Atividade Inclusiva: Explorando Radiações Eletromagnéticas com TEA

🌟 Atividade Adaptada – Radiações eletromagnéticas

Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | Ano: 9º ano | Disciplina: Ciências

Visão Geral da Atividade

Nesta atividade, o aluno irá explorar e classificar radiações eletromagnéticas, compreendendo suas frequências, fontes e aplicações. O objetivo é promover o entendimento sobre o tema em uma abordagem prática e acessível, considerando as necessidades específicas do aluno com TEA.

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Adaptações Específicas

Ambiente de Trabalho: Proporcione um espaço tranquilo e organizado, com pouca distração visual e auditiva.

  • Instruções Visuais: Utilize cartões com imagens e palavras-chave que representem diferentes radiações eletromagnéticas, facilitando a compreensão.
  • Tempo Flexível: Permita que o aluno trabalhe em seu próprio ritmo, sem pressão de tempo, caso necessário.
  • Suporte Emocional: Esteja atento a sinais de ansiedade e ofereça pausas regulares para reestabelecer o foco.

Materiais e Recursos

Cartões ilustrativos com imagens e textos curtos sobre diferentes radiações (infravermelho, micro-ondas, raio X, luz visível, etc.)

  • Folha de atividades impressa com espaços para escrita e desenho
  • Canetas coloridas
  • Quadro branco ou flip chart para anotações
  • Cronômetro (para gerenciar o tempo, mas com flexibilidade)
  • Fones de ouvido (se o aluno precisar de um ambiente sonoro controlado)

Passo a Passo da Atividade

  1. Introdução ao Tema (5 minutos)

    Apresente o conceito de radiações eletromagnéticas utilizando os cartões ilustrativos.

  • Explique brevemente cada tipo de radiação e suas aplicações.
  1. Atividade de Classificação (15 minutos)

    Distribua a folha de atividades e os cartões ilustrativos.

  • Peça ao aluno para classificar as radiações em três colunas: Frequência, Fonte e Aplicação, utilizando os cartões como referência.
  • Permita que o aluno desenhe ou escreva exemplos de cada radiação nas colunas.
  1. Discussão (10 minutos)

    Após a classificação, converse sobre as implicações do uso das radiações no cotidiano.

  • Incentive o aluno a compartilhar suas opiniões e reflexões sobre como essas radiações afetam sua vida diária.

Estratégias de Apoio

Utilize uma comunicação clara e simples, evitando jargões técnicos.

  • Reforce positivamente as respostas e o envolvimento do aluno durante a atividade.
  • Esteja disponível para responder perguntas e oferecer esclarecimentos.

Avaliação Inclusiva

Avalie a atividade com base em:

• Compreensão do conteúdo (classificação correta)

• Criatividade nas respostas (desenhos e exemplos)

• Participação na discussão final

  • Ofereça feedback construtivo, destacando os pontos positivos e sugerindo melhorias de forma encorajadora.

Variações e Extensões

Proponha que o aluno crie um cartaz sobre uma radiação específica, incluindo mais informações e ilustrações.

  • Integre a atividade com uma visita a um laboratório ou demonstração prática de como diferentes radiações são utilizadas.

Tecnologias Assistivas

Aplicativos educativos que apresentem conceitos de radiações de forma interativa.

  • Ferramentas de gravação de voz para que o aluno possa expressar suas ideias sem a pressão de escrever.

✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

  • ✔️ Recursos táteis disponíveis
  • ✔️ Alternativas visuais e auditivas
  • ✔️ Avaliação diferenciada
  • ✔️ Tempo flexível
  • ✔️ Espaço físico adequado
  • ✔️ Instruções multimodais
  • ✔️ Possibilidade de pausas

Essa atividade visa garantir que o aluno com TEA tenha uma experiência de aprendizado significativa e adaptada, respeitando suas necessidades e promovendo seu engajamento com o conteúdo. 🌈

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