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Nesta atividade, o aluno irá aprender sobre o Simple Present, focando na formação de frases simples e na identificação do tempo verbal em diferentes contextos. A atividade será visual e interativa, permitindo que o aluno compreenda o conteúdo de maneira mais eficaz.

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Adaptações Específicas

Uso de materiais visuais: Cartazes com imagens e palavras associadas a verbos no Simple Present.

• Frases curtas e simples: Instruções e exemplos devem ser diretos e claros.
• Estrutura de apoio: Oferecer um quadro com modelos de frases para que o aluno possa se guiar.

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Materiais e Recursos

Cartazes com imagens representando ações (ex: “run”, “eat”, “play”)

• Fichas de verbos em Simple Present
• Quadro branco ou papel grande para anotações
• Canetas coloridas
• Grupos de cartões com perguntas sobre as imagens
• Timer (para controle de tempo)

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1. Introdução (5 minutos)

   Apresentar o tema Simple Present usando cartazes visuais.

• Explicar que o Simple Present descreve ações habituais.

1. Atividade Visual (10 minutos)

   Mostrar imagens de ações e pedir ao aluno para identificar o verbo correspondente.

• Usar fichas para que ele possa montar frases simples.

1. Prática Escrita (10 minutos)

   O aluno deverá escolher 3 ações das imagens e formar frases usando o Simple Present.

• Incentivar o uso de cores diferentes para cada verbo.

1. Consolidação (5 minutos)

   O aluno lê as frases construídas em voz alta, enquanto o professor o ajuda com a pronúncia.

• Finalizar com uma breve revisão das frases.

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Estratégias de Apoio

Instruções claras: Sempre fornecer as orientações de forma clara e concisa.

• Feedback positivo: Elogiar os esforços do aluno para manter o engajamento e a motivação.
• Flexibilidade: Permitir que o aluno faça pausas, caso necessário, para não sobrecarregar.

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Avaliação Inclusiva

Avaliar a participação do aluno durante a atividade, observando sua capacidade de identificar e formar frases no Simple Present.

• Considerar a criação de um sistema de pontos ou estrelas para cada frase corretamente formada, promovendo uma avaliação positiva e motivadora.

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Variações e Extensões

Introduzir atividades de grupo com outros alunos para promover interação social.

• Criar jogos de memória com os verbos em Simple Present para reforçar o aprendizado de forma lúdica.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de vocabulário que permitam ao aluno praticar verbos em Simple Present de forma interativa.

• Quadro digital para exibir imagens e frases, facilitando a visualização.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Essa atividade visa proporcionar um ambiente inclusivo e adaptado para o aluno com Transtorno do Espectro Autista, garantindo que ele tenha oportunidades de aprendizagem significativas e engajadoras. 🌟