Atividade de Ortografia: Mal / Mau – Sob / Sobre – Trás / Traz
Aprender a diferenciar palavras que têm sons semelhantes mas possuem significados diferentes é fundamental para uma comunicação eficiente. Essas palavras, conhecidas como homônimas ou parônimas, frequentemente geram dúvidas entre os estudantes. É essencial que saibamos aplicá-las corretamente no contexto adequado, evitando confusões que podem alterar o sentido das frases.
Nesta atividade, vamos explorar algumas das dúvidas mais comuns: quando usar mal ou mau, sob ou sobre, e trás ou traz. Através de exercícios práticos, você terá a oportunidade de aplicar esses conceitos em situações cotidianas, fortalecendo seu conhecimento de ortografia.
Preparamos questões variadas que desafiarão sua capacidade de distinguir essas palavras no contexto certo. Aproveite para revisar e melhorar sua compreensão, garantindo uma comunicação escrita clara e eficiente.
Atividade de Ortografia: Mal / Mau – Sob / Sobre – Trás / Traz
1. Complete as frases abaixo com “mal” ou “mau”.
a) O garoto estava de ______ humor após o jogo.
b) Ela se saiu muito _______ na entrevista de emprego.
c) O motorista dirigia de forma ______, colocando todos em risco.
d) Após a prova, Júlia ficou ______ e foi para casa descansar.
e) O cachorro é ______ com estranhos, mas doce com a família.
f) Aquele foi um _______ investimento, e eles perderam dinheiro.
g) O ator foi muito _______ criticado por seu novo filme.
h) Ele nunca faz _______ a ninguém.
2. Assinale a alternativa onde “mal” ou “mau” foi usado corretamente.
a) O aluno estava de mau humor por causa da nota baixa.
b) O bolo foi mal assado e ficou cru no meio.
c) Aquele carro era mau conservado e quebrou no caminho.
d) O filme foi mal dirigido, mas teve boa bilheteria.
3. Complete com “sob” ou “sobre”.
a) A notícia se espalhou rapidamente _______ o acidente.
b) O gato estava escondido _______ a cama.
c) Eles conversaram _______ os resultados do exame.
d) O pássaro passou _______ a ponte.
e) O professor falou _______ o futuro da educação.
f) Ele se abaixou _______ o guarda-chuva para se proteger da chuva.
4. Assinale a frase onde o uso de “sob” ou “sobre” está incorreto.
a) A mesa está sob a janela.
b) Falaram sobre o novo projeto.
c) O relatório foi feito sob pressão.
d) As crianças brincaram sobre o gramado.
5. Complete com “trás” ou “traz”.
a) Ele sempre ______ notícias boas quando viaja.
b) O gato se escondeu por ______ da cortina.
c) Maria nunca ______ os livros corretos para a aula.
d) João olhou para ______ enquanto caminhava.
e) Paulo ______ chocolates da viagem.
f) A chave caiu por ______ do sofá.
6. Assinale a alternativa onde “trás” ou “traz” foi usado de maneira incorreta.
a) Ele sempre traz seu material escolar.
b) O cachorro se escondeu por trás do carro.
c) A parte de trás do livro está rasgada.
d) Ela traz o livro na mochila todos os dias.
20 Questões sobre Ortografia
7. Complete com “mal” ou “mau”:
I. Ele estava de ______ humor no trabalho.
II. O gato agiu de maneira ______ quando viu o estranho.
8. Complete com “sob” ou “sobre”:
I. O documento ficou _______ análise durante semanas.
II. Conversamos _______ os desafios do próximo projeto.
9. Complete com “trás” ou “traz”:
I. Ele ______ presentes em todas as festas.
II. A bolsa ficou por ______ da porta.
10. Complete as lacunas com “mal” ou “mau”.
a) O filme foi ______ dirigido, mas o elenco era excelente.
b) O aluno sempre se comporta de maneira ______.
11. Complete com “sob” ou “sobre”:
a) O médico falou _______ os riscos da cirurgia.
b) A bola ficou _______ a mesa.
12. Assinale a frase correta:
a) O aluno se saiu mau na prova.
b) A discussão foi sobre os novos regulamentos.
c) O gato estava sob a árvore.
d) Ele agiu mal no encontro.
13. Complete com “trás” ou “traz”:
a) O carro passou por ______ do muro.
b) Ele ______ novos projetos toda semana.
14. Complete as frases:
a) O relatório foi feito ______ pressão.
b) Eles falaram ______ a importância da preservação ambiental.
15. Complete com “mal” ou “mau”:
a) O cachorro é ______ com estranhos, mas carinhoso com a família.
b) Ela estava de ______ humor hoje de manhã.
16. Assinale a frase onde o uso de “sob” ou “sobre” está incorreto:
a) O gato se escondeu sob a cama.
b) Eles conversaram sobre o futuro do projeto.
c) Ele estudou sob muita pressão.
d) O relatório foi feito sobre o novo sistema.
17. Complete as frases abaixo com “trás” ou “traz”.
a) João ______ sempre presentes de suas viagens.
b) O cachorro estava escondido por ______ da porta.
18. Complete as frases:
a) O bolo foi ______ preparado e ficou queimado.
b) O professor falou _______ a importância do estudo.
19. Complete as frases com “mal” ou “mau”:
a) O aluno foi muito ______ na prova.
b) A comida estava ______ temperada.
20. Complete com “sob” ou “sobre”:
a) O trabalho foi feito ______ supervisão do chefe.
b) A reportagem era ______ o acidente de trânsito.
Gabarito:
- a) mal | b) mal | c) mal | d) mal | e) mau | f) mau | g) mal | h) mau
- a) correta
- a) sobre | b) sob | c) sobre | d) sob | e) sobre | f) sob
- d) incorreta
- a) traz | b) trás | c) traz | d) trás | e) traz | f) trás
- c) incorreta
- I. mau | II. mal
- I. sob | II. sobre
- I. traz | II. trás
- a) mal | b) mal
- a) sobre | b) sob
- d) correta
- a) trás | b) traz
- a) sob | b) sobre
- a) mau | b) mal
- d) incorreta
- a) traz | b) trás
- a) mal | b) sobre
- a) mal | b) mal
- a) sob | b) sobre
