“Aprendizado Personalizado: Prova de História para o 2º Ano”

Tema: CADA CRIANÇA TEM UM JEITO DE APRENDER
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: História
Questões: 2

Prova de História: Cada Criança Tem um Jeito de Aprender

Nome do Aluno: _____________________

×

Data: _____________________

Instruções:

Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa que você considera correta. Marque sua resposta no papel.

Questões:

Questão 1:

Na escola, cada criança aprende de uma maneira diferente. Isso é importante porque reconhece que todos têm habilidades únicas. Qual das alternativas a seguir melhor representa a ideia de que “cada criança tem um jeito de aprender”?

• A) Todas as crianças aprendem da mesma forma e devem fazer os mesmos exercícios.
• B) Algumas crianças aprendem melhor ouvindo, outras escrevendo ou brincando.
• C) Apenas os adultos podem ensinar as crianças, pois eles sabem tudo.
• D) As crianças que têm dificuldades não devem ser ajudadas pelos professores.

Questão 2:

Pedro gosta de aprender sobre história brincando de teatro. Ele encena as histórias que estuda, enquanto sua amiga Ana prefere ler livros sozinha. O que isso nos ensina sobre o aprendizado?

• A) Que apenas quem encena é quem realmente aprende.
• B) Que as diferentes formas de aprender são importantes e válidas.
• C) Que a leitura não é uma forma de aprender eficaz.
• D) Que fazer teatro é mais interessante que estudar livros.

Gabarito:

Questão 1: Alternativa B

Justificativa: A alternativa B reconhece que algumas crianças possuem diferentes estilos de aprendizado, como aprender ouvindo, escrevendo ou brincando. Isso reflete a ideia central de que cada criança tem um jeito próprio de aprender, ao contrário das opções A, C e D, que afirmam generalizações ou desconsideram as necessidades das crianças.

Questão 2: Alternativa B

Justificativa: A alternativa B destaca a importância de reconhecer e valorizar as diferentes formas de aprender, como a encenação e a leitura. Isso reforça a ideia de que cada criança tem suas preferências e que todas são igualmente válidas para o processo de aprendizado, em contraste com as alternativas A, C e D, que desvalorizam uma das formas de aprendizagem ou fazem generalizações inadequadas.

Boa sorte!