“Atividade Adaptada: Vacinas e o Sistema Imunológico no Ensino”

Atividade Adaptada – vacina

📚 Disciplina: Biologia

🎓 Série/Ano: 2º ano EM

♿ Necessidades Especiais: Espectro Autista

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📊 Nível: Básico

⏰ Tempo Estimado: 15 minutos

📅 Data de Criação: 03/09/2025

Identificação

Título: Vacinas e o Sistema Imunológico

Série: 2º ano EM

Disciplina: Biologia

Necessidades: Espectro Autista

Objetivos de Aprendizagem

Compreender de forma lúdica e visual como as vacinas ajudam o sistema imunológico a proteger o corpo contra doenças.

Habilidades BNCC

  • Ensino Médio – Ciências da Natureza: EM13CN101 – Compreender a importância das vacinas e o funcionamento do sistema imunológico.

Descrição da Atividade

  1. Explique brevemente o que são vacinas e como elas ajudam o sistema imunológico.
  2. Peça aos alunos que desenhem um “super-herói” que representa o sistema imunológico.
  3. O super-herói deve ter características que o ajudem a combater “vilões” que representam doenças.
  4. Finalize pedindo que escrevam uma frase sobre a importância das vacinas.

Adaptações Específicas

  • Utilizar instruções visuais, como cartazes com imagens e ícones.
  • Permitir que os alunos escolham cores e formas que os agradam para expressar seu desenho.

Materiais Necessários

  • Papel
  • Lápis de cor
  • Cartazes com imagens de vacinas e do sistema imunológico

Desenvolvimento da Atividade

  1. Inicie a atividade com uma breve explicação sobre vacinas e o sistema imunológico, utilizando cartazes visuais.
  2. Distribua os materiais (papel e lápis de cor) para os alunos.
  3. Instruções simplificadas: “Desenhe um super-herói que luta contra doenças”.
  4. Reserve um tempo (10 minutos) para que os alunos desenhem e escrevam suas frases.
  5. Peça que compartilhem seus desenhos com a turma, se se sentirem confortáveis.

Estratégias de Apoio

  • Utilizar uma comunicação clara e pausada durante a explicação.
  • Oferecer um espaço tranquilo para alunos que precisem de um momento de calma.

Avaliação Adaptada

A avaliação será feita com base na participação e no esforço demonstrado durante a atividade. Os critérios incluem:

  • Capacidade de expressar o entendimento sobre vacinas através do desenho.
  • Clareza e criatividade na frase escrita.

Orientações para o Professor

  • Fique atento às reações dos alunos e esteja preparado para oferecer apoio individualizado.
  • Mantenha um ambiente calmo e acolhedor, com baixo nível de distrações.

Recursos Visuais/Sensoriais

Fornecer cartazes coloridos e gráficos que ilustrem o sistema imunológico e as vacinas, além de objetos táteis que os alunos possam explorar.

Possíveis Adaptações

  • Permitir que os alunos façam a atividade individualmente ou em duplas, conforme necessário.
  • Usar tecnologia assistiva, como tablets, para que possam desenhar digitalmente, se preferirem.

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