Aprenda as Vogais com a Música Educacional “As Vogais na Roda”

🎵 Música Educacional – Língua Portuguesa

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Ano: Infantil 3

🎸 Estilo Musical: Cantiga de Roda

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📅 Data de Criação: 09/06/2025

Título da Música

As Vogais na Roda

Informações Técnicas

  • Tom sugerido: C (Dó maior)
  • Compasso: 4/4
  • BPM aproximado: 100

Letra Completa

Na roda gira a letra A,
A, A, A, vamos lá!
As vogais, as vogais,
A, E, I, O, U, canta mais!
A letra E vem brincar,
E, E, E, vem dançar!
As vogais, as vogais,
A, E, I, O, U, canta mais!
A letra I vem se juntar,
I, I, I, vamos cantar!
As vogais, as vogais,
A, E, I, O, U, canta mais!
A letra O vai enrolar,
O, O, O, vamos amar!
As vogais, as vogais,
A, E, I, O, U, canta mais!
E a letra U chega também,
U, U, U, vem de bem!
As vogais, as vogais,
A, E, I, O, U, canta mais!

Melodia Sugerida

A melodia deve seguir um padrão simples e repetitivo similar à canção “Ciranda, Cirandinha”. Pede-se que as crianças imitem sons de vogais durante a música.

Acordes Básicos

CNa roda gira a letra A,
CA, A, A, vamos lá!
CA letra E vem brincar,
CE, E, E, vem dançar!

Dicas para o Professor

  • Introduza a música mostrando letras grandes das vogais durante a execução.
  • Incentive as crianças a fazerem gestos com as mãos indicando as vogais.
  • Use diferentes ritmos ou instrumentos como tambor ou maracas para um toque especial.
  • Para uma variação, inicie uma roda e faça com que cada criança cante uma vogal ao seu turno.

Atividades Complementares

  1. Criar cartazes ilustrando objetos que começam com cada vogal.
  2. Brincar de “caça às vogais” usando livros ou revistas.
  3. Fazer uma roda e dançar conforme a música toca, mudando os movimentos para cada vogal.
  4. Desenhar uma vogal grande e colorir com os alunos.

Recursos Visuais

  • Cartazes coloridos com cada vogal e imagens correspondentes.
  • Fichas de cartas com palavras que começam com as vogais.
  • Desenhos de animais e objetos que comecem com as vogais para recorte.

Avaliação

Observe se as crianças conseguem identificar e cantar as vogais após a atividade. Faça perguntas individuais ou em grupo para verificar o entendimento.

Adaptações

Para crianças com dificuldades auditivas, utilize linguagem de sinais para representar as vogais. Utilize também recursos visuais enriquecedores.

Extensões

Amplie o aprendizado introduzindo sílabas e formando pequenas palavras usando as vogais aprendidas. Crie um jogo onde as crianças formem palavras com as vogais e consoantes.
Acordes usados: C
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