“Atividades Criativas para Celebrar o Dia das Mães no Ensino Fundamental”
Este plano de aula tem como propósito explorar o tema do DIA DAS MÃES por meio de diversas abordagens e disciplinas. No primeiro ano do Ensino Fundamental, é essencial que os alunos se conectem com essa data tão significativa, apreciando suas mães e expressando isso de maneiras criativas e emocionais. Durante três dias, as atividades serão estruturadas de forma a permitir a exploração do tema nos campos da linguagem escrita, da matemática, das artes, da história, e muito mais, promovendo o aprendizado ajudado pela afetividade e pela conexão pessoal dos alunos.
Tema: Dia das Mães
Duração: 3 dias
Etapa: Ensino Fundamental 1
Sub-etapa: 1º Ano
Faixa Etária: 6 anos
Objetivo Geral:
Desenvolver o conhecimento sobre o Dia das Mães, promovendo a apreciação e o reconhecimento da importância das mães na vida dos alunos por meio de atividades que envolvam criatividade, expressão e trabalho colaborativo.
Objetivos Específicos:
– Incentivar a expressão oral e escrita através da produção de cartões e mensagens.
– Estimular habilidades matemáticas por meio de contagens relacionadas ao tema.
– Promover a exploração artística na criação de presentes e decorações.
– Compreender a história e a importância do Dia das Mães em um contexto social e familiar.
– Fomentar o trabalho em grupo, desenvolvendo habilidades de cooperação e respeito.
Habilidades BNCC:
– (EF01LP17) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, listas, agendas, convites, dentre outros gêneros, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.
– (EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade, reconhecendo situações em diferentes contextos cotidianos.
– (EF01HI08) Reconhecer o significado das comemorações e festas familiares, diferenciando-as das datas festivas mais amplas.
– (EF15AR01) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais, cultivando a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
Materiais Necessários:
– Papel cartão para a confecção de cartões.
– Tesouras, colas, pincéis e tintas.
– Materiais recicláveis (embalagens, tecidos).
– Lápis, canetas e giz de cera.
– Recursos de leitura sobre a história do Dia das Mães.
– Plantas ou imagens que simbolizam mães na natureza, como flores.
Situações Problema:
– “Como podemos mostrar o nosso amor às mães?”
– “Qual a importância do Dia das Mães na nossa vida?”
Contextualização:
O Dia das Mães é uma data muito especial, celebrada em diversos países com o intuito de homenagear figuras maternas e as contribuições que fazem para as famílias. É importante que as crianças sejam incentivadas a reconhecer e valorizar esses laços afetivos. Essa maior conexão pode ser feita por meio de atividades lúdicas e criativas, que promovam a afetividade e o carinho, pois isso contribui para o desenvolvimento emocional e social dos alunos.
Desenvolvimento:
O desenvolvimento do plano será dividido em três dias, onde a cada dia uma técnica ou habilidade diferente será trabalhada.
Dia 1 – Conhecendo as Mães
Atividade: Debate em grupo
Objetivo: Estimular a identificação e a valorização das mães.
Descrição: Os alunos irão compartilhar histórias sobre suas mães, discutindo o que elas fazem de especial e como se sentem em relação a elas.
Instruções: Comece a aula perguntando aos alunos sobre suas mães. Escreva suas respostas no quadro, criando uma nuvem de palavras que represente o que eles valorizam nas mães. Em seguida, incentive cada aluno a falar um pouco sobre sua mãe, se sentindo à vontade para compartilhar o que acham que merece ser destacado.
Materiais: Quadro e marcadores.
Dia 2 – Criando um Cartão para a Mamãe
Atividade: Confecção de cartões
Objetivo: Desenvolver a expressão escrita e a criatividade.
Descrição: Cada aluno irá criar um cartão para sua mãe, expressando seu carinho e gratidão.
Instruções: Distribua papel cartão e materiais de arte. Explique como fazer um cartão, e incentive os alunos a usarem cores e desenhos que representam o amor que sentem. Eles podem também escrever mensagens ou pequenas poesias para suas mães.
Materiais: Papel cartão, tesouras, colas, lápis de cor.
Dia 3 – Apresentação e Entrega dos Cartões
Atividade: Entrega dos cartões
Objetivo: Desenvolver habilidades de apresentação e promover o sentimento de prazer ao presentear.
Descrição: Neste dia, os alunos vão apresentar os cartões que fizeram para suas mães.
Instruções: Cada aluno terá a oportunidade de apresentar seu cartão e ler a mensagem escrita. Após as apresentações, festivamente, os alunos entregarão os cartões para suas mães durante uma pequena celebração.
Materiais: Cartões feitos pelos alunos.
Atividades sugeridas:
1. Dia 1 – Jogo de Memória das Mães:
Objetivo: Trabalhar a memória dos alunos em relação às atividades e características das mães.
Descrição: Criar cartões de memória com imagens e palavras que representem as mães em diversas atividades.
Estratégia: Alunos devem encontrar os pares corretos.
Adaptação: Para alunos com dificuldades, use menos pares.
2. Dia 2 – Pintura Coletiva:
Objetivo: Explorar a arte através da colaboração.
Descrição: Fazer uma pintura grande com o tema “Dia das Mães” onde cada aluno contribuirá com uma parte.
Adaptação: Utilize materiais que sejam seguros e confortáveis para todos.
3. Dia 3 – Roda de Histórias:
Objetivo: Promover a habilidade de comunicação.
Descrição: Cada aluno conta uma história ou uma memória especial que tenha com sua mãe.
Adaptação: Permita que alunos que não queiram falar possam desenhar ao invés de contar.
Discussão em Grupo:
Promova uma discussão sobre como é a relação das crianças com suas mães. Pergunte sobre o que eles fazem para deixá-las felizes e como se sentem quando suas mães fazem algo especial por eles.
Perguntas:
– O que você mais gosta de fazer com sua mãe?
– Como você se sente ao escrever para sua mãe?
– O que você aprendeu sobre o Dia das Mães?
Avaliação:
A avaliação se dará através da observação das participações dos alunos durante as atividades. O professor deverá avaliar não apenas a produção dos cartões, mas também a interação entre alunos e a habilidade de compartilhar suas emoções e experiências.
Encerramento:
Finalizar a semana com uma celebração do Dia das Mães na escola, onde os alunos poderão apresentar os cartões e compartilhar momentos especiais. Encorajá-los a falar sobre suas mães ajuda a reforçar a importância da família e o valor das relações afetivas.
Dicas:
– Utilize recursos audiovisuais para ilustrar o tema, como vídeos curtos sobre o Dia das Mães em diferentes culturas.
– Proponha atividades de movimento, como danças ou canções que falem sobre mães, para tornar a experiência mais interativa.
– Incentive o envolvimento dos familiares, convidando-os a compartilhar momentos, fotos ou histórias que tenham significado.
Texto sobre o tema:
O Dia das Mães é uma celebração significativa que transcende culturas e gerações, sendo uma ocasião especial em que honramos os laços familiares, especialmente o amor incondicional das mães. A origem dessa celebração remonta a tradições antigas que exaltam as figuras maternas e suas contribuições ao longo da história. É um momento para refletir sobre os valores da maternidade: amor, proteção, orientação e compaixão. Tradicionalmente, esse dia é comemorado com presentes, homenagens e expressões de gratidão, reconhecendo a importância das mães na formação da sociedade e o seu papel fundamental no desenvolvimento das crianças.
Além de ser uma data comemorativa, o Dia das Mães oferece uma oportunidade valiosa para as crianças aprenderem a importância da empatia e da comunicação afetiva. Ao планear atividades que envolvam a criação de presentes e mensagens pessoais, os alunos não apenas expressam seus sentimentos, mas também exploram habilidades artísticas e linguísticas. A construção de cartões e presentes se transforma em uma experiência criativa, onde a criança tem a chance de refletir sobre o que torna sua mãe especial e como seu suporte influencia sua vida.
Por fim, ao celebrar esse dia, estamos não apenas reconhecendo as mães, mas também ajudando as crianças a entenderem a importância das relações interpessoais. Esse reconhecimento contribui para um desenvolvimento emocional saudável, promovendo o respeito e a valorização dos laços familiares. Cada aluno traz uma história única sobre sua mãe, e essas histórias não apenas fortalecem sua identidade, mas também ajudam a construir uma comunidade escolar mais coesa, onde valores de amor e cuidado são priorizados.
Desdobramentos do plano:
As atividades planejadas para o Dia das Mães não devem ser vistas apenas como uma simples comemoração, mas como oportunidades para desenvolver habilidades cruciais nos alunos. Ao se dedicar à criação de cartões e apresentações, os alunos estão praticando a expressão oral e a escrita criativa, que são fundamentais para seu desenvolvimento acadêmico. Esse aprendizado ganha força quando os alunos exercitam a tradição oral em suas famílias, compartilhando histórias e memórias sobre suas mães, possibilitando uma conexão entre o aprendizado em sala de aula e a vida real.
Além disso, ao se engajar em atividades artísticas, como pintar e fazer cartões, os alunos têm a chance de explorar suas habilidades motoras e criatividade. Estas experiências podem ser a base para o desenvolvimento de futuros artistas, pois incentivam a imaginação e a liberdade de expressão. Ao aprenderem a trabalhar em grupo e a colaborar, as crianças também estão desenvolvendo habilidades sociais que são essenciais para a formação de cidadãos participativos e respeitosos.
Por último, a compreensão do significado do Dia das Mães estimula um sentimento de comunidade. Através das histórias partilhadas, os alunos podem perceber que, embora diferentes, todos têm mães que desempenham papéis significativos em suas vidas, o que promove um sentimento de empatia e união. Esse valor de cuidado deve ser cultivado não apenas neste dia específico, mas ao longo do ano, incentivando as crianças a manter a valorização das relações familiares em sua prática cotidiana.
Orientações finais sobre o plano:
Ao implementar este plano de aula, é crucial que o educador esteja ciente da diversidade presente na sala de aula. Cada criança traz consigo uma experiência única com sua mãe, e isso deve ser respeitado e acolhido. O professor deve criar um ambiente onde todos se sintam confortáveis em compartilhar suas histórias, isso poderá envolver alguns alunos que talvez não queiram falar muito sobre suas experiências pessoais. Portanto, a adaptação das atividades é essencial para garantir que todos possam participar à sua maneira, seja através de desenhos, escrita ou contando histórias.
Além disso, as atividades devem ser planejadas de forma a incluir diferentes ritmos e estilos de aprendizagem. Alguns alunos podem se beneficiar de atividades mais visuais, enquanto outros podem preferir o trabalho auditivo ou físico. O professor deve estar atento a esses diferentes estilos de aprendizado e adaptar as atividades em conformidade, garantindo que todos os alunos consigam participar ativamente e sintam que suas contribuições são valorizadas.
Por fim, não esqueça de envolver as famílias no processo, eles podem trazer maior diversão e significância ao evento. Convide as mães para comparecerem em um encerramento ou festividade. Esse envolvimento cria um senso de comunidade e mostra às crianças a importância de reconhecer e valorizar aqueles que estão ao seu redor, não apenas pelo Dia das Mães, mas em todos os dias do ano. As relações familiares forte proporcionam um suporte essencial ao longo da jornada de aprendizagem das crianças, e o Dia das Mães é uma ótima oportunidade para estabelecer e fortalecer esses laços.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Teatro de Fantoche das Mães
Objetivo: Contar histórias sobre as mães de forma lúdica.
Descrição: As crianças criam fantoches que representam seus personagens maternos e encenam histórias que viveram com elas.
Materiais: Sucatas, papelão, tintas e muito criatividade!
Adaptação: Alunos que não falam podem participar na criação dos fantoches.
2. Mães e seus Superpoderes
Objetivo: Estimular a imaginação e reconhecimento das habilidades maternas.
Descrição: As crianças desenham suas mães como super-heroínas, identificando suas “habilidades especiais” e o que as torna únicas.
Materiais: Papel, lápis e canetinhas.
Adaptação: Fornecer apoio a alunos que possam ter dificuldade em desenhar, incentivando-os a contar suas ideias.
3. Roda de Leitura
Objetivo: Promover a leitura e a oralidade.
Descrição: Selecionar livros ou histórias que falem sobre a relação mãe-filho e fazer uma roda de leitura.
Materiais: Livros infantis sobre o tema.
Adaptação: Estimular alunos com dificuldades a ler em dupla ou em grupos pequenos.
4. Desfile das Mães
Objetivo: Promover a expressão e o movimento.
Descrição: Organizar um pequeno desfile onde as crianças representam suas mães, adornando-se com acessórios feitos por elas.
Materiais: Materiais de artesanato para a confecção de enfeites e roupas.
Adaptação: Permitir que alunos Dificuldades motoras sejam acompanhados por colegas durante o desfile.
5. Caixa de Memórias das Mães
Objetivo: Estimular a memória afetiva.
Descrição: Cada aluno traz pequenos objetos que representam momentos especiais com suas mães e compartilha as histórias em sala.
Materiais: Caixa decorada, espaço para exposição.
Adaptação: Oferecer alternativas de narrativa para alunos tímidos, como contos ou desenhos.
Esse plano visa não só celebrar o DIA DAS MÃES, mas também enriquecer o aprendizado com empatia, criatividade e respeito à diversidade, características essenciais para o desenvolvimento integral da criança no contexto escolar.
