“A Importância da Cultura Afro-Brasileira no 5º Ano”
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 5º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: A INSERÇÃO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NOS CURRÍCULOS ESCOLARES Até o final da década 70, os estudos sobre a situação dos negros no Brasil, ficavam concentrados basicamente em três áreas: medicina, psicologia e antropologia que tinha como foco principal o folclore e as religiões afro-brasileiras. Porém, no início dos anos 80, surge na universidade uma nova vertente teórica, elaborada quase que exclusivamente por pesquisadores militantes do Movimento Social Negro, que estrategicamente vem forjando espaços políticos para a inserção de suas propostas nas diferentes campos de conhecimento. A lei 10.639/03 foi criada para que as escolas públicas e particulares do Ensino Fundamental e Médio insiram a História e Cultura Afro-Brasileira no currículo escolar, alterando as Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Em seu parágrafo primeiro a nova Lei estabelece que o conteúdo programático a ser desenvolvido pela escola deverá conter o estudo da História da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil. Salvador foi a primeira capital do Brasil a ter oficialmente o ensino da cultura negra, ainda ostenta uma realidade onde falta respeito e valorização à etnia que corresponde à maioria de sua população pobre. Os temas ligados à cultura africana ainda não são tratados adequadamente em sala de aula e há muito o que fazer.
Etapa: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Descritivo
Gênero Textual: Conto
A Inserção da Cultura Afro-Brasileira nos Currículos Escolares
Um Olhar sobre a História
Era uma vez, em um Brasil que dançava entre o passado e o presente, as vozes de um povo que carregava consigo uma rica cultura, repleta de tradições e histórias. Até o final da década de 70, a compreensão sobre a situação dos negros no Brasil era limitada, concentrando-se em campos como a medicina, a psicologia e a antropologia. Esses estudos apenas tocavam a superfície do folclore e das religiões afro-brasileiras, mas não conseguiam abraçar a profundidade das contribuições desse povo.
A Revolução dos Anos 80
Mas, como toda boa estória, um novo capítulo começou a ser escrito no início dos anos 80. Pesquisadores engajados no Movimento Social Negro começaram a moldar um novo entendimento. Com coragem e determinação, eles lutaram por um espaço néctar para a cultura afro-brasileira nas universidades e, consequentemente, nas escolas. Assim nascia a Lei 10.639/03, um marco importante que mudou o rumo da educação no Brasil.
O que diz a Lei 10.639/03?
Essa lei exigiu que as escolas, tanto públicas quanto privadas, integrassem a História e Cultura Afro-Brasileira aos currículos do Ensino Fundamental e Médio. Isso significa que as crianças e jovens em sala de aula teriam a oportunidade de estudar a História da África, as lutas travadas pelos negros no Brasil e a rica cultura negra que, apesar de muitas vezes esquecida, é fundamental para a formação da nossa sociedade.
Um Olhar sobre Salvador
Salvador, a primeira capital do Brasil a adotar oficialmente o ensino da cultura negra, é um exemplo marcante desse processo. Contudo, mesmo com essa conquista, a realidade ainda é desafiadora. A cidade abriga uma população majoritariamente negra, mas a valorização e o respeito à cultura desta etnia ainda são escassos. Nos ambientes escolares, muitos temas ligados à cultura africana não têm a devida atenção, e isso deixa claro que há muito a ser feito.
Um Futuro de Esperança
Contar a história e valorizar a cultura afro-brasileira nas escolas é mais do que uma obrigação legal; é um passo essencial para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. E assim, a história continua…
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Atividades
1. O que você entende por cultura afro-brasileira? Responda em até 5 linhas.
2. Enumere três áreas de estudo que se concentravam na situação dos negros até a década de 70.
3. Explique a importância da Lei 10.639/03 para as escolas brasileiras.
4. Cite um exemplo de contribuição da cultura afro-brasileira à sociedade nacional.
5. Quais são os temas ligados à cultura africana que podem ser estudados nas escolas?
6. Como você se sentiria se conhecesse mais sobre a cultura afro-brasileira? Justifique sua resposta.
7. Por que você acha que Salvador foi escolhida para ser a primeira capital a ensinar a cultura negra?
8. Descreva como a falta de respeito e valorização pela cultura negra pode impactar a sociedade.
9. O que você faria para melhorar a inclusão da cultura afro-brasileira na sua escola?
10. Quais são algumas das tradições africanas que você conhece? Cite pelo menos duas.
11. De que maneira a luta dos negros no Brasil influenciou a nossa História?
12. Por que a educação em relação à cultura afro-brasileira é importante para as novas gerações?
13. Como você sabe que uma cultura é valorizada? Dê exemplos.
14. Cite dois exemplos de expressões culturais afro-brasileiras que você reconhece.
15. O que você aprendeu sobre a história da África e dos africanos que gostaria de compartilhar com seus colegas?
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Gabarito
1. Resposta pessoal do aluno.
2. Medicina, psicologia e antropologia.
3. A lei promove a inclusão da cultura afro-brasileira nas escolas, garantindo que os alunos conheçam sua importância.
4. Exemplo: a influência da música africana na música popular brasileira.
5. Temas como: música, dança, religião, história da África e dos africanos.
6. Resposta pessoal do aluno.
7. Resposta pessoal do aluno, mas pode incluir a rica história africana na cidade.
8. Pode levar à discriminação, falta de representação e a um apagamento cultural.
9. Resposta pessoal do aluno.
10. Ex.: candomblé e capoeira.
11. A luta gerou mudanças sociais e políticas importantes.
12. Para promover respeito e diversidade no futuro.
13. A valorização ocorre por meio do conhecimento e celebração das culturas.
14. Ex.: samba e festivais de candomblé.
15. Resposta pessoal do aluno.
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Dicas para Enriquecer o Conteúdo
1. Leitura de Livros: Incentive os alunos a ler livros que abordem a história da África e dos afro-brasileiros, como obras de autores negros.
2. Visitas a Museus: Organize passeios a museus que demonstrem a cultura africana e a história negra no Brasil.
3. Palestras e Encontros: Convide pessoas da comunidade para falarem sobre suas experiências e a importância da cultura africana.
4. Atividades Artísticas: Promova projetos de arte e teatro que reflitam as tradições africanas e afro-brasileiras.
5. Música e Dança: Incorpore atividades musicais como capoeira e samba para trazer a cultura afro-brasileira para a sala de aula.
6. Aulas de Culinária: Realize aulas de culinária com receitas tradicionais afro-brasileiras, explicando suas origens culturais.
7. Debates em Classe: Organize discussões sobre questões raciais e a importância da diversidade.
8. Criação de Murais: Peça para os alunos criarem murais com ícones e símbolos da cultura afro-brasileira.
9. Projeto de Pesquisa: Incentive os alunos a fazerem pesquisas sobre figuras importantes da história afro-brasileira.
10. Intercâmbio Cultural: Promova intercâmbios ou projetos com escolas que têm foco na educação multicultural.
11. Jogos e Dinâmicas: Utilize jogos que ensinam sobre a cultura afro-brasileira de forma lúdica.
12. Exposições: Organize exposições na escola que mostrem a arte, música e história africana.
13. Redação Criativa: Solicite que os alunos escrevam redacções ou contos inspirados em personagens históricos afro-brasileiros.
14. Conexões Tecnológicas: Use a tecnologia, como vídeos e documentários, para enriquecer as aulas.
15. Reflexão Crítica: Incentive os alunos a pensarem criticamente sobre o papel da cultura afro-brasileira na sociedade atual.
Essas dicas não apenas trazem um conhecimento mais profundo, mas também ajudam a construir um ambiente escolar mais inclusivo e respeitoso.
