano de aula detalhado atenda às suas expectativas e auxilie os educadores a brindar uma experiência rica e significativa no Dia das Mães, engajando emocionalmente cada criança nesse momento tão especial.
