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Nesta atividade, o aluno irá aprender sobre escalas gráficas e numéricas em mapas, utilizando um jogo interativo que envolve medir distâncias em um mapa simplificado. O objetivo é que o aluno compreenda as proporções e a importância das escalas na leitura de mapas, de maneira lúdica e objetiva.

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Adaptações Específicas

Instruções Visuais: Utilizar imagens e diagramas para explicar escalas, pois o aluno pode ter dificuldade com textos longos.

• Jogos e Atividades Práticas: Incorporar um jogo de tabuleiro que envolva a leitura de escalas, o que pode aumentar o interesse e facilitar a compreensão.
• Tempo de Resposta Aumentado: Permitir que o aluno tenha um tempo extra para completar as atividades, se necessário.

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Materiais e Recursos

Mapa simplificado (impresso) com escalas gráficas e numéricas

• Régua ou fita métrica
• Cartões com distâncias a serem medidas
• Tabuleiro de jogo (pode ser feito de papel) com caminhos que envolvem a leitura de escalas
• Lápis e borracha
• Cronômetro (opcional, para ajudar a gerenciar o tempo)

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1. Introdução (5 minutos)

   Apresentar o mapa simplificado e explicar brevemente o que é uma escala gráfica e numérica. Usar imagens para ilustrar.

2. Explicação do Jogo (5 minutos)

   Explicar as regras do jogo, onde o aluno deve medir distâncias no mapa e encontrar as respostas em cartões.

3. Jogo de Medidas (15 minutos)

   O aluno deve usar a régua para medir as distâncias no mapa, utilizando a escala para calcular as distâncias reais.

• A cada medida correta, o aluno avança no tabuleiro.

1. Reflexão Final (5 minutos)

   Perguntar ao aluno o que aprendeu sobre escalas e como ele usou as medidas para avançar no jogo.

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Estratégias de Apoio

Feedback Constante: Oferecer feedback imediato durante o jogo, elogiando acertos e orientando sobre erros.

• Ambiente Calmo: Criar um ambiente tranquilo, sem muitas distrações, para ajudar na concentração.
• Dividir a Atividade: Se o aluno se sentir sobrecarregado, dividir a atividade em partes menores, com pausas entre elas.

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Avaliação Inclusiva

Avaliar se o aluno consegue medir corretamente as distâncias e interpretar as escalas, ao invés de focar em respostas escritas.

• Utilizar um sistema de pontos no jogo para que o aluno perceba seu progresso de forma positiva.

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Variações e Extensões

Criar um mapa temático (ex: mapa de uma cidade que ele gosta) para tornar a atividade mais pessoal e interessante.

• Incluir desafios adicionais, como encontrar rotas mais curtas no mapa usando escalas.

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Tecnologias Assistivas

Utilizar aplicativos de medição de distância que podem ser encontrados em tablets ou smartphones, se disponível.

• Usar softwares educativos que ensinem sobre escalas de forma interativa.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis (mapas, régua)
• ✔️ Alternativas visuais (imagens) e auditivas (explicação oral)
• ✔️ Avaliação diferenciada (jogo ao invés de teste escrito)
• ✔️ Tempo flexível (pausas e tempo extra)
• ✔️ Espaço físico adequado (mesa tranquila e organizada)
• ✔️ Instruções multimodais (visuais e orais)
• ✔️ Possibilidade de pausas (se necessário)

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Esta atividade foi planejada para ser inclusiva e engajadora, proporcionando uma experiência de aprendizado significativa para o aluno com TEA.