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Nesta atividade, o aluno irá aprender sobre os marcos principais da Independência do Brasil de forma lúdica e interativa, utilizando imagens e objetos para facilitar a compreensão. O objetivo é que o aluno reconheça a importância de eventos e personagens históricos relacionados à Independência do Brasil.

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Adaptações Específicas

Utilização de imagens e ilustrações para representar eventos e personagens da Independência, facilitando a associação.

• Uso de objetos táteis (como miniaturas ou brinquedos) que representem personagens ou símbolos da época.
• Atividades práticas com interação, permitindo ao aluno expressar suas ideias de forma não verbal.

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Materiais e Recursos

Cartazes com imagens de eventos e personagens da Independência (como Dom Pedro I, o Grito do Ipiranga).

• Miniaturas ou brinquedos que representem figuras históricas.
• Fichas de atividades com imagens e palavras-chave.
• Cola, tesoura, papel colorido para a atividade de colagem.
• Um espaço tranquilo e confortável para a realização da atividade.

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1. Introdução (10 minutos)

   Apresente o tema da Independência do Brasil com um cartaz ilustrativo. Fale sobre Dom Pedro I e o Grito do Ipiranga usando uma linguagem simples e clara.

• Mostre imagens e faça perguntas simples para verificar a compreensão. 😊

1. Exploração dos Personagens (15 minutos)

   Mostre as miniaturas ou objetos. Pergunte ao aluno:

“Quem é esse?” e “O que ele fez?”

• Incentive o aluno a tocar os objetos e relacioná-los com as imagens.

1. Atividade de Colagem (20 minutos)

   Entregue fichas com imagens e palavras-chave.

• O aluno deve colar as imagens em uma folha de papel, organizando-as de acordo com a sequência dos eventos.
• Ajude o aluno a recortar e colar, se necessário. ✂️

1. Apresentação (15 minutos)

   Peça ao aluno para mostrar sua colagem e explicar o que cada imagem representa. Use perguntas simples para guiá-lo.

• Valorize suas respostas, mesmo que sejam breves. 🌟

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Estratégias de Apoio

Esteja atento ao ritmo do aluno e ofereça apoio constante.

• Use reforços positivos para encorajar a participação.
• Mantenha um ambiente livre de distrações e confortável.

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Avaliação Inclusiva

Avalie a participação do aluno na atividade e sua capacidade de relacionar as imagens com os eventos históricos.

• Considere o esforço e a criatividade na colagem, mais do que a precisão.

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Variações e Extensões

Se o aluno demonstrar interesse, proponha uma atividade artística, como desenhar um evento da Independência.

• Crie um jogo de memória com as imagens e figuras históricas para reforçar o aprendizado.

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Tecnologias Assistivas

Utilize tablets ou computadores com aplicativos que apresentem histórias em quadrinhos sobre a Independência.

• Vídeos curtos animados que retratem a história de forma visual e auditiva.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Essa atividade foi planejada para garantir que o aluno com deficiência intelectual tenha uma experiência de aprendizado rica e significativa, respeitando seu ritmo e estilo de aprendizagem.