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Nesta atividade, a aluna irá explorar a diversidade cultural dos povos africanos, compreendendo seus costumes, comidas, vestimentas e tradições. O objetivo é desenvolver a habilidade de pesquisa, escrita e expressão criativa através de uma apresentação visual que combine imagens reais e textos curtos.

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Adaptações Específicas

Utilização de imagens reais e vívidas que representem os costumes e vestimentas dos povos africanos, facilitando a compreensão.

• Atividades com desafios na escrita, onde a aluna poderá usar frases curtas e palavras-chave.
• Permitir o uso de jogos adaptados para reforçar o aprendizado e manter o foco.
• Oferecer um espaço tranquilo e livre de distrações para facilitar a concentração.

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Materiais e Recursos

Imagens impressas de costumes, comidas e vestimentas de diferentes povos africanos.

• Papel em branco ou cartolina para a construção do projeto.
• Canetinhas coloridas e lápis.
• Fichas de palavras-chave relacionadas ao tema.
• Jogo adaptado que explore a cultura africana.
• Acesso a uma mesa ou local tranquilo para a realização da atividade.

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1. Introdução ao Tema (5 minutos)

   Inicie a aula apresentando algumas imagens de povos africanos. Pergunte à aluna se ela já conhecia alguma das imagens e o que ela pensa sobre elas.

2. Exploração das Imagens (10 minutos)

   Peça que a aluna escolha 3 a 5 imagens que mais chamaram sua atenção e converse sobre o que cada uma representa.

3. Criação do Projeto (20 minutos)

   Distribua o papel ou cartolina e as canetinhas. A aluna deverá criar um mural que inclua as imagens selecionadas e adicionar frases curtas ou palavras-chave. Ofereça apoio na escrita, se necessário.

4. Apresentação (10 minutos)

   Peça que a aluna apresente seu mural, explicando as imagens e o que aprendeu sobre cada uma.

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Estratégias de Apoio

Mantenha uma comunicação clara e direta, utilizando frases curtas e simples.

• Ofereça feedback positivo durante a atividade, reforçando os avanços e a participação da aluna.
• Esteja disposto a fazer pausas se perceber que a aluna está se distraindo ou frustrando.

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Avaliação Inclusiva

Avalie o projeto da aluna considerando a criatividade e a compreensão do tema, em vez do domínio da escrita.

• Use uma rubrica simples para verificar se as imagens e palavras-chave estão presentes, e se a aluna conseguiu se expressar durante a apresentação.

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Variações e Extensões

Permita que a aluna crie uma pequena apresentação oral com ajuda de um tablet ou smartphone, utilizando um aplicativo de apresentação.

• Explore mais sobre uma cultura específica que a aluna tenha interesse, fazendo uma atividade de aprofundamento.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de leitura e escrita que podem ajudar na construção de frases.

• Recursos visuais interativos que apresentem as culturas africanas de forma dinâmica.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Essa atividade permite que a aluna com TEA explore e aprenda sobre a rica cultura dos povos africanos de maneira envolvente e inclusiva, respeitando suas necessidades e promovendo seu desenvolvimento. 🌍✨