Atividade de Português: Substantivos – 7º Ano

A língua portuguesa é rica em palavras que usamos diariamente, e uma das classes gramaticais mais importantes é o substantivo. Ele nomeia tudo o que existe: pessoas, lugares, objetos, sentimentos e ações. Para entender melhor o uso dos substantivos, é essencial reconhecer suas diferentes classificações, como substantivos simples e compostos, concretos e abstratos, além de próprios e comuns. Esses elementos desempenham um papel fundamental na construção de frases e no significado das palavras. Hoje, iremos praticar o uso dos substantivos em diferentes contextos por meio da leitura e interpretação de um texto.

Leia atentamente o texto abaixo, destacando os substantivos presentes. Depois, responda às questões propostas para aprimorar seu entendimento sobre essa classe gramatical.

BNCC 7º ano: EF07LP02, EF07LP03 e EF07LP04.


Texto: A jornada das araras-vermelhas pelo Brasil

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

No início do ano, milhares de araras-vermelhas começam sua longa jornada pelo cerrado brasileiro, em busca de regiões mais quentes e de alimentos em abundância. Essas aves, conhecidas por suas penas coloridas e comportamento social, se destacam na fauna do país. Em meio às matas de Goiás, elas encontram frutas e sementes, que são essenciais para a sua sobrevivência.

Durante a migração, as araras ajudam a manter o equilíbrio ambiental ao dispersarem sementes de árvores como o buriti e o ipê, que florescem com intensidade na época das chuvas. Suas longas viagens atraem a atenção de biólogos e observadores de pássaros, fascinados pela capacidade dessas aves de voarem milhares de quilômetros em grandes bandos.

As araras-vermelhas são um símbolo da biodiversidade brasileira e enfrentam desafios ao longo de sua jornada, como a destruição de habitats e a caça ilegal, que ameaçam suas populações em algumas regiões.


Questões

  1. Identifique os substantivos compostos no texto:
  2. Sublinhe os substantivos próprios no trecho:
    “No início do ano, milhares de araras-vermelhas começam sua longa jornada pelo cerrado brasileiro, em busca de regiões mais quentes.”
  3. Complete a frase abaixo com um substantivo coletivo adequado:
    “As araras-vermelhas formam um grande __________ durante suas migrações.”
  4. O substantivo abstrato “destruição” presente no último parágrafo indica: ( ) uma ação.
    ( ) um estado.
    ( ) uma qualidade.
  5. Classifique os substantivos “biólogos” e “pássaros” quanto ao gênero e ao número:
  6. Transforme o substantivo “árvore” em plural e reescreva a frase a seguir:
    “Suas sementes ajudam na regeneração de muitas __________.”
  7. Assinale a alternativa que apresenta apenas substantivos concretos:
    ( ) árvores, araras, viagem.
    ( ) migração, sobrevivência, busca.
    ( ) bando, cerrado, buriti.
  8. O substantivo “equilíbrio” se refere a algo concreto ou abstrato? Justifique sua resposta.
  9. Encontre no texto um substantivo que se refere a uma ação realizada pelas araras-vermelhas.
  10. Reescreva a frase abaixo, substituindo o substantivo “árvores” por um sinônimo:
    “As sementes de árvores como o buriti são dispersas pelas araras-vermelhas.”
  11. Separe os substantivos em simples e compostos:
    “Sementes, araras-vermelhas, habitats, caça, cerrado.”
  12. Qual o papel das araras-vermelhas na dispersão de sementes? Explique com base no texto.
  13. Classifique os substantivos destacados:
    “As araras-vermelhas enfrentam a caça ilegal e a destruição de habitats.”
  14. Complete a frase abaixo com o substantivo correto no plural:
    “As viagens das ___________ pelo cerrado são espetaculares.”
  15. Qual substantivo abstrato descreve a situação em que as araras-vermelhas são ameaçadas?
  16. Reescreva a frase, passando os substantivos destacados para o plural:
    “A árvore floresce e as araras-vermelhas buscam alimento.”
  17. Substitua o substantivo “cerrado” por outro bioma brasileiro:
    “As araras-vermelhas fazem parte do ecossistema do cerrado.”
  18. Transforme a seguinte frase, colocando todos os substantivos no diminutivo:
    “As araras-vermelhas carregam grandes sementes durante a migração.”
  19. Explique o significado do substantivo “fauna” no contexto do texto.
  20. Identifique o substantivo composto que nomeia um animal no texto.

Gabarito:

  1. araras-vermelhas
  2. araras-vermelhas, cerrado, brasileiro
  3. bando
  4. (x) uma ação
  5. “biólogos” – masculino plural; “pássaros” – masculino plural
  6. árvores
  7. (x) árvores, araras, viagem
  8. Abstrato, porque se refere a uma condição ou estado.
  9. Dispersão
  10. “As sementes de plantas como o buriti…”
  11. Simples: sementes, caça, cerrado. Compostos: araras-vermelhas, habitats.
  12. Elas dispersam sementes de árvores, ajudando na regeneração ambiental.
  13. “araras-vermelhas” – composto; “caça” – simples; “destruição” – abstrato
  14. aves
  15. Ameaça
  16. “As árvores florescem e as araras-vermelhas buscam alimentos.”
  17. Pantanal
  18. “As ararazinhas-vermelhinhas carregam sementinhas durante a migraçãozinha.”
  19. Conjunto de animais de uma região.
  20. Araras-vermelhas
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