“As Contribuições de Mendel para a Genética: Prova 9º Ano”

Tema: As contribuicoes de Mendes, para a genetica
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 5

Prova de Ciências – 9º Ano

Tema: As Contribuições de Mendel para a Genética

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

A seguir, você encontrará cinco questões de múltipla escolha que abordam o tema das contribuições de Gregor Mendel para a genética. Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta.

Questões

Questão 1: Gregor Mendel é conhecido como o pai da genética. Qual foi o principal organismo que ele utilizou em suas experiências para descobrir as leis da hereditariedade?

  • A) Camundongos
  • B) Batatas
  • C) Ervilhas
  • D) Moscas da fruta

Questão 2: Qual das seguintes afirmações melhor resume a primeira lei de Mendel, a Lei da Segregação?

  • A) Os alelos se combinam em proporções fixas.
  • B) Alelos diferentes tendem a segregarem-se durante a formação dos gametas.
  • C) Os caracteres são transmitidos de geração em geração sem alteração.
  • D) Os fenótipos dominantes são sempre expressos.

Questão 3: Mendel trabalhou com diferentes características das ervilhas. Qual das características a seguir foi um de seus focos em suas investigações?

  • A) Cor dos olhos
  • B) Altura das plantas
  • C) Tipo sanguíneo
  • D) Forma da cabeça

Questão 4: Através de suas observações, Mendel formulou a Lei da Distribuição Independente. O que isso significa no contexto da herança genética?

  • A) Todos os traços são herdados juntos.
  • B) Os alelos de diferentes genes são distribuídos para os gametas de maneira independente durante a meiose.
  • C) Somente os caracteres dominantes se cruzam.
  • D) Os gametas sempre contêm alelos recessivos.

Questão 5: Qual a importância das descobertas de Mendel para a biologia moderna e a genética hoje?

  • A) Elas não têm relevância nos estudos genéticos atuais.
  • B) Elas ajudaram a entender a herança e proporcionaram uma base para a genética molecular.
  • C) Elas somente são úteis em plantações.
  • D) Elas contradizem estudos posteriores sobre genética.

Gabarito

Questão 1: C) Ervilhas.

Justificativa: Mendel utilizou ervilhas (Pisum sativum) para estudar as características hereditárias de forma controlada e sistemática.

Questão 2: B) Alelos diferentes tendem a segregarem-se durante a formação dos gametas.

Justificativa: A Lei da Segregação de Mendel afirma que os dois allelos de um gene se segregam, ou seja, cada gameta recebe um alelo de cada par.

Questão 3: B) Altura das plantas.

Justificativa: Uma das características que Mendel estudou foi a altura das plantas de ervilha, avaliando os fenótipos altos e baixos.

Questão 4: B) Os alelos de diferentes genes são distribuídos para os gametas de maneira independente durante a meiose.

Justificativa: A Lei da Distribuição Independente indica que a herança de um gene não afeta a herança de outro gene diferente, resultando em combinações variadas nos gametas.

Questão 5: B) Elas ajudaram a entender a herança e proporcionaram uma base para a genética molecular.

Justificativa: As descobertas de Mendel estabelecem a base para a genética moderna, influenciando o entendimento dos mecanismos de herança, que é fundamental para a biologia atual.

Esta prova tem como objetivo avaliar a compreensão dos alunos sobre as contribuições de Mendel para a genética, incentivando não apenas o conhecimento factual, mas também a aplicação e análise crítica das informações.

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