“A Arte no Cotidiano: Prova de Apreciação Crítica para Alunos”
Tema: a arte no cotidiano ,apreciação critica de exposições artísticas e o corpo como linguagem
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Arte
Questões: 10
Prova de Arte – 2º Ano do Ensino Médio
Tema: A arte no cotidiano, apreciação crítica de exposições artísticas e o corpo como linguagem
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Instruções:
Leia atentamente cada questão e responda conforme solicitado. Utilize caneta azul ou preta. A prova contém 10 questões, com diferentes formatos. Boa sorte!
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Questões
1. (Múltipla escolha) De acordo com a interpretação das obras de arte no cotidiano, qual das seguintes opções melhor define a função social da arte?
– A) Apenas entreter as pessoas
– B) Promover reflexões sobre questões sociais e culturais
– C) Servir apenas como decoração
– D) Manter as tradições artísticas intocadas
2. (V ou F) O corpo humano pode ser considerado um suporte para a arte.
– ( ) Verdadeiro
– ( ) Falso
3. (Dissertativa) Escolha uma exposição de arte que você visitou ou tem interesse em visitar. Descreva brevemente a sua experiência e analise a mensagem que a exposição transmite. Quais sentimentos ou reflexões ela gerou em você?
4. (Completar) O termo “performance” na arte contemporânea se refere a __________ e pode envolver __________ como linguagem expressiva.
5. (Múltipla escolha) Na apreciação crítica de uma obra de arte, qual dos seguintes aspectos é considerado fundamental?
– A) O preço da obra
– B) A técnica utilizada pelo artista
– C) O que o artista pretende transmitir com a obra
– D) O tempo de criação da obra
6. (V ou F) A arte no cotidiano é irrelevante para nossa formação como cidadãos críticos e reflexivos.
– ( ) Verdadeiro
– ( ) Falso
7. (Dissertativa) Como a arte pode influenciar a forma como percebemos e interagimos com o nosso corpo e o corpo dos outros? Discuta essa relação em sua resposta.
8. (Completar) A apreciação crítica de exposições artísticas envolve observar a _________, a _________ e o _________ da obra.
9. (Múltipla escolha) O movimento “Body Art” explora a ideia de que o corpo é um:
– A) Objeto de consumo
– B) Suporte para comunicação
– C) Material descartável
– D) Espaço de isolamento
10. (Dissertativa) Na sua opinião, qual é a importância da arte no cotidiano das sociedades contemporâneas? Argumente com base em exemplos práticos ou referências culturais que você conhece.
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Gabarito
1. B) Promover reflexões sobre questões sociais e culturais.
– Justificativa: A arte tem um papel importante na reflexão social, podendo provocar diálogos sobre diferentes temas.
2. V) Verdadeiro
– Justificativa: O corpo humano tem sido utilizado como um meio de expressão artística em diversas culturas e períodos.
3. Resposta dissertativa.
– Justificativa: Os alunos devem apresentar uma análise pessoal, refletindo sobre a experiência e as mensagens que a arte propõe.
4. O termo “performance” na arte contemporânea se refere a uma forma de expressão artística ao vivo e pode envolver o corpo humano como linguagem expressiva.
– Justificativa: A performance é uma manifestação artística que utiliza o corpo como principal ferramenta de comunicação.
5. C) O que o artista pretende transmitir com a obra.
– Justificativa: A compreensão da intenção do artista é crucial para uma apreciação crítica eficaz.
6. F) Falso
– Justificativa: A arte no cotidiano é fundamental para a formação crítica e reflexiva dos indivíduos.
7. Resposta dissertativa.
– Justificativa: Os alunos devem avaliar a conexão entre a arte, o corpo e a subjetividade na percepção humana.
8. A apreciação crítica de exposições artísticas envolve observar a estética, a narrativa e o contexto da obra.
– Justificativa: Esses elementos são essenciais para uma análise profunda da obra de arte.
9. B) Suporte para comunicação.
– Justificativa: O “Body Art” enfatiza a comunicação e a expressão através do corpo.
10. Resposta dissertativa.
– Justificativa: Os alunos devem argumentar sobre a relevância da arte no cotidiano, citando exemplos que suportem suas ideias e mostrando o impacto cultural.
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Instruções Finais
Entregue a sua prova ao final do tempo estipulado. Avaliaremos não apenas o conteúdo, mas também a clareza de suas argumentações e a capacidade de relacionar os conceitos abordados.
