“Aprenda as Vogais de Forma Divertida com Cantiga de Roda!”
🎵 Música Educacional – Língua Portuguesa
📚 Disciplina: Língua Portuguesa
🎓 Série/Ano: Infantil 3
🎸 Estilo Musical: Cantiga de Roda
📅 Data de Criação: 09/06/2025
Título da Música
As Vogais na Roda
Informações Técnicas
Tom sugerido: C
Compasso: 4/4
BPM aproximado: 120
Letra Completa
(C)E de elefante, é uma marcelha!
(C)I de iglu, o frio é legal,
(C)O de ovelha, tão especial!
(C)U de urso, forte e gentil,
(C)Vamos cantar, fica mais sutil!
(C)As vogais, vamos cantar em um só!
(C)A, E, I, O, U,
(C)As vogais, agora é a nossa vez, oh, oh!
(C)I é para infância, onde a gente rola!
(C)O é pra ovo, U é pra urso,
(C)Juntos cantando, que amor mais terno!
(C)As vogais, vamos cantar em um só!
(C)A, E, I, O, U,
(C)As vogais, agora é a nossa vez, oh, oh!
Melodia Sugerida
Uma melodia alegre e simples, semelhante a “Cai, Cai Balão”, com um ritmo leve e dançante, ideal para ser cantada em roda.
Acordes Básicos
(C) A – (C) E – (C) I – (C) O – (C) U
Dicas para o Professor
- Como introduzir a música: Apresente as vogais com imagens e sons, explique brevemente o que são. Depois, chame as crianças para cantar!
- Gestos e movimentos sugeridos: Para cada vogal, as crianças podem fazer gestos que representem objetos que começam com a vogal correspondente.
- Variações para diferentes contextos: Varie a velocidade da música, cante em diferentes tons ou peça para as crianças fazerem suas próprias rimas.
- Instrumentos alternativos: Use instrumentos de percussão como pandeiros ou maracas para acompanhar a música.
Atividades Complementares
- Crie cartazes com imagens representando palavras que começam com cada vogal.
- Jogo da memória com cartas de vogais e imagens correspondentes.
- Desenho livre onde as crianças desenham algo que começa com cada vogal.
- Atividade de colagem com recortes de revistas de objetos que comecem com as vogais.
Recursos Visuais
Imagens de objetos e animais que começam com cada vogal, cartazes coloridos para o ambiente da sala.
Avaliação
Observe se as crianças conseguem identificar e nomear as vogais corretamente e se participam da música com entusiasmo.
Adaptações
Para crianças com necessidades especiais, use recursos táteis, como letras em EVA ou objetos que representem as vogais, para facilitar a identificação.
Extensões
Amplie o projeto criando pequenas histórias usando palavras que começam com as vogais, ou apresentando um teatro de fantoches que utilizem essas palavras.
Acordes usados: C
