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Esta atividade lúdica tem como objetivo trabalhar a interpretação de texto por meio da leitura de uma história simples, utilizando recursos visuais e jogos adaptados. O aluno irá explorar a história de forma sensorial e interativa, facilitando a compreensão e o envolvimento com o conteúdo.

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Adaptações Específicas

As histórias devem ser curtas e com frases simples.

• Usar imagens grandes e coloridas para ilustrar os personagens e cenários.
• Incluir objetos táteis relacionados à história (ex.: brinquedos, figuras) que o aluno possa manipular.
• Criar um ambiente tranquilo e sem distrações para facilitar a atenção do aluno.

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Materiais e Recursos

Livro de histórias com ilustrações grandes e coloridas.

• Objetos táteis que representam elementos da história (ex.: bonecos, figuras).
• Cartões com imagens da história para sequenciamento.
• Jogos adaptados que envolvam a temática da história.
• Papel e lápis de cor para desenho.

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1. Apresentação da História (10 minutos)

   Sente-se com o aluno em um ambiente tranquilo.

• Mostre o livro e diga: “Vamos ler uma história divertida! Olhe as imagens!”
• Leia a história em voz alta, mostrando as imagens e indicando os personagens.

1. Exploração Sensorial (15 minutos)

   Após a leitura, apresente os objetos táteis relacionados à história.

• Diga: “Vamos tocar e brincar com os personagens! O que você acha que eles estão fazendo?”
• Permita que o aluno explore os objetos e faça associações com a história.

1. Atividade de Sequenciamento (15 minutos)

   Use os cartões com imagens para que o aluno organize a sequência da história.

• Diga: “Vamos colocar as imagens na ordem certa! Qual vem primeiro?”
• Ajude o aluno a identificar e colocar os cartões na sequência correta.

1. Desenho da História (15 minutos)

   Peça ao aluno para desenhar uma cena da história.

• Diga: “Agora, vamos desenhar! O que você gostou mais?”
• Incentive a expressão pessoal, mesmo que o desenho não seja perfeito.

1. Conversa Final (5 minutos)

   Pergunte ao aluno sobre a história:

“Qual foi seu personagem favorito?”

• Elogie a participação do aluno e finalize a atividade com uma frase positiva.

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Estratégias de Apoio

Utilize reforços positivos para estimular o aluno durante a atividade.

• Esteja atento às reações do aluno e faça pausas se necessário.
• Use gestos e expressões faciais para manter o interesse e a compreensão.

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Avaliação Inclusiva

Avalie a participação do aluno na atividade, observando seu envolvimento com os objetos e a sequência da história.

• Registre o que o aluno expressou verbalmente e artisticamente, sem se preocupar com a forma escrita.
• A avaliação deve ser mais sobre o processo do que o resultado.

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Variações e Extensões

Introduza músicas relacionadas à história para enriquecer a experiência.

• Crie uma dramatização simples onde o aluno possa representar os personagens.
• Explore outras histórias com temas semelhantes, mantendo a abordagem lúdica.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de leitura interativa que apresentam histórias com animações e sons.

• Dispositivos de gravação para o aluno expressar suas ideias sobre a história, se necessário.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Essa abordagem lúdica e sensorial proporcionará uma experiência rica e significativa para o aluno, respeitando suas necessidades e promovendo a aprendizagem de forma inclusiva. 🌈📚