Esta atividade tem como objetivo sensibilizar o aluno sobre a importância das arboviroses e suas implicações para a saúde pública. O aluno realizará uma pesquisa simples e criará um cartaz informativo, permitindo que desenvolva habilidades reflexivas, críticas e analíticas sobre o tema, além de fomentar sua participação em ações de combate às arboviroses.

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Adaptações Específicas

Instruções Simplificadas: As orientações devem ser dadas de forma clara, utilizando frases curtas e diretas.

• Suporte Visual: Utilização de imagens e ícones que representem arboviroses (como o Aedes aegypti) e suas consequências para facilitar a compreensão.
• Tempo Flexível: Permitir que o aluno utilize mais tempo, se necessário, para concluir sua atividade.

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Materiais e Recursos

Papel A3 ou cartolina para o cartaz

• Canetinhas coloridas
• Revistas para recorte de imagens
• Cola e tesoura
• Folhas impressas com informações sobre arboviroses (de forma simples e visual)
• Imagens de arboviroses e prevenção (em formato digital ou impresso)

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1. Introdução ao Tema (10 minutos)

   Apresente o tema das arboviroses utilizando imagens e exemplos simples. Explique brevemente o que são e como afetam a saúde pública.

2. Pesquisa e Coleta de Informações (15 minutos)

   Entregue ao aluno folhas impressas com informações básicas sobre arboviroses. Peça que ele destaque (com canetinhas) os pontos mais importantes que achar relevantes.

1. Criação do Cartaz (15 minutos)

   O aluno deverá utilizar as informações que destacou e criar um cartaz que inclua:

• O que são arboviroses

• Como se prevenir

• Importância de combater

• Incentive a colagem de imagens recortadas de revistas e o uso de cores para tornar o cartaz visualmente atraente.

1. Apresentação (5 minutos)

   O aluno pode apresentar seu cartaz para você ou para um pequeno grupo, se possível, compartilhando o que aprendeu.

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Estratégias de Apoio

Durante a atividade, esteja disponível para esclarecer dúvidas e oferecer encorajamento.

• Utilize reforços positivos para motivar o aluno, elogiando seus esforços e criatividade.
• Se necessário, faça pausas para que o aluno não fique sobrecarregado.

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Avaliação Inclusiva

Avalie o cartaz criado com base em critérios simples, como: clareza das informações, criatividade e esforço.

• Utilize uma escala de 1 a 5, onde o aluno pode receber pontos por cada aspecto observado, permitindo uma avaliação mais compreensiva.

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Variações e Extensões

Se o aluno se sentir confortável, pode criar um vídeo curto explicando o que aprendeu sobre arboviroses.

• Organizar uma exposição dos cartazes em sala de aula para que outros alunos possam aprender com o trabalho do colega.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de criação de cartazes que sejam simples e intuitivos, caso o aluno tenha acesso a dispositivos digitais.

• Utilize tablets ou computadores com programas de edição de imagem que permitam ao aluno explorar a criação digital.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Esta atividade foi pensada para ser inclusiva e adaptável, promovendo um ambiente de aprendizado que respeita as individualidades do aluno. 🎨✨