“Atividades Criativas para Celebrar o Dia do Livro Didático”

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Atividades Comemorativas para o Dia do Livro Didático

1. Criando um Livro Didático Personalizado

Objetivo: Estimular a criatividade dos alunos através da confecção de um livro didático sobre um tema de interesse coletivo.

Passo a Passo:

  • Dividir a turma em grupos e solicitar que escolham um tema (animais, plantas, esportes, etc.).
  • Cada grupo deve criar 3 páginas para seu livro, incluindo desenhos e textos curtos explicativos.
  • Reunir todas as páginas e encadernar para formar um livro coletivo da turma.

Recursos: Folhas de papel, canetinhas, lápis de cor, cola, tesoura e encadernadora.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Avaliação: Observar a participação e colaboração de cada aluno durante o trabalho em grupo e a criatividade nas produções.

Habilidades BNCC: EF15LP02, EF15LP03

2. Leitura e Debate sobre um Livro Didático

Objetivo: Promover a leitura crítica e reflexiva sobre um livro didático escolhido.

Passo a Passo:

  • Selecionar um livro didático e ler um trecho em sala de aula.
  • Realizar um debate sobre o que foi lido, estimulando perguntas e opiniões dos alunos.
  • Registrar as principais ideias discutidas em um cartaz.

Recursos: Livro didático selecionado, cartolina, canetinhas.

Avaliação: Avaliar a participação dos alunos no debate e a clareza das ideias expressas no cartaz.

Habilidades BNCC: EF15LP01, EF15LP05

3. Jogo da Memória dos Gêneros Textuais

Objetivo: Reforçar o conhecimento sobre os diferentes gêneros textuais presentes nos livros didáticos.

Passo a Passo:

  • Preparar cartões com nomes de gêneros textuais e exemplos correspondentes.
  • Dividir a turma em duplas e jogar o jogo da memória, buscando os pares corretos.
  • Ao encontrar os pares, os alunos devem explicar um pouco sobre cada gênero.

Recursos: Cartões confeccionados com os gêneros textuais e exemplos.

Avaliação: Observar a capacidade de identificar e explicar os gêneros textuais durante o jogo.

Habilidades BNCC: EF15LP04, EF15LP08

4. Oficina de Encenação: O Livro Didático em Ação

Objetivo: Incentivar a interpretação e a expressão oral a partir de conteúdos do livro didático.

Passo a Passo:

  • Escolher um capítulo do livro didático que contenha uma narrativa.
  • Dividir a turma em grupos e pedir que criem uma pequena encenação baseada naquela narrativa.
  • Apresentar as encenações para a turma e promover uma discussão sobre o que cada grupo aprendeu.

Recursos: Livro didático, materiais para adereços (se disponíveis).

Avaliação: Considerar a criatividade, a participação dos alunos e a compreensão do conteúdo durante as apresentações.

Habilidades BNCC: EF15LP06, EF15LP09

5. Criação de Mídia Digital: Resenhando o Livro Didático

Objetivo: Desenvolver habilidades tecnológicas e de escrita através da criação de uma resenha em mídia digital.

Passo a Passo:

  • Introduzir o conceito de resenha e suas características.
  • Pedir que os alunos escolham um livro didático e escrevam uma resenha sobre ele.
  • Utilizar um aplicativo simples (como um editor de texto) para que os alunos possam digitar e formatar suas resenhas.
  • Exibir as resenhas para a turma em uma apresentação digital.

Recursos: Computadores ou tablets com acesso à internet e software de edição de textos.

Avaliação: Avaliar a clareza da escrita, a argumentação e o uso adequado da tecnologia na apresentação.

Habilidades BNCC: EF15LP07, EF15LP10

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