“Atividade Criativa: Cartaz em Homenagem à Semana dos Pais”

A elaboração deste plano de aula tem como foco a criação de um cartaz feito pelas crianças em comemoração à Semana dos Pais. Este momento não só permite que os alunos desenvolvam habilidades motoras e de expressão artística, mas também serve como uma oportunidade para que compreendam a importância de celebrar aqueles que desempenham um papel fundamental em suas vidas: os pais. A atividade proposta busca instigar a criatividade dos pequenos, ao mesmo tempo em que promove a interação social e a valorização das relações familiares.

No decorrer da aula, as crianças terão a chance de utilizar diferentes materiais artísticos para criar pequenos cartões que serão integrados em um cartaz. Ao final, a professora apresentará um exemplo de presente, um chaveiro, que poderá ser confeccionado por cada criança para presentear seus pais. Esta aula convida à reflexão sobre os sentimentos que possuem em relação a seus pais e como expressar isso através de um presente simbólico e significativo.

Tema: Semana dos Pais – Cartaz
Duração: Uma aula
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Pequenas
Faixa Etária: 5 anos

Objetivo Geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Fomentar a expressão artística e a interação social entre as crianças por meio da confeccionar um cartaz em homenagem aos pais, desenvolvendo habilidades de empatia, criatividade e trabalho em grupo.

Objetivos Específicos:

– Promover a criação artística através de desenhos e colagens de cartões.
Valorizar o papel dos pais na vida das crianças, estimulando a comunicação e a expressão de sentimentos.
– Estimular a cooperação e a participação em grupo durante o processo de confecção do cartaz.
– Familiarizar as crianças com o uso de materiais diferentes e o resultado de suas criações.

Habilidades BNCC:

– (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
– (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
– (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

Materiais Necessários:

– Papéis coloridos para os cartões.
– Tesouras sem ponta.
– Cola.
– Lápis de cor e canetinhas.
– Furador para fazer pequenos furos (para o chaveiro).
– Fitas ou cordões para o chaveiro.
– Cartolina para o fundo do cartaz.

Situações Problema:

– Como podemos representar o carinho e a gratidão que sentimos por nossos pais através da arte?
– Que materiais podemos usar para criar algo especial para eles?

Contextualização:

As crianças deverão compreender que a Semana dos Pais é uma oportunidade de celebrar e expressar amor e carinho. A construção do cartaz com os cartões permitirá que reflitam sobre o que cada um dos seus pais representa em suas vidas, desenvolvendo assim um vínculo maior através das artes. Este é o momento ideal para que demonstrem o que aprenderam sobre seus sentimentos e a importância das relações familiares.

Desenvolvimento:

Após a recepção dos alunos, a professora fará uma breve introdução sobre a Semana dos Pais, explicando seu significado. Em seguida, ela apresentará a proposta da aula, convidando as crianças a ajudarem a criar um cartaz em homenagem aos pais. A atividade será dividida em etapas:

1. Apresentar os materiais disponíveis e como cada um pode ser utilizado.
2. Orientar as crianças a desenharem ou escreverem uma mensagem para seus pais nos papéis coloridos, ajudando-as a se expressarem.
3. Fazer uma colagem, unindo os cartões em uma cartolina para compor o cartaz.
4. Ensinar a confecção de um chaveiro simples, utilizando fitas e papel, que será um presente adicional.

As crianças serão incentivadas a trabalhar em grupos, ajudando-se mutuamente a criar seus cartões e organizando o cartaz.

Atividades sugeridas:

1. Desenho do Cartão
Objetivo: Incentivar a criatividade e a expressão pessoal.
Descrição: As crianças desenham algo que representa seus sentimentos em relação aos pais.
Instruções: Fornecer papéis e lápis de cor. Cada criança terá um tempo determinado para desenhar algo que gostaria de presentear aos pais.
Materiais: Papéis coloridos, lápis de cor, canetinhas.

2. Criação do Cartaz
Objetivo: Trabalhar em equipe e desenvolver a capacidade de colaboração.
Descrição: Unir os cartões individuais para formar um grande cartaz.
Instruções: As crianças devem colar seus cartões em uma cartolina, organizando-os de forma criativa.
Materiais: Cartolina, cola.

3. Confecção do Chaveiro
Objetivo: Praticar habilidades manuais.
Descrição: Criar um chaveiro simples como presente para os pais.
Instruções: Mostrar como usar o furador para fazer um buraco no papel e ensinar a amarrar as fitas.
Materiais: Fitas, papel para o chaveiro, furador.

4. Momento do Brinquedo de Faz de Conta
Objetivo: Estimular a imaginação e a socialização.
Descrição: As crianças simulam situações de presenteamento aos pais.
Instruções: Dividir as crianças em grupos pequenos e deixá-las brincar em um espaço definido, permitindo que reencenem a entrega dos presentes.

5. Reflexão Coletiva
Objetivo: Valorização das interações e sentimentos partilhados.
Descrição: Conversar sobre o que foi aprendido durante a atividade.
Instruções: Promover uma roda de conversa onde cada um pode falar sobre seu desenho e seu desejo para os pais.

Discussão em Grupo:

Dessa forma, ao final do desenvolvimento da atividade, pode-se promover uma roda de conversa onde cada criança compartilha seus sentimentos e o que seus pais significam para elas. Este espaço será importante para reforçar o vínculo estabelecido e para que todos compreendam a importância de se expressar e de ouvir o outro.

Perguntas:

– O que você desenhou no seu cartão e por quê?
– Como você se sente ao pensar nos seus pais?
– O que você gostaria que eles soubessem sobre você?

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento dos alunos nas atividades. A professora poderá avaliar se as crianças conseguem expressar seus sentimentos e se estão utilizando as habilidades sociais durante a confecção do cartaz e do chaveiro. É importante que as crianças se sintam valorizadas em suas criações e que possam ver o resultado final de seu trabalho em equipe.

Encerramento:


Para encerrar a aula, as crianças poderão apresentar seus cartões e o cartaz para a turma. A professora pode ressaltar a importância do que foi feito e convidar todos a levarem seus presentes para casa, enfatizando o intuito de homenagear os pais. Uma oração ou pensamento sobre a família pode ser compartilhado nesse momento, promovendo uma reflexão sobre o carinho que devemos ter com aqueles que nos cercam.

Dicas:

– Utilize música suave no início da atividade para criar um ambiente acolhedor e inspirador.
– Encoraje as crianças a trabalhar em duplas ou pequenos grupos, assim fortalecendo as interações sociais e a empatia entre elas.
– Para alunos que possam ter dificuldades em se expressar, proponha que ajudem na decoração do cartaz, facilitando sua inclusão.

Texto sobre o tema:

A Semana dos Pais é uma oportunidade maravilhosa para que as crianças desenvolvam um senso de apreciação e gratidão em relação a seus pais. Neste contexto, o cartaz feito com cartões é um vetor poderoso para a expressão de sentimentos, permitindo que os pequenos externalizem seu afeto de forma criativa. Cada desenho, cada mensagem escrita, carrega em si a essência do que cada pai representa na vida de sua criança. Essa atividade artísticas transforma uma simples folha de papel em um presente com significados profundos.

Além disso, a atividade vai além da arte; trata-se também de uma prática fundamental para a formação de competências sociais. Quando as crianças colaboram em grupos, aprendem a importância de ouvir uns aos outros, respeitar ideias diferentes e construir um espaço de comunicação. É nessa dinâmica que elas desenvolvem não apenas a capacidade de se expressar, mas também de perceber a diversidade das emoções humanas.

Concluindo, promover atividades como a confecção do cartaz é um excelente caminho para cultivar a criatividade nas crianças, ao mesmo tempo em que são ensinadas sobre valores fundamentais que vão acompanhá-las por toda a vida. É um momento de construção coletiva e celebração familiar, que abre portas para o desenvolvimento de várias habilidades sociais, emocionais e artísticas nas crianças.

Desdobramentos do plano:

As crianças podem continuar explorando a temática da Semana dos Pais em atividades futuras. Por exemplo, a criação de histórias que retratem momentos especiais com seus pais permitirá que aprimorem suas habilidades de contação e escrita. Essa atividade pode ser realizada em seguida, onde as crianças são encorajadas a ilustrar suas histórias e compartilhá-las com os colegas.

Outra possibilidade é realizar uma exposição dos trabalhos realizados, convidando os pais para visitar a escola e apreciar as produções das crianças. Essa interação ajuda a solidificar o aprendizado e a ligação entre a escola e a família, criando um ambiente mais acolhedor e colaborativo.

Por fim, as crianças podem ser motivadas a realizar pequenos atos de gentileza para seus pais, como ajudá-los nas tarefas domésticas ou preparar um lanche. Essa prática não apenas valoriza o apoio familiar, como também ensina a significância de cuidar dos outros, criando uma cultura de cuidado e respeito mutuo.

Orientações finais sobre o plano:

É fundamental que o professor esteja preparado para lidar com os diferentes tipos de expressões e sentimentos que podem surgir durante a aula. Cada criança pode ter uma vivência distinta em relação aos pais e abordá-las de maneira sensível e acolhedora é imprescindível. Ao valorizar e respeitar as emoções dos alunos, cria-se um espaço de confiança, essencial para o aprendizado e desenvolvimento pessoal.

Além disso, mantenha a flexibilidade durante a execução do plano. Esteja aberto a adaptar a atividade conforme as necessidades e o ritmo da turma. O foco deve ser sempre o seu bem-estar e o desenvolvimento das habilidades sociais e emocionais. Lembre-se de que a aprendizagem acontece de diferentes formas e momentos, e que proporcionar um ambiente seguro e estimulante pode fazer toda a diferença neste processo.

Por último, ao final da atividade, faça uma avaliação reflexiva com as crianças, questionando o que mais gostaram e o que aprenderam com a experiência. Essa prática não só solidifica o aprendizado, mas também ensina as crianças a pensar criticamente sobre suas experiências, um passo importante no desenvolvimento de suas habilidades de interação e reflexão.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Música em homenagem aos pais
Objetivo: Estimular percepção musical e o desenvolvimento da linguagem.
Materiais: Instrumentos musicais simples como pandeiros e chocalhos.
Descrição: Ensinar a canção “Papai” e permitir que cada criança adicione versos pessoais, tornando a canção uma homenagem única para cada pai.

2. Teatro de Fantoches
Objetivo: Incentivar a criatividade e a expressão oral.
Materiais: Meias, olhos móveis, e materiais para decoração.
Descrição: As crianças vão criar seus fantoches e encenar pequenas peças em homenagem aos pais, representando momentos especiais vividos com eles.

3. Dia do Pai
Objetivo: Envolver os pais em um momento lúdico.
Materiais: Jogos de tabuleiro e brincadeiras ao ar livre.
Descrição: Motivar as crianças a trazerem os pais para uma tarde de jogos e brincadeiras, reforçando o laço afetivo e a valorização do tempo em família.

4. Caixa da Memória
Objetivo: Estimular a memória e a narrativa.
Materiais: Caixas de papelão e objetos que representem os pais.
Descrição: Cada criança coloca objetos que representem momentos ou lembranças com os pais, discutindo o significado de cada um em grupo.

5. Cartaz Coletivo
Objetivo: Criar um espaço coletivo de expressão.
Materiais: Grande papel kraft, tintas e pincéis.
Descrição: As crianças podem criar um mural coletivo, onde cada uma contribui com sua arte e mensagem para representar o que seus pais significam para elas, promovendo a conexão entre todos.

Seguindo essas sugestões, os educadores podem enriquecer a experiência das crianças nesta importante celebração, formando um momento especial que será lembrado por todos.

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