Atividade Inclusiva: Leitura e Interpretação para 7º Ano
🌟 Atividade Adaptada – leitura e intepretação de textos
Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | Ano: 7º ano | Disciplina: Português
Visão Geral da Atividade
Nesta atividade, o aluno irá ler um texto adaptado e responder a perguntas sobre o conteúdo. O objetivo é desenvolver habilidades de leitura e interpretação, promovendo a compreensão do texto de maneira acessível e inclusiva. A atividade terá duração de 30 minutos e será realizada individualmente.
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Adaptações Específicas
Texto simplificado: O texto a ser lido será adaptado com frases curtas e vocabulário familiar.
- Imagens de apoio: Incluiremos imagens que ajudem a ilustrar os principais conceitos do texto.
- Questões com múltiplas escolhas: As perguntas sobre o texto terão opções de respostas, facilitando a escolha.
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Materiais e Recursos
Texto simplificado (impresso em letras grandes)
- Imagens ilustrativas relacionadas ao texto
- Fichas com perguntas (com opções de resposta)
- Lápis ou canetas coloridas
- Cronômetro ou relógio para controlar o tempo
- Espaço tranquilo e confortável para a leitura
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Passo a Passo da Atividade
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Apresentação do Texto (5 minutos)
Entregue o texto simplificado ao aluno e explique que ele irá ler sobre um tema específico. Aponte as imagens que acompanham o texto para facilitar a compreensão.
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Leitura do Texto (10 minutos)
O aluno deve ler o texto em silêncio. Se necessário, o professor pode ler em voz alta junto com o aluno, para auxiliar na compreensão.
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Interpretação (10 minutos)
Apresente as fichas com perguntas sobre o texto, que devem ser respondidas com opções de escolha. Explique que ele pode marcar a resposta que achar correta.
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Conclusão e Revisão (5 minutos)
Revise as respostas com o aluno, discutindo cada uma e esclarecendo dúvidas. Incentive o aluno a falar sobre o que aprendeu com a leitura.
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Estratégias de Apoio
Utilize linguagem simples e clara ao explicar cada parte da atividade.
- Ofereça apoio contínuo durante a leitura, fazendo perguntas que incentivem a reflexão.
- Mantenha um clima positivo e encorajador, elogiando os esforços do aluno.
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Avaliação Inclusiva
A avaliação será baseada na participação do aluno e nas respostas dadas às perguntas.
- Considere o esforço e a compreensão demonstrada, não apenas a quantidade de respostas corretas.
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Variações e Extensões
Para alunos que já dominam a leitura, ofereça um texto mais complexo, mas ainda adaptado.
- Proponha que o aluno desenhe uma cena do texto para estimular a expressão artística e reforçar a interpretação.
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Tecnologias Assistivas
Utilização de aplicativos de leitura em voz alta para auxiliar na compreensão do texto.
- Ferramentas de gravação para que o aluno possa gravar suas interpretações, se isso for mais confortável.
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✅ Checklist de Acessibilidade
✔️ Linguagem simples e clara
- ✔️ Recursos táteis disponíveis (como imagens impressas)
- ✔️ Alternativas visuais e auditivas (como leitura em voz alta)
- ✔️ Avaliação diferenciada (consideração do esforço e compreensão)
- ✔️ Tempo flexível para leitura e resposta
- ✔️ Espaço físico adequado e tranquilo
- ✔️ Instruções multimodais (verbal e visual)
- ✔️ Possibilidade de pausas durante a atividade
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Essa atividade visa garantir que todos os alunos, independentemente de suas dificuldades, tenham a oportunidade de aprender e se engajar na leitura e interpretação de textos de forma significativa e adaptada às suas necessidades. 📚✨