“Aprenda sobre as Festas Juninas: Plano de Aula Interativo”
Este plano de aula tem como foco o tema das festividades de São João, uma celebração popular rica em tradições e manifestações culturais no Brasil. Neste contexto, propõe-se explorar os aspectos literários e culturais das festas juninas, além de promover o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita, alinhadas às diretrizes da BNCC. A aula será estruturada para proporcionar uma experiência interativa aos alunos, permitindo que possam vivenciar e expressar a cultura nordestina, fundamental para a formação da identidade brasileira.
Tema: São João
Duração: 50 minutos
Etapa: Ensino Fundamental 2
Sub-etapa: 6º Ano
Faixa Etária: 10 a 16 anos
Objetivo Geral:
Promover o conhecimento sobre as festividades juninas, valorizando suas características culturais, literárias e regionais, a partir da leitura e interpretação de textos relacionados ao tema, desenvolvendo também a produção escrita dos alunos.
Objetivos Específicos:
– Compreender os aspectos culturais e sociais das festas de São João.
– Identificar e analisar diferentes gêneros textuais relacionados ao tema.
– Produzir um texto criativo sobre a festividade, utilizando elementos descritivos e narrativos.
Habilidades BNCC:
(EF06LP02) Estabelecer relação entre os diferentes gêneros jornalísticos, compreendendo a centralidade da notícia.
(EF06LP11) Utilizar, ao produzir texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: tempos verbais, concordância nominal e verbal, regras ortográficas, pontuação etc.
(EF06LP30) Criar narrativas ficcionais, utilizando cenários e personagens realistas ou de fantasia.
Materiais Necessários:
– Textos sobre as festas de São João (artigos, cordéis, poemas).
– Quadro branco e marcadores.
– Papel e canetas coloridas para a produção de textos.
– Itens típicos das festas juninas (ex: bandeirinhas, balões, fogueiras em miniatura, etc.).
– Recursos audiovisuais com músicas típicas de São João.
Situações Problema:
1. Quais são as principais tradições das festas de São João?
2. Como as festas juninas refletem a cultura da região nordestina do Brasil?
3. O que um cordel pode nos ensinar sobre as festas de São João?
Contextualização:
As festas de São João são uma das comemorações mais tradicionais do Brasil, especialmente no Nordeste. Elas se caracterizam por danças típicas, comidas regionais, fogueiras e, claro, a importância da música. Histórias, lendas e muitos versos são contados ao redor das fogueiras. Ao explorar essa temática, os alunos poderão conectar o que conhecem sobre a cultura popular brasileira com o que aprenderão ao longo da aula.
Desenvolvimento:
1. Abertura (10 minutos):
Inicie a aula com uma breve conversa sobre o que os alunos conhecem sobre as festas de São João. Pergunte sobre suas experiências e tradições pessoais. Utilizar imagens e vídeos curtos de festas juninas pode ajudar a contextualizar e a despertar o interesse dos alunos.
2. Leitura de textos (15 minutos):
Distribua diferentes textos relacionados ao tema, incluindo um cordel, uma receita típica e uma breve notícia sobre as festas de São João. Peça que os alunos leiam em grupos e discutam as diferentes características de cada gênero textual.
3. Produção de texto (15 minutos):
Após as discussões, os alunos serão convidados a escrever uma narrativa ou descrição sobre uma festa junina que eles imaginam ou vivenciaram. Estimule-os a incluir personagens, cenários, e utilizar elementos descritivos, assim como referências aos textos lidos. Dê um tempo apropriado e circule pela sala para auxiliar os alunos.
4. Apresentação e feedback (10 minutos):
Peça alguns voluntários para que leiam suas produções em voz alta. Promova um feedback positivo e construtivo sobre as narrativas, incentivando a troca de ideias e a valorização das diferentes abordagens criativas.
Atividades sugeridas:
Dia 1 – Introdução às Festas Juninas:
– Objetivo: Sensibilizar os alunos sobre a cultura nordestina.
– Descrição: Discussão em grupo sobre o tema da festa, incluindo tradições, comidas e músicas.
– Materiais: Vídeos e imagens referentes às festas.
Dia 2 – Leitura de Textos:
– Objetivo: Compreender diferentes gêneros textuais.
– Descrição: Leitura de um cordel e uma receita típica.
– Materiais: Textos impressos.
Dia 3 – Produção Criativa:
– Objetivo: Criar narrativas sobre festas juninas.
– Descrição: Produção de um texto narrativo.
– Materiais: Papel, canetas coloridas.
Dia 4 – Apresentação dos Textos:
– Objetivo: Compartilhar experiências e promover a interação.
– Descrição: Alunos apresentam suas narrativas.
– Materiais: Quadro branco para anotações.
Dia 5 – Exibição de Músicas e Danças:
– Objetivo: Vivenciar a cultura junina.
– Descrição: Ouvir músicas de São João e propor uma dança em roda.
– Materiais: Aparelho de som e playlist de músicas juninas.
Discussão em Grupo:
– Como as tradições de São João podem variar entre diferentes regiões do Brasil?
– Quais sentimentos e emoções as festas de São João evocam em você?
– Como a literatura pode ajudar a preservar tais tradições?
Perguntas:
1. O que você mais gosta nas festas juninas?
2. Quais são os principais símbolos associados ao São João?
3. Como a música influencia o ambiente da festa?
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos nas discussões, a qualidade dos textos produzidos e a capacidade de trabalhar em grupo. Ao final do plano, os alunos deverão entregar uma produção escrita que será avaliada quanto à criatividade, uso da linguagem, e respeito às características dos gêneros textuais discutidos.
Encerramento:
Finalizaremos a aula com uma roda de conversa, onde os alunos poderão compartilhar suas experiências e reflexões sobre o que aprenderam. A importância de preservar e valorizar a cultura popular brasileira será um ponto-chave nessa discussão.
Dicas:
– Mantenha um ambiente descontraído e receptivo para que os alunos se sintam à vontade para participar.
– Utilize recursos audiovisuais para enriquecer a experiência de aprendizagem.
– Proponha um concurso de frases ou poesias sobre as festas juninas como atividade paralela.
Texto sobre o tema:
As festas juninas têm profundas raízes na cultura brasileira, particularmente no Nordeste, onde a celebração ganha contornos mais vibrantes e cheios de vida. Caracterizadas por danças como o forró e a quadrilha, as festas envolvem uma série de tradições que integram a culinária e a música, criando uma atmosfera de interatividade social e cultural. Além da parte festiva, as celebrações também representam um momento de união entre a família e a comunidade, onde resgatam os costumes de diversas gerações e fortalecem laços de pertencimento.
As manifestações culturais e religiosas71 são fundamentais para compreender a importância do São João dentro do contexto brasileiro. Nos verbetes e nas poesias cordel, são narradas histórias e lendas que fazem parte da identidade de muitos brasileiros. A figura do santo também traz consigo histórias de fé, resistência e esperança, aspectos que tornam as festas juninas, além de uma celebração, um momento de reflexão sobre a cultura e a história da sociedade.
Por fim, ao trabalhar o tema das festas de São João, os alunos são convidados a explorar mais do que uma simples festividade. Eles adentram um universo repleto de significados, compreendendo que cada elemento, desde a fogueira à comida típica, carrega consigo uma história rica que deve ser valorizada e preservada. Celebrar São João é, portanto, promover e recontar a nossa história coletiva.
Desdobramentos do plano:
Este plano de aula pode ser desdobrado em diversas outras atividades que promovam a interatividade entre os alunos e o aprofundamento sobre as tradições. Pode-se, por exemplo, fazer uma pesquisa mais detalhada sobre as festividades existentes em diferentes estados do Brasil, fomentando cada grupo a apresentar suas descobertas. Além disso, a produção de um mural onde os alunos possam expor suas narrativas, poesias e ilustrações sobre as festas de São João pode transformar a sala de aula num verdadeiro espaço de leitura e visibilidade cultural. Com isso, o método do ensino se torna mais rico, pois laços de amizade e colaboração são fortalecidos por meio da arte e do conhecimento compartilhado.
Outro desdobramento interessante é a integração de outras disciplinas, como a Matemática, para calcular quantidades de ingredientes necessários para as receitas típicas das festas. Isso proporciona um aprendizado interdisciplinar que torna o conhecimento mais dinâmico e aplicável à vida real. A proposta é criar uma agenda de atividades que não apenas aborde a festividade, mas que também valorize as habilidades dos alunos, desenvolvendo competências que poderão ser utilizadas no futuro, tanto no âmbito acadêmico quanto no profissional.
Por fim, é importante destacar a proposta de realização de uma festa junina na escola. Essa atividade prática não só enriquece a experiência dos alunos, mas também permite que eles se sintam parte da cultura, vivenciando todas as etapas de uma celebração. Realizar essa festa pode ser uma forma de celebrar a diversidade cultural e promover o respeito e a inclusão, fundamentais em qualquer ambiente educacional.
Orientações finais sobre o plano:
Ao final da execução deste plano de aula, os educadores devem considerar que o principal objetivo não é apenas a transmissão de conhecimentos, mas também a formação de cidadãos críticos e conscientes das suas culturas. É essencial que as aulas sejam dinâmicas e que o professor seja facilitador, permitindo que os alunos expressem suas ideias e opiniões, respeitando sempre a diversidade de pensamentos. A formação cultural deve ser encarada como um pilar fundamental no desenvolvimento de um ambiente educacional inclusivo e pleno, onde todos tenham voz e representatividade.
Além disso, a utilização de recursos multimídia e a abordagem de diferentes gêneros textuais auxiliarão no engajamento dos alunos. Sendo assim, promover atividades que estimulem a criatividade e a expressão individual é um caminho valioso para despertar o interesse pelos conteúdos abordados. Para finalizar, sempre que possível, incorpore o uso da tecnologia como aliada no processo de ensino-aprendizagem, ampliando assim as possibilidades de interação e aprendizado para todos os alunos.
Por último, lembre-se de que a educação é uma via de mão dupla. Enquanto os alunos aprendem sobre suas tradições e cultura, eles também ensinam ao professor novas perspectivas e insights, enriquecendo o ambiente de aprendizagem e o processo educativo como um todo.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Criação de um Cordel:
Objetivo: Desenvolver a habilidade de criar versos em formato de cordel.
Materiais: Papel, canetas coloridas e referências de cordéis.
Modo de Condução: Os alunos podem trabalhar em grupos para criar um cordel sobre a festa de São João, incluindo histórias e personagens típicos.
2. Arraial Virtual:
Objetivo: Aprender sobre a cultura junina de forma interativa.
Materiais: Computadores ou tablets.
Modo de Condução: Criar um “arraial virtual” onde os alunos podem colocar elementos típicos e aprender sobre suas histórias interativas.
3. Oficina de Dramatização:
Objetivo: Estimular a expressão oral e a criatividade.
Materiais: Figurinos e adereços.
Modo de Condução: Os alunos podem encenar uma cena típica das festas de São João, envolvendo cantos e variadas expressões artísticas.
4. Receitas Típicas:
Objetivo: Envolver os alunos na culinária junina.
Materiais: Ingredientes simples para fazer receitas típicas (ex: pipoca, bolo de milho).
Modo de Condução: Uma atividade prática onde os alunos podem preparar e compartilhar as receitas, explicando os significados de cada uma.
5. Competição de Dança:
Objetivo: Incentivar a dança como parte da cultura.
Materiais: Música típica de São João.
Modo de Condução: Realizar uma competição de dança onde os alunos aprendem e apresentam coreografias de danças juninas, promovendo a interação e a alegria do arraial.
Por meio dessas sugestões, é possível enriquecer o aprendizado sobre as festas de São João, proporcionando experiências diversificadas e conectadas à cultura brasileira.
