PROJETO: Dia do Despachante Aduaneiro (25 de abril) – 2º ano
Projeto: Dia do Despachante Aduaneiro (25 de abril) – 2º ano
Tema:
O projeto “Dia do Despachante Aduaneiro” visa apresentar aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental a importância do trabalho dos despachantes aduaneiros, profissionais que atuam na facilitação do comércio internacional, garantindo que as mercadorias sejam importadas e exportadas de acordo com as normas legais. A data de 25 de abril é celebrada como o Dia do Despachante Aduaneiro, e a proposta é explorar essa temática de forma lúdica e educativa, promovendo o entendimento sobre a função desse profissional no contexto econômico e social.
Além de abordar o papel do despachante, o projeto também busca desenvolver habilidades de leitura, escrita e interpretação de textos, alinhadas às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), proporcionando uma experiência de aprendizado significativa e contextualizada.
Habilidade BNCC:
(EF02LP01), (EF02LP02), (EF02LP10), (EF02LP12), (EF02LP14)
Objetivo geral:
Compreender a função do despachante aduaneiro e sua importância no comércio internacional, desenvolvendo habilidades de leitura e escrita através de atividades práticas e interativas.
Objetivos específicos:
- Identificar o papel do despachante aduaneiro no comércio internacional.
- Desenvolver a habilidade de leitura e escrita através da produção de textos sobre o tema.
- Explorar a importância da data comemorativa e suas implicações sociais e econômicas.
- Promover o trabalho em grupo e a colaboração entre os alunos.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros e materiais impressos sobre comércio internacional.
- Atividades em folha de papel para escrita.
- Quadro branco e marcadores.
- Recursos audiovisuais (vídeos curtos sobre o trabalho do despachante).
- Materiais de arte (papel, canetinhas, tesoura, cola).
Situações Problema:
Como o trabalho do despachante aduaneiro pode facilitar a importação e exportação de produtos? Quais são as dificuldades enfrentadas por esses profissionais no dia a dia?
Contextualização:
O comércio internacional é uma parte fundamental da economia global, e o despachante aduaneiro desempenha um papel crucial nesse processo. Ao entender como as mercadorias são movimentadas entre países, os alunos poderão perceber a importância da regulamentação e da documentação necessária para que tudo ocorra de forma legal e eficiente.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas, discussões em grupo e produção de textos. Os alunos serão divididos em grupos para pesquisar sobre o trabalho do despachante aduaneiro e apresentar suas descobertas para a turma. Além disso, serão realizadas atividades de escrita criativa, onde os alunos poderão criar histórias ou relatos sobre uma experiência fictícia como despachantes.
Perguntas:
- O que você acha que um despachante aduaneiro faz no seu dia a dia?
- Quais documentos você acha que são necessários para importar ou exportar um produto?
- Por que é importante seguir as regras e normas do comércio internacional?
Atividades:
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Atividade 1: Pesquisa sobre o despachante aduaneiro
Objetivo: Compreender o papel do despachante aduaneiro.
Descrição: Os alunos serão divididos em grupos e cada grupo pesquisará sobre a função do despachante aduaneiro, sua importância e os desafios enfrentados. Eles devem anotar as informações e preparar uma apresentação para a turma.
Instruções práticas: Fornecer materiais de pesquisa, como livros e acesso à internet. Cada grupo terá 15 minutos para apresentar suas descobertas.
Materiais: Livros, acesso à internet, papel e canetas.
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Atividade 2: Produção de texto
Objetivo: Desenvolver habilidades de escrita.
Descrição: Após as apresentações, os alunos escreverão um pequeno texto sobre o que aprenderam, destacando a importância do despachante aduaneiro.
Instruções práticas: Os alunos devem usar a grafia correta e seguir as regras de pontuação. O professor pode fornecer um modelo de texto para auxiliar.
Materiais: Folhas de papel, canetas.
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Atividade 3: Criação de um cartaz
Objetivo: Trabalhar a criatividade e a colaboração.
Descrição: Os grupos criarão um cartaz que represente o trabalho do despachante aduaneiro, incluindo informações e imagens relevantes.
Instruções práticas: Os alunos devem trabalhar juntos para desenhar e escrever no cartaz, que será exposto na sala de aula.
Materiais: Papel kraft, canetinhas, tesoura, cola.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, promover uma discussão em grupo sobre o que cada aluno aprendeu. Perguntar como eles se sentiram ao trabalhar em grupo e o que acharam mais interessante sobre o trabalho do despachante aduaneiro.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a qualidade das apresentações e a produção escrita. O professor pode utilizar uma ficha de avaliação para registrar o desempenho de cada aluno.
Dicas:
- Incentivar a pesquisa em diferentes fontes de informação, como vídeos e documentários.
- Utilizar recursos audiovisuais para tornar as aulas mais dinâmicas.
- Promover um ambiente de respeito e colaboração durante as atividades em grupo.
Texto para leitura do professor:
O despachante aduaneiro é um profissional essencial no comércio internacional. Ele atua como intermediário entre importadores e exportadores, garantindo que todas as normas e regulamentos sejam seguidos. Este trabalho é fundamental para que as mercadorias possam ser movimentadas de um país para outro de forma legal e eficiente. No Brasil, a atuação do despachante é regulamentada pela Receita Federal, que exige que esses profissionais sejam habilitados e conheçam profundamente as leis aduaneiras.
Além de lidar com a documentação necessária, o despachante também deve estar atento a questões logísticas, como o transporte das mercadorias e os prazos de entrega. Essa função exige habilidades de comunicação, organização e conhecimento técnico, pois qualquer erro pode resultar em atrasos e custos adicionais. Portanto, o trabalho do despachante aduaneiro é vital para o sucesso das operações comerciais internacionais.
Ao abordar essa temática com os alunos, é importante destacar a relevância do despachante no contexto econômico e social, além de estimular o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita. As atividades propostas visam não apenas informar, mas também engajar os alunos em um aprendizado ativo e colaborativo.
Desdobramentos do plano:
O projeto pode ser expandido para incluir visitas a empresas que trabalham com importação e exportação, permitindo que os alunos vejam na prática como funciona o trabalho do despachante aduaneiro. Além disso, pode-se promover uma feira do conhecimento, onde os alunos apresentem seus cartazes e pesquisas para outras turmas, compartilhando o que aprenderam sobre o tema.
Outra possibilidade é a realização de um concurso de redação, onde os alunos escrevam sobre a importância do comércio internacional e o papel do despachante aduaneiro, incentivando a criatividade e a expressão escrita. Essas atividades complementares podem enriquecer ainda mais o aprendizado e proporcionar uma experiência significativa para os alunos.
Por fim, é importante que o professor esteja atento às diferentes necessidades dos alunos, adaptando as atividades para garantir que todos possam participar e aprender de forma efetiva. A inclusão de recursos visuais e atividades práticas pode ajudar a engajar os alunos e facilitar a compreensão do tema.
Orientações finais:
Ao final do projeto, é fundamental que os alunos reflitam sobre o que aprenderam e como isso se relaciona com o mundo ao seu redor. O professor pode promover uma roda de conversa, onde cada aluno compartilhe suas impressões e aprendizados. Essa troca de experiências é valiosa para consolidar o conhecimento adquirido.
Além disso, é importante que o professor incentive os alunos a continuarem explorando o tema, sugerindo que busquem mais informações sobre o comércio internacional e a atuação do despachante aduaneiro. Essa curiosidade pode levar a um aprendizado contínuo e aprofundado.
Por último, o professor deve estar sempre disponível para esclarecer dúvidas e oferecer apoio aos alunos durante o desenvolvimento das atividades. A construção do conhecimento é um processo colaborativo, e o papel do educador é fundamental para guiar e motivar os alunos nessa jornada.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Jogo de perguntas e respostas: Criar um jogo de perguntas sobre o trabalho do despachante aduaneiro, onde os alunos podem ganhar pontos por respostas corretas.
- Teatro de fantoches: Os alunos podem criar fantoches e encenar situações que envolvam o trabalho do despachante, promovendo a criatividade e a expressão.
- Caça ao tesouro: Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas ao comércio internacional e ao trabalho do despachante aduaneiro.
- Desenho coletivo: Criar um mural colaborativo onde os alunos desenham diferentes aspectos do trabalho do despachante aduaneiro.
- Jogo de tabuleiro: Desenvolver um jogo de tabuleiro onde os alunos devem passar por diferentes etapas do comércio internacional, enfrentando desafios como um despachante aduaneiro.
- Entrevista simulada: Os alunos podem fazer entrevistas simuladas com “despachantes” (colegas) para entender melhor suas funções.
- Criação de um vídeo: Produzir um vídeo curto onde os alunos explicam o trabalho do despachante aduaneiro, utilizando recursos audiovisuais.
- Quiz online: Utilizar plataformas digitais para criar quizzes sobre o tema, permitindo que os alunos testem seus conhecimentos de forma interativa.
- Visita virtual: Realizar uma visita virtual a um porto ou aeroporto, mostrando como funciona a movimentação de mercadorias.
- Criação de um blog: Os alunos podem criar um blog onde compartilham suas pesquisas e aprendizados sobre o despachante aduaneiro e o comércio internacional.
