Nesta atividade, o aluno irá explorar a lenda do Saci Pererê, um dos personagens mais icônicos do folclore brasileiro. O objetivo é interpretar o texto, identificar palavras-chave, separar sílabas e descobrir a quantidade de sílabas, vogais e consoantes. A atividade será realizada de forma individual, promovendo a autonomia do aluno.

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Adaptações Específicas

Utilização de textos ilustrados e simplificados.

• Palavras destacadas em cores diferentes para facilitar a identificação.
• Acompanhamento de um tutor ou professor para ler o texto em voz alta, se necessário.
• Uso de cartões ou figuras para representar palavras-chave.

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Materiais e Recursos

Texto simplificado e ilustrado sobre o Saci Pererê.

• Cartões com palavras-chave do texto.
• Lápis coloridos.
• Folhas de atividades com espaço para separação de sílabas.
• Recursos visuais (imagens do Saci, ilustrações de outras lendas).
• Roda de sílabas (uma roda que ajude a contar sílabas).
• Fichas coloridas para identificação de vogais e consoantes.

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1. Apresentação do Texto (10 minutos)

   Ler o texto em voz alta para o aluno, mostrando as ilustrações. Faça pausas para explicar palavras e contextos.

• Perguntar ao aluno o que ele entendeu da leitura.

1. Identificação de Palavras-Chave (10 minutos)

   Mostrar cartões com palavras-chave e pedir para que o aluno identifique no texto.

• Usar lápis coloridos para marcar as palavras encontradas.

1. Separação de Sílabas (15 minutos)

   Usar a folha de atividades com palavras do texto. Pedir ao aluno para separar as sílabas usando a roda de sílabas.

• Incentivar a falar as sílabas em voz alta enquanto as separa.

1. Contagem de Vogais e Consoantes (15 minutos)

   Fornecer fichas coloridas para que o aluno conte e classifique as vogais e consoantes das palavras-chave.

• Ajudar o aluno a preencher uma tabela simples com as contagens.

1. Revisão e Reflexão (10 minutos)

   Perguntar ao aluno sobre suas partes favoritas da história e o que ele aprendeu.

• Incentivar a compartilhar sua opinião sobre a lenda.

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Estratégias de Apoio

Use perguntas abertas para estimular a expressão do aluno.

• Mantenha um ambiente calmo e encorajador.
• Ofereça feedback positivo e valorize pequenas conquistas durante a atividade.

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Avaliação Inclusiva

Avaliar a participação do aluno nas atividades de identificação e separação de sílabas.

• Considerar a expressão oral e a capacidade de compartilhar suas ideias sobre a história.
• Utilizar uma escala simples (ex.: 1 a 5) para avaliar a compreensão, onde 1 é “precisa de mais ajuda” e 5 é “compreendeu totalmente”.

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Variações e Extensões

Adicionar uma atividade de desenho onde o aluno cria sua própria versão do Saci Pererê.

• Promover uma contação de histórias em grupo, onde o aluno pode apresentar suas descobertas sobre o Saci.
• Fazer uma visita a um parque ou espaço cultural que tenha elementos do folclore.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de leitura em voz alta que podem ajudar o aluno a ouvir o texto.

• Jogos educativos que explorem sílabas e palavras de forma lúdica.
• Ferramentas de voz para texto, permitindo que o aluno escreva suas ideias oralmente.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Essa estrutura visa proporcionar uma experiência de aprendizagem enriquecedora e acessível ao aluno, respeitando suas necessidades e estimulando seu desenvolvimento. 🌟