Atividade Inclusiva: Leitura e Interpretação para 7º Ano

🌟 Atividade Adaptada – leitura e intepretação de textos

Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | Ano: 7º ano | Disciplina: Português

Visão Geral da Atividade

Nesta atividade, o aluno irá ler um texto adaptado e responder a perguntas sobre o conteúdo. O objetivo é desenvolver habilidades de leitura e interpretação, promovendo a compreensão do texto de maneira acessível e inclusiva. A atividade terá duração de 30 minutos e será realizada individualmente.

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Adaptações Específicas

Texto simplificado: O texto a ser lido será adaptado com frases curtas e vocabulário familiar.

  • Imagens de apoio: Incluiremos imagens que ajudem a ilustrar os principais conceitos do texto.
  • Questões com múltiplas escolhas: As perguntas sobre o texto terão opções de respostas, facilitando a escolha.

Materiais e Recursos

Texto simplificado (impresso em letras grandes)

  • Imagens ilustrativas relacionadas ao texto
  • Fichas com perguntas (com opções de resposta)
  • Lápis ou canetas coloridas
  • Cronômetro ou relógio para controlar o tempo
  • Espaço tranquilo e confortável para a leitura

Passo a Passo da Atividade

  1. Apresentação do Texto (5 minutos)

    Entregue o texto simplificado ao aluno e explique que ele irá ler sobre um tema específico. Aponte as imagens que acompanham o texto para facilitar a compreensão.

  2. Leitura do Texto (10 minutos)

    O aluno deve ler o texto em silêncio. Se necessário, o professor pode ler em voz alta junto com o aluno, para auxiliar na compreensão.

  3. Interpretação (10 minutos)

    Apresente as fichas com perguntas sobre o texto, que devem ser respondidas com opções de escolha. Explique que ele pode marcar a resposta que achar correta.

  4. Conclusão e Revisão (5 minutos)

    Revise as respostas com o aluno, discutindo cada uma e esclarecendo dúvidas. Incentive o aluno a falar sobre o que aprendeu com a leitura.

Estratégias de Apoio

Utilize linguagem simples e clara ao explicar cada parte da atividade.

  • Ofereça apoio contínuo durante a leitura, fazendo perguntas que incentivem a reflexão.
  • Mantenha um clima positivo e encorajador, elogiando os esforços do aluno.

Avaliação Inclusiva

A avaliação será baseada na participação do aluno e nas respostas dadas às perguntas.

  • Considere o esforço e a compreensão demonstrada, não apenas a quantidade de respostas corretas.

Variações e Extensões

Para alunos que já dominam a leitura, ofereça um texto mais complexo, mas ainda adaptado.

  • Proponha que o aluno desenhe uma cena do texto para estimular a expressão artística e reforçar a interpretação.

Tecnologias Assistivas

Utilização de aplicativos de leitura em voz alta para auxiliar na compreensão do texto.

  • Ferramentas de gravação para que o aluno possa gravar suas interpretações, se isso for mais confortável.

✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

  • ✔️ Recursos táteis disponíveis (como imagens impressas)
  • ✔️ Alternativas visuais e auditivas (como leitura em voz alta)
  • ✔️ Avaliação diferenciada (consideração do esforço e compreensão)
  • ✔️ Tempo flexível para leitura e resposta
  • ✔️ Espaço físico adequado e tranquilo
  • ✔️ Instruções multimodais (verbal e visual)
  • ✔️ Possibilidade de pausas durante a atividade

Essa atividade visa garantir que todos os alunos, independentemente de suas dificuldades, tenham a oportunidade de aprender e se engajar na leitura e interpretação de textos de forma significativa e adaptada às suas necessidades. 📚✨

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