Arte no 1º Ano: Atividades Inspiradas em Artistas Brasileiros
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 1º ano na disciplina Arte.
Tema: Pintura inspirada em artistas brasileiros.
Etapa: 1º ano
Disciplina: Arte
Tipo de Texto: Descritivo
Gênero Textual: Conto
Pintura Inspirada em Artistas Brasileiros
Era uma vez, em uma pequena cidade do Brasil, um grupo de crianças curiosas que adoravam arte. Um belo dia, a professora Ana decidiu fazer uma aula especial. Ela as convidou para conhecer os grandes artistas brasileiros que mudaram a forma como vemos as cores e formas.
O Primeiro Artista: Tarsila do Amaral
Tarsila do Amaral é uma das mais famosas pintoras brasileiras. Ela criou obras incríveis, como “Abapuru”, que mostrava formas grandes e cores vibrantes. As crianças ficaram fascinadas e decidiram que iriam criar suas próprias pinturas inspiradas nela.
O Segundo Artista: Candido Portinari
Outro artista que a professora apresentou foi Candido Portinari. Suas pinturas falavam sobre o povo brasileiro e mostravam a vida das pessoas do campo e da cidade. As crianças adoraram suas obras e quiseram desenhar as histórias que viram nas pinturas de Portinari.
A Grande Exposição
Depois de aprenderem sobre Tarsila e Portinari, as crianças se reuniram para fazer uma grande exposição. Usaram tintas, pincéis e muita criatividade. Pintaram cenários felizes, retrataram a vida em suas comunidades e expressaram seus sentimentos em cada obra.
No dia da exposição, pais e amigos vieram visitar as pinturas das crianças. Todos ficaram impressionados com a alegria e o talento apresentando um pedacinho do Brasil em cada tela.
Assim, aprender sobre os artistas brasileiros fez as crianças perceberem a beleza da arte e que cada um pode ser um artista, contando suas próprias histórias com cores e pincéis.
Atividades
Atividades de Múltipla Escolha
1. Quem foi Tarsila do Amaral?
– a) Um poeta
– b) Uma pintora
– c) Uma escultora
2. Qual a obra mais famosa de Tarsila?
– a) O Grito
– b) Abapuru
– c) A Noite Estrelada
3. O que Candido Portinari pintava?
– a) Apenas paisagens
– b) A vida do povo brasileiro
– c) Animais somente
4. O que as crianças decidiram fazer após conhecer os artistas?
– a) Fazer esculturas
– b) Criar suas próprias pinturas
– c) Escrever um livro
5. O que a professora Ana ensinou sobre a arte?
– a) Que arte é só para adultos
– b) Que cada um pode ser um artista
– c) Que arte é só sobre números
6. Qual era o tema principal da exposição das crianças?
– a) Animais
– b) Vida cotidiana
– c) História da cidade
7. Candido Portinari era conhecido por:
– a) Pintar quadros abstractos
– b) Retratar a vida do povo
– c) Fazer teatro
8. As crianças pintaram:
– a) Somente com tintas acrílicas
– b) Somente no computador
– c) Usando cores e formas diversas
9. Qual foi a reação dos pais na exposição?
– a) Não gostaram
– b) Ficaram impressionados
– c) Não compareceram
10. Tarsila do Amaral utilizava:
– a) Somente preto e branco
– b) Cores vibrantes
– c) Apenas azul
11. O que proporciona a arte segundo a história?
– a) Tristeza
– b) Alegria e criatividade
– c) Dinheiro
12. A arte de Portinari retratava principalmente:
– a) A vida de celebridades
– b) A vida do campo e dos trabalhadores
– c) Números e formas geométricas
13. O que cada criança fez na obra que criou?
– a) Copiou uma pintura famosa
– b) Expressou seus sentimentos
– c) Pintou tudo igual
14. O que a aula de arte trouxe para as crianças?
– a) Medo de pintar
– b) Um amor pela pintura
– c) Confusão
15. Tarsila é considerada uma:
– a) Artista do modernismo
– b) Artista barroca
– c) Artista renascentista
Atividades de Verdadeiro ou Falso
1. Tarsila do Amaral pintava principalmente sobre a cultura de outros países. ( )
2. Candido Portinari fez muitos quadros sobre a vida do povo brasileiro. ( )
3. As crianças não gostaram de fazer a exposição. ( )
Atividades Dissertativas
1. Explique por que você gosta de arte.
2. Descreva uma pintura que você faria inspirada em um artista brasileiro.
3. Como a arte pode fazer você se sentir feliz?
Completar Frases
Quando aprendi sobre Tarsila e Portinari, percebi que a _______ pode contar histórias. Cada cor e forma é _______ de um sentimento.
Gabarito
Atividades de Múltipla Escolha
1. b
2. b
3. b
4. b
5. b
6. b
7. b
8. c
9. b
10. b
11. b
12. b
13. b
14. b
15. a
Atividades de Verdadeiro ou Falso
1. Falso
2. Verdadeiro
3. Falso
Atividades Dissertativas
(Sugestões de respostas que podem variar conforme o aluno)
Completar Frases
Quando aprendi sobre Tarsila e Portinari, percebi que a arte pode contar histórias. Cada cor e forma é uma expressão de um sentimento.
Dicas para Enriquecer o Conteúdo
1. Visitas Virtuais a Museus: Leve os alunos para uma visita virtual a museus onde as obras de Tarsila e Portinari estão expostas. Isso pode ser feito por meio de vídeos e tours online.
2. Atividades Práticas: Proponha que os alunos criem suas próprias pinturas inspiradas em artistas brasileiros, utilizando diferentes materiais como aquarelas, lápis de cor, e até mesmo colagens.
3. Discussão em Grupo: Promova uma discussão sobre o que cada aluno sente quando olha para uma obra de arte. O que a pintura representa para eles? Que histórias podem contar?
4. Histórias de Vida dos Artistas: Apresente histórias da vida dos artistas, destacando suas inspirações e dificuldades. Isso pode ajudar os alunos a se conectarem mais com a arte.
5. Música e Arte: Combine a arte com música. Peça para os alunos ilustrar o que sentem ao ouvir uma canção brasileira.
6. Exploração de Outros Artistas: Encoraje os alunos a pesquisar sobre outros artistas brasileiros além de Tarsila e Portinari, como Di Cavalcanti e Vik Muniz, e compartilhar suas descobertas com a turma.
7. Pequenas Exposições: Organize pequenas exposições dentro da sala de aula para que os alunos mostrem suas obras e expliquem o processo criativo que utilizaram.
Essa abordagem não só enriquece o aprendizado em Arte, mas também permite que os alunos expressem suas percepções culturais e criativas de forma autêntica e significativa.
