“Atividade Lúdica para Bebês: Carimbo da Mãozinha no Dia das Mães”

Esse plano de aula é especialmente voltado para as crianças na faixa etária de 1 a 2 anos, focando na celebração do Dia das Mães através de uma atividade lúdica e criativa. O uso do carimbo da mãozinha não é apenas uma forma de arte; é uma maneira de incentivar a expressão individual e a presença emocional dos bebês, permitindo que eles realizem uma atividade que pode ser um presente significativo para as mães.

Trabalhar com os bebês requer uma abordagem cuidadosa e intuitiva, que respeite o seu ritmo e as suas capacidades. Este plano de aula será estruturado em torno de atividades que incentivem a interação social, a exploração sensorial e a comunicação. Através dessas atividades, os educadores podem fortalecer a relação entre as crianças e seus responsáveis, celebrando o amor e carinho do Dia das Mães.

Tema: Carimbo da mãozinha – Dia das Mães
Duração: 30 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Bebês
Faixa Etária: 1 a 2 anos

Objetivo Geral:

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Promover a expressão artística dos bebês através da atividade de carimbo da mãozinha, fortalecendo os vínculos familiares e celebrando o Dia das Mães.

Objetivos Específicos:

– Estimular a capacidade de explorar diferentes texturas e cores.
– Desenvolver a coordenação motora fina e grossa através da atividade de carimbo.
– Proporcionar momentos de interação entre as crianças e os adultos, promovendo o fortalecimento das relações afetivas.
– Fomentar a autoexpressão dos bebês por meio da arte.

Habilidades BNCC:

– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “O EU, O OUTRO E O NÓS”
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
(EI01EO06) Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”
(EI01CG05) Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.
– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
(EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
(EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Materiais Necessários:

– Tinta atóxica em cores variadas (preferencialmente em tons pastéis)
– Papéis em formatos diferentes (A4, A3 e cartolina)
– Pratos de papel para colocar as tintas
– Aventais ou camisetas utilizadas como proteção
– Toalhas umedecidas para limpeza das mãos

Situações Problema:

Como podemos lembrar e homenagear as nossas mães através de algo que fizemos? Como podemos usar nossas mãos de forma divertida para criarmos algo especial?

Contextualização:

O Dia das Mães é uma data especial que nos convida a celebrar o amor, carinho e dedicação das mães. Essa atividade busca proporcionar um momento de interação e afeto, onde as crianças poderão expressar seus sentimentos através da arte, utilizando suas mãos como ferramenta criativa para homenagear suas mães.

Desenvolvimento:

1. Recepção e Acolhimento: Inicie a atividade recebendo os bebês e seus responsáveis de forma calorosa. Converse sobre o Dia das Mães, explicando que hoje eles vão fazer uma surpresa especial para suas mães.

2. Apresentação dos Materiais: Mostre os materiais que serão utilizados. Mostre como a tinta é divertida e lembre-se de enfatizar que é importante não comer os materiais, mas sim usá-los nas nossas mãos e no papel.

3. Demonstração do Carimbo da Mãozinha: Mostre aos bebés como fazer o carimbo. Ponha uma quantidade de tinta no prato de papel, faça o carimbo em sua própria mão como uma demonstração, aperte a mão no papel e mostre o resultado.

4. Hora da Prática: Deixe que cada criança escolha a cor da tinta que deseja usar. Ajude-os a colocar a mão na tinta e a carimbar as folhas de papel. É importante acompanhar e auxiliar cada bebê, garantindo que eles se divirtam sem se machucar.

5. Interação e Conversa: Enquanto as crianças carimbam, converse com elas sobre a atividade e sobre o que elas estão fazendo para suas mães. Use gestos e expressões para fazer com que eles se sintam envolvidos.

6. Limpeza: Após terminar, utilize as toalhas umedecidas para ajudar na limpeza das mãos das crianças. Este é também um momento para explicar sobre higienização e cuidado com o corpo.

Atividades sugeridas:

Atividade 1: Exploração Sensorial
Objetivo: Proporcionar diferentes sensações táteis.
Descrição: Disponibilize materiais como água, areia, tecidos e esponjas, para que as crianças possam explorar diferentes texturas antes da atividade de carimbo.
Instruções práticas: Organize os materiais em estações que as crianças podem explorar livremente.
Materiais: Água, areia, tecidos, esponjas.

Atividade 2: Música e Movimento
Objetivo: Fomentar o movimento corporal e a interação social.
Descrição: Toque músicas suaves e canções que falem sobre amor; incentive as crianças a dançar ou se movimentar de acordo com o ritmo.
Instruções práticas: Faça movimentos simples junto com as crianças para que elas se sintam à vontade.
Materiais: Caixas de som ou celular com playlists.

Atividade 3: Pintura com os Pés
Objetivo: Explorar outras partes do corpo.
Descrição: Delimite um espaço onde as crianças possam carimbar os pés em tinta e depois no papel, criando obras de arte diferentes.
Instruções práticas: Garanta que os bebês estejam com os pés limpos antes de iniciar a atividade.
Materiais: Tinta atóxica, papel, toalhas.

Discussão em Grupo:

Converse com os adultos presentes sobre a importância da expressão artística na infância e como pequenas ações podem fortalecer os laços familiares. Pergunte se eles perceberam alguma reação dos bebês durante a atividade.

Perguntas:

– O que você acha que sua mãe vai sentir ao receber seu presente?
– Que cor você gostou mais de usar?
– Como foi usar a tinta na sua mão?

Avaliação:

A avaliação deverá ser feita de forma observacional, observando a interação dos bebês com os materiais e com seus responsáveis, a expressão deles durante a atividade e a participação global nas dinâmicas propostas.

Encerramento:

Finalizando a atividade, reúna crianças e adultos para mostrar as criações produzidas. Explique que os carimbos são um presente especial que representa o amor de cada bebê por suas mães e faça um momento de emoção, onde cada criança pode falar um “obrigada” para suas mães.

Dicas:

– Esteja sempre preparado para adaptar a atividade de acordo com a resposta dos bebês.
– Permita que cada criança explore no seu próprio ritmo e respeite suas necessidades.
– Mantenha um ambiente acolhedor e seguro para as crianças brincarem.

Texto sobre o tema:

O Dia das Mães é uma data significativa que chama a atenção das famílias para a importância do amor e da dedicação presentes na maternidade. É um momento especial para os filhos demonstrarem carinho e gratidão às suas mães de forma criativa. A atividade do carimbo da mãozinha é mais do que uma simples atividade de artesanato, é uma oportunidade para as crianças expressarem suas emoções através da arte. Os bebês, ao utilizarem suas mãos, não apenas criam uma recordação visual, mas também desenvolvem habilidades motoras e sensoriais essenciais para o seu crescimento.

Além disso, essa atividade promove laços afetivos. Quando os responsáveis participam, torna-se um momento inesquecível que solidifica as relações. O afeto é expresso não apenas através de palavras, mas por meio de gestos e ações. A interação entre as crianças e seus familiares é fundamental para que os pequenos se sintam seguros e amados. Esse exercício mostra que a arte é uma poderosa forma de comunicação, onde as cores e formas podem trazer à tona o que está dentro do coração da criança.

Por fim, o carimbo da mãozinha é uma forma de celebrar a individualidade de cada bebê. A arte tem o poder de ajudar os pais a verem como o seu filho percebe o mundo ao seu redor. Cada marque feito em papel é uma representação única que pode ser guardada como recordação, perpetuando a lembrança do carinho e amor compartilhados. Esta atividade vai além do Dia das Mães, instigando as futuras gerações a valorizarem a importância dos laços familiares e da expressão criativa.

Desdobramentos do plano:

Essa atividade possibilita desdobramentos interessantes tanto em outros tópicos de desenvolvimento quanto na vida cotidiana dos bebês. Ao introduzir a arte como uma forma de expressão, o educador pode ampliar o repertório cultural das crianças. Atividades como a pintura ou o uso de materiais recicláveis podem ser exploradas em sequências didáticas futuras, promovendo a criatividad

e e a percepção sensorial dos bebês. É importante que esses momentos sejam registrados por meio de fotos ou vídeos, que poderão ser um legado visual para que os pais relembram esses instantes preciosos.

Outra possibilidade é aproveitar a temática do Dia das Mães para discutir questões que envolvem as figuras maternas presentes na vida da criança. Isso pode incluir conversas sobre diferentes tipos de famílias, promovendo o respeito e a diversidade. Este tipo de abordagem ajuda as crianças a entenderem melhor o papel que cada um desempenha nas suas vidas, respeitando as particularidades de cada família, o que é fundamental para a formação da cidadania e da empatia no futuro.

Além disso, a atividade do carimbo pode ser um ponto de partida para introduzir conceitos como cores, formas e texturas em atividades futuras. Conversas sobre essas características podem ocorrer de forma lúdica, enriquecendo o conhecimento e a percepção das crianças sobre o mundo que as cerca. Quando usadas de maneira eficaz, as atividades artísticas podem ser aliadas poderosas na educação infantil, ajudando a moldar os pequenos futuros cidadãos.

Orientações finais sobre o plano:

Ao elaborar planos para atividades com bebês, é imprescindível que o educador tenha sempre em mente o desenvolvimento integral da criança. Respeitar o tempo e as preferências de cada bebê garantirá que a experiência seja positiva e enriquecedora. O ambiente deve ser acolhedor e seguro, oferecendo diferentes estímulos para que as crianças possam explorar com confiança.

É recomendável também envolver todos os educadores e responsáveis que irão participar da atividade. Um trabalho conjunto entre os adultos não só enriquece o momento, mas também fornece um suporte forte para os bebês, que se sentirão mais seguros em experimentar. O papel dos responsáveis é crucial, já que a presença deles inspira segurança e amor, fatores que são indispensáveis nesse período inicial do desenvolvimento infantil.

Por último, lembre-se de que a flexibilidade é essencial. Cada grupo de bebês pode apresentar interesses e ritmos diferentes. Adaptar o plano com base nas necessidades e reações das crianças torna a experiência ainda mais significativa. Isso reflete na prática educativa que visa a formação integral da criança, baseada no respeito, amor e desenvolvimento saudável.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

Sugestão 1: A Caixa Surpresa
Objetivo: Introduzir elementos artísticos e sensoriais.
Descrição: Crie uma caixa com diferentes materiais que as crianças podem explorar (tecido, papel de seda, folhas, conchas…). Ao abrir a caixa, elas podem tocar e explorar os materiais, estimulando as sensações.
Materiais: caixa, materiais diversos.
Modo de condução: Incentive a exploração livre e a conversa sobre o que cada material está trazendo de sensação.

Sugestão 2: Música e Coreografia
Objetivo: Estimular a expressão corporal.
Descrição: Proporcione momentos de dança e movimento ao som de músicas relacionadas ao tema do amor das mães, em que as crianças imitem os gestos de forma lúdica.
Materiais: caixa de som, músicas selecionadas.
Modo de condução: Demonstre alguns movimentos e incentive as crianças a copiarem, fazendo disso um momento de interação.

Sugestão 3: Histórias com os Mães
Objetivo: Envolver as mães na atividade.
Descrição: Convide as mães para lerem histórias curtas junto com as crianças. Esse exercício permitirá que as crianças escutem e vejam as mães em um papel de leitores.
Materiais: livros infantis, almofadas para sentar.
Modo de condução: Prepare um ambiente aconchegante e estimule as mães a contarem histórias com expressões e sons.

Sugestão 4: Jogo dos Sons
Objetivo: Desenvolver a identificação auditiva.
Descrição: Use objetos que fazem barulho (sinos, chocalhos, papel amassado) e estimule as crianças a identificarem os sons.
Materiais: objetos sonoros diversificados.
Modo de condução: Faça sons e pergunte às crianças de onde ele vem, incentivando a exploração auditiva.

Sugestão 5: Mural do Dia das Mães
Objetivo: Trabalhar em grupo e aumentar a interatividade social.
Descrição: Crie um mural onde cada bebê pode carimbar a mão no papel e depois desenhar algo que lembre suas mães (pode ser uma flor, um coração simplesmente).
Materiais: papel, tinta, canetinhas.
Modo de condução: Como um projeto coletivo, estimule a interação entre os bebês e ajude-os a expressar com desenhos o que elas acreditam que suas mães gostam.

Esse plano de aula desenvolve não apenas a criatividade, mas também as capacidades sociais e emocionais, cultivando um ambiente de aprendizado que respeita e valoriza cada criança como um indivíduo único. Além disso, celebra de modo especial as relações familiares, que são fundamentais para o desenvolvimento emocional e social das crianças.