×

Nesta atividade, o aluno irá explorar os números naturais e o sistema de numeração decimal através de somas, subtrações e ordenação de números. O foco será em proporcionar uma experiência prática e visual que mantenha o aluno engajado e motivado, utilizando recursos táteis para facilitar a compreensão.

—

Adaptações Específicas

Utilização de materiais táteis para representar números, facilitando a percepção e a manipulação.

• Atividades visuais que não requerem leitura, como pictogramas e números em tinta tátil.
• Estrutura da atividade dividida em etapas curtas, permitindo pausas e foco.

—

Materiais e Recursos

Tinta tátil (ou material tátil similar) para criar números e operações.

• Cartões em cores diferentes com números em tinta tátil.
• Tabuleiro ou superfície plana para a realização das atividades.
• Fichas com desenhos que representem operações de soma e subtração (ex.: duas maçãs + três maçãs).
• Cronômetro visual ou timer para gerenciar o tempo da atividade.

—

1. Introdução (5 minutos)

   Apresente os números naturais usando os cartões em tinta tátil. Mostre como cada número é representado.

1. Soma e Subtração (10 minutos)

   Utilize as fichas com desenhos. Peça ao aluno para tocar as fichas e contar as quantidades. Em seguida, faça operações simples (ex.:

2 maçãs + 3 maçãs). Ajude o aluno a criar a representação tátil da operação.

—

Estratégias de Apoio

Mantenha um ambiente calmo e minimize distrações visuais e sonoras.

• Utilize reforços positivos ao longo da atividade, elogiando o esforço e as conquistas do aluno.
• Fique atento ao tempo, oferecendo pausas quando perceber que o aluno está perdendo a concentração.

—

Avaliação Inclusiva

Avalie a participação e o engajamento do aluno durante a atividade, observando como ele interage com os materiais táteis.

• Utilize uma abordagem de avaliação verbal, permitindo que o aluno demonstre o que aprendeu de maneira prática, ao invés de escrita.

—

Variações e Extensões

Para alunos que se sentirem confortáveis, inclua operações de multiplicação e divisão, utilizando o mesmo método tátil.

• Introduza jogos de tabuleiro que envolvam números, onde o aluno pode aplicar suas habilidades em um contexto lúdico.

—

Tecnologias Assistivas

Aplicativos de matemática com recursos visuais e táteis, que podem ajudar o aluno a praticar em casa.

• Jogos interativos que utilizem som e imagem para reforçar os conceitos de números e operações.

—

✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

—

Esta atividade foi planejada pensando nas necessidades específicas do aluno, garantindo que ele tenha uma experiência de aprendizagem inclusiva e significativa. 🌟