Atividade Inclusiva: Explorando a População Brasileira no 7º Ano

🌟 Atividade Adaptada – População Brasileira

Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau leve) | Ano: 7º Ano | Disciplina: Geografia

Visão Geral da Atividade

Nesta atividade, o aluno irá explorar as principais características da população brasileira, incluindo aspectos como diversidade étnica, distribuição geográfica e grupos populacionais. O objetivo é que ele possa compreender essas características de forma simples e interativa.

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Adaptações Específicas

Conteúdo Simplificado: Utilizar textos curtos e com linguagem simples, evitando jargões complexos.

  • Materiais Visuais: Incluir mapas, imagens e gráficos que representem a diversidade da população.
  • Atividades Práticas: Propor atividades que envolvam a manipulação de materiais, como recortes ou montagens.
  • Tempo Flexível: Permitir que o aluno faça pausas quando necessário e tenha mais tempo para concluir a atividade.

Materiais e Recursos

Mapas do Brasil

  • Imagens de diferentes grupos étnicos e culturais
  • Cartolina e canetas coloridas
  • Tesoura e cola
  • Fichas com informações simplificadas sobre a população
  • Quadro branco e marcadores

Passo a Passo da Atividade

  1. Introdução ao Tema (10 minutos)

    Apresentar um mapa do Brasil e explicar que a população é composta por diferentes grupos.

  • Mostrar imagens de diversas etnias e culturas que habitam o Brasil.
  1. Leitura Guiada (15 minutos)

    Distribuir fichas com informações simples sobre a população brasileira.

  • Ler as informações em voz alta e discutir com o aluno, fazendo perguntas simples para garantir a compreensão.
  1. Atividade Prática (25 minutos)

    Pedir ao aluno que escolha duas ou três imagens de grupos étnicos e recorte-as.

  • Em uma cartolina, ele deve colar as imagens e escrever (ou desenhar) algo que represente cada grupo, usando frases curtas.
  1. Apresentação (10 minutos)

    O aluno apresenta sua cartolina para o professor, explicando o que ele fez e o que aprendeu.

Estratégias de Apoio

Incentivar a participação ativa, fazendo perguntas abertas que estimulem a expressão.

  • Utilizar reforços positivos ao longo da atividade para manter a motivação.
  • Oferecer apoio verbal durante a atividade prática, ajudando na escrita ou na colagem das imagens.

Avaliação Inclusiva

Avaliar a compreensão do aluno através da apresentação da cartolina e não apenas pela escrita.

  • Observar se o aluno consegue identificar e descrever as características dos grupos escolhidos.
  • Usar uma rubrica simples com critérios como: participação, criatividade e compreensão do conteúdo.

Variações e Extensões

Propor que o aluno traga informações sobre a sua própria cultura ou etnia, para compartilhar com a turma.

  • Criar uma exposição das cartolinas de todos os alunos sobre a população brasileira.

Tecnologias Assistivas

Aplicativos de mapas interativos que permitam ao aluno explorar visualmente a diversidade da população.

  • Softwares de leitura que possam ler as fichas em voz alta, ajudando na compreensão.

✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

  • ✔️ Recursos táteis disponíveis (como mapas em relevo)
  • ✔️ Alternativas visuais e auditivas (imagens e vídeos)
  • ✔️ Avaliação diferenciada (considerar apresentações orais)
  • ✔️ Tempo flexível (possibilidade de pausas)
  • ✔️ Espaço físico adequado (ambiente tranquilo)
  • ✔️ Instruções multimodais (verbal e visual)
  • ✔️ Possibilidade de pausas (para descanso e reflexão)

Esta atividade, ao seguir os princípios do Desenho Universal da Aprendizagem, busca garantir que o aluno com deficiência intelectual tenha acesso pleno ao conteúdo, possa expressar seus conhecimentos de forma significativa e se sinta motivado a participar ativamente do processo de aprendizagem. 🌍📚

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