“Aprenda as Vogais com Música: Cantiga para Crianças”
🎵 Música Educacional – Língua Portuguesa
📚 Disciplina: Língua Portuguesa
🎓 Série/Ano: Infantil 3
🎸 Estilo Musical: Cantiga de Roda
📅 Data de Criação: 09/06/2025
Título da Música
As Vogais São Amigas
Informações Técnicas
Tom: C maior | Compasso: 4/4 | BPM: 120
Letra Completa
Vamos lá cantar e aprender,
As vogais começam com A e E!
I, O e U, vem comigo ver,
As vogais são amigas, podem crer!
REFRÃO
A E I O U, (A E I O U,)
Canta junto e vem me ajudar! (Canta junto e vem me ajudar!)
As vogais são cinco, vamos lá, (As vogais são cinco, vamos lá,)
A E I O U, vamos cantar! (A E I O U, vamos cantar!)
A é de abelha que voa e faz mel,
E é de elefante, grande e tão fiel.
I é de iglu, onde o frio faz lar,
O é de ovo, que podemos cozinhar.
U é de urso, grande e peludo,
Agora já sabe, é tudo muito mudo!
REFRÃO
A E I O U, (A E I O U,)
Canta junto e vem me ajudar! (Canta junto e vem me ajudar!)
As vogais são cinco, vamos lá, (As vogais são cinco, vamos lá,)
A E I O U, vamos cantar! (A E I O U, vamos cantar!)
Melodia Sugerida
A melodia deve ser leve e alegre, semelhante a clássicas cantigas de roda, como “A Dona Aranha”.
Acordes Básicos
CVamos lá canGtar e aprender,
CAs voGgais comeFçam com A e E!
CI, O e U, Gvem comigo ver,
CAs voGgais são amiFgas, podem crer!
C, G, F
Dicas para o Professor
- Introduzir a música com uma breve explicação sobre vogais e como são importantes para formar palavras.
- Utilizar gestos para cada vogal enquanto canta, como uma dança que represente a letra.
- Alterar o tema da música para incluir palavras específicas das crianças ou temas do momento, como animais ou frutas.
- Se não houver instrumentos, incentivar as crianças a fazer barulhos com as mãos ou pés em ritmo com a música.
Atividades Complementares
- Criação de ilustrações onde as crianças desenham objetos que começam com cada vogal.
- Atividade em grupo onde os alunos devem montar palavras simples usando as vogais aprendidas.
- Jogos de reconhecimento em que as crianças encontram objetos da sala que começam com vogais e dizem seu nome.
- Contação de histórias curtas que incluam várias vogais e fazer uma pausa para cantar a música.
Recursos Visuais
Utilizar cartões com letras grandes das vogais e imagens de objetos que comecem com cada letra.
Avaliação
Observar se as crianças conseguem identificar as vogais e se as reconhecem em palavras simples durante as atividades.
Adaptações
Para crianças com dificuldades auditivas, usar linguagem de sinais para as vogais e proporcionar materiais visuais adicionais.
Extensões
Expandir o trabalho com a música criando uma história em quadrinhos sobre as vogais, estimulando a criatividade e a escrita.
