Atividade de Campanha Publicitária sobre o Setembro Amarelo – Anos Finais – Com gabarito

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O Setembro Amarelo é uma campanha de conscientização dedicada à prevenção do suicídio e à valorização da vida. Utilizando o laço amarelo como símbolo, a campanha visa alertar sobre a importância de cuidar da saúde mental e incentivar as pessoas a pedirem ajuda quando necessário. A imagem escolhida traz uma mensagem clara: “Se precisar, peça ajuda!”, convidando todos a participarem desse movimento de apoio mútuo e empatia. Nesta atividade, vamos explorar as linguagens verbal e não verbal presentes na campanha e refletir sobre como essas mensagens podem impactar a sociedade.

Atividade de Língua Portuguesa sobre o gênero campanha publicitária para alunos do 6º ao 9º ano.

Atividade de Campanha Publicitária sobre o Setembro Amarelo – Anos Finais – Com gabarito

1. Qual é o principal objetivo da campanha destacada na imagem?

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2. A campanha utiliza a cor amarela como símbolo. O que essa cor representa no contexto do Setembro Amarelo?

3. Qual ação a campanha está incentivando no público com a frase “Se precisar, peça ajuda!”?

4. A quem a campanha está direcionada?
a) Apenas aos jovens.
b) Somente aos profissionais de saúde.
c) A todas as pessoas.
d) Somente aos idosos.

5. Qual é o papel da ASSEMA na campanha apresentada?

6. Qual recurso gráfico (elemento visual) mais chama a atenção na imagem e reforça a mensagem principal?

7. Qual o modo verbal da frase “Peça ajuda!”? Justifique sua resposta.

8. No contexto da campanha, o que o uso da mão aberta simboliza?

9. A imagem traz elementos textuais e visuais que reforçam a mensagem. Cite dois elementos visuais que ajudam a transmitir o tema da campanha.

10. O texto “Se precisar, peça ajuda!” é uma frase no modo imperativo. Qual a função dessa frase na campanha?
a) Dar uma ordem.
b) Sugerir uma ação.
c) Fazer um elogio.
d) Proibir uma ação.

11. O uso da hashtag #SetembroAmarelo na campanha tem a função de:
a) Divulgar dados sobre a campanha.
b) Facilitar a organização de conteúdos nas redes sociais.
c) Apresentar estatísticas sobre a saúde mental.
d) Indicar o local de onde foi tirada a imagem.

12. O que o laço amarelo, presente na imagem, simboliza em campanhas de conscientização?

13. A palavra “conscientização” está relacionada a qual objetivo da campanha?
a) Fazer com que as pessoas entendam a importância da saúde mental.
b) Divulgar informações financeiras.
c) Informar sobre doenças físicas.
d) Promover campanhas ambientais.

14. A frase “Se precisar, peça ajuda!” possui um tom de:
a) Reflexão.
b) Censura.
c) Convite à ação.
d) Humor.

15. Considerando a importância do tema, que atitudes você acredita que as pessoas podem adotar para apoiar a campanha Setembro Amarelo em seu cotidiano?

Gabarito

  1. O principal objetivo é conscientizar sobre a importância da prevenção ao suicídio e incentivar as pessoas a pedirem ajuda quando necessário.
  2. No contexto do Setembro Amarelo, a cor amarela representa a conscientização e a valorização da vida.
  3. A campanha está incentivando as pessoas a pedirem ajuda caso estejam passando por dificuldades emocionais ou de saúde mental.
  4. c) A todas as pessoas.
  5. A ASSEMA é uma entidade que apoia a campanha de conscientização e ajuda a promovê-la.
  6. O laço amarelo e a mão aberta são os recursos gráficos mais chamativos, que reforçam a mensagem de apoio e conscientização.
  7. A frase “Peça ajuda!” está no modo imperativo, pois é uma sugestão ou conselho direto para o público agir.
  8. A mão aberta simboliza acolhimento, apoio e disponibilidade para ajudar.
  9. O laço amarelo e a mão são dois elementos visuais que ajudam a transmitir o tema da campanha.
  10. b) Sugerir uma ação.
  11. b) Facilitar a organização de conteúdos nas redes sociais.
  12. O laço amarelo simboliza a campanha de prevenção ao suicídio e a valorização da vida.
  13. a) Fazer com que as pessoas entendam a importância da saúde mental.
  14. c) Convite à ação.
  15. As pessoas podem adotar atitudes como ouvir quem precisa, oferecer apoio emocional, participar de atividades da campanha e divulgar a importância da saúde mental.

Dicas para o Professor

  • Discussão em grupo: Após a realização das atividades, organize uma roda de conversa para discutir como os alunos percebem a importância de campanhas como o Setembro Amarelo em suas vidas e comunidades.
  • Debate sobre empatia e apoio emocional: Incentive os alunos a refletirem sobre a importância do apoio emocional e da empatia no combate ao suicídio. Proponha exemplos de ações que eles podem adotar no dia a dia.
  • Trabalho interdisciplinar: Esta atividade pode ser enriquecida com a participação de outras disciplinas, como Ciências (para discutir o impacto da saúde mental no corpo) e Artes (para criar cartazes ou apresentações sobre o tema).
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