Nesta atividade, o aluno irá explorar os impactos ambientais através de uma apresentação visual e escrita. O objetivo é que ele identifique e descreva três impactos ambientais e suas consequências, utilizando uma linguagem simples e expressões visuais que facilitem a compreensão do conteúdo.

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Adaptações Específicas

Estrutura Visual: Fornecer um modelo gráfico com espaços para o aluno desenhar e escrever suas ideias, ajudando na organização do pensamento.

• Instruções Claras e Diretas: Usar frases curtas e diretas, evitando jargões, para explicar a atividade.
• Tempo Flexível: Permitir que o aluno tenha um tempo extra caso sinta necessidade de mais tempo para concluir a atividade.

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Materiais e Recursos

Papel em branco ou cartolina

• Lápis de cor, canetinhas ou giz de cera
• Imagens impressas de impactos ambientais (ex: desmatamento, poluição, etc.)
• Modelo gráfico simples (quadrantes) para organização das ideias
• Régua (opcional, para ajudar a criar linhas retas)

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1. Introdução (2 minutos):

Explique rapidamente o que são impactos ambientais e dê exemplos visuais utilizando as imagens impressas.

1. Modelo Gráfico (3 minutos):

Distribua o modelo gráfico e explique como ele deve ser utilizado. O aluno deve desenhar um impacto ambiental em cada quadrante e escrever uma breve descrição.

1. Desenho e Escrita (8 minutos):

Permita que o aluno utilize os materiais para desenhar e escrever sobre os impactos ambientais que escolheu. Incentive-o a usar cores e imagens para expressar suas ideias.

1. Finalização (2 minutos):

Peça que o aluno compartilhe sua produção de forma verbal ou através de um breve texto escrito, se ele se sentir confortável.

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Estratégias de Apoio

Mantenha um ambiente calmo e silencioso, sem distrações.

• Esteja disponível para responder a perguntas e fornecer suporte durante a atividade.
• Utilize reforços positivos para encorajar o aluno e celebrar suas realizações, mesmo que pequenas.

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A avaliação será feita com base na clareza dos desenhos e descrições. O professor pode utilizar uma lista de verificação com critérios simples, como:

• Identificação clara dos impactos ambientais
• Criatividade e uso de cores nos desenhos
• Clareza na descrição escrita

O foco deve ser no esforço e na compreensão do tema, não apenas na perfeição do trabalho.

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Variações e Extensões

Se o aluno demonstrar interesse, pode ser oferecida a possibilidade de apresentar sua atividade para a turma, praticando habilidades de fala.

• Propor a criação de um mural coletivo sobre impactos ambientais, onde todos os alunos podem contribuir.

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Tecnologias Assistivas

Se disponível, utilizar softwares de desenho digital para que o aluno possa expressar suas ideias de forma visual.

• Aplicativos de gravação de voz podem ser utilizados para que o aluno grave sua apresentação, caso prefira não falar em público.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Essa atividade foi planejada para garantir que o aluno com TEA se sinta confortável e confiante em mostrar sua compreensão sobre os impactos ambientais, respeitando seu estilo de aprendizagem e promovendo um ambiente inclusivo. 🌍✨