Nesta atividade, o aluno irá explorar como a população brasileira cresceu ao longo do tempo. Utilizando imagens e gráficos simples, o aluno terá a oportunidade de identificar e compreender o crescimento populacional de forma visual e direta. O objetivo é facilitar a compreensão do tema, respeitando o ritmo e as necessidades do aluno com TEA.

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Adaptações Específicas

Utilização de imagens e gráficos com cores contrastantes e formas simples para facilitar a identificação.

• Redução da quantidade de informações escritas, priorizando representações visuais.
• Instruções claras e diretas, evitando jargões e linguagem complexa.
• Criação de um ambiente tranquilo, com poucas distrações visuais e sonoras.

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Materiais e Recursos

Cartazes com gráficos simples mostrando o crescimento da população brasileira (ex: gráficos de barras)

• Figuras representativas de diferentes épocas (ex: fotos de cidades, famílias)
• Folhas de papel em branco
• Lápis de cor ou canetinhas
• Cronômetro (ou relógio visível para controle do tempo)
• Fichas com instruções visuais e escritas

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1. Apresentação do Tema (5 minutos)

   Mostre o cartaz com o gráfico do crescimento da população. Explique que a população do Brasil tem aumentado ao longo dos anos.

• Utilize frases curtas e diretas, como: “A população cresce. Mais pessoas nascem.”

1. Observação das Imagens (10 minutos)

   Apresente as figuras representativas de diferentes épocas. Pergunte ao aluno o que ele vê nas imagens.

• Incentive a nomeação das situações e a identificação de mudanças ao longo do tempo.

1. Atividade de Desenho (10 minutos)

   Peça ao aluno para desenhar algo que represente o crescimento da população, como uma árvore com mais folhas ou uma cidade com mais casas.

• Dê opções, como cores e formas, para que ele escolha o que mais gosta.

1. Compartilhamento e Conclusão (5 minutos)

   Permita que o aluno compartilhe seu desenho e explique brevemente o que representa.

• Reforce a ideia de que a população do Brasil é grande e continua a crescer.

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Estratégias de Apoio

Esteja atento às reações do aluno; se ele parecer sobrecarregado, ofereça pausas.

• Utilize reforços positivos, como elogios, sempre que o aluno interagir ou participar da atividade.
• Mantenha um tom de voz calmo e encorajador durante toda a atividade.

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Avaliação Inclusiva

A avaliação será baseada na participação do aluno durante a atividade e na sua capacidade de expressar suas ideias através do desenho.

• Não é necessário um teste escrito; a compreensão será observada nas interações e no desenho final.

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Variações e Extensões

Se o aluno demonstrar interesse, você pode incluir histórias ou relatos sobre como as pessoas viviam em diferentes épocas.

• Oferecer a possibilidade de criar um mural com todos os desenhos dos alunos sobre o tema.

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Tecnologias Assistivas

Se disponível, utilize tablets ou computadores com aplicativos que permitam ao aluno criar gráficos ou desenhos digitais.

• Vídeos curtos que mostrem a evolução das cidades e da população podem ser incorporados para enriquecer a atividade.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis (figuras, desenhos)
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas (gráficos, vídeos)
• ✔️ Avaliação diferenciada (observação e desenho)
• ✔️ Tempo flexível (pausas permitidas)
• ✔️ Espaço físico adequado (ambiente tranquilo)
• ✔️ Instruções multimodais (visuais e orais)
• ✔️ Possibilidade de pausas (para relaxar e se recompor)

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Essa estrutura busca proporcionar um aprendizado significativo e inclusivo, respeitando as necessidades e potencialidades do aluno com TEA.