Plano de aula de inglês greetings
Tema: Plano de aula de inglês greetings
Objetivos:
O objetivo geral deste plano de aula é proporcionar aos alunos uma compreensão sólida das saudações em inglês, promovendo a comunicação básica e a interação social. Além disso, busca-se desenvolver a confiança dos alunos ao usar expressões cotidianas em inglês, facilitando a prática da língua em contextos reais.
Objetivos Específicos:
- Identificar e utilizar diferentes formas de saudações em inglês.
- Praticar a pronúncia correta das expressões de saudação.
- Desenvolver habilidades de escuta e fala através de diálogos simples.
- Promover a interação entre os alunos por meio de atividades em pares.
Conteúdo:
Durante a aula, os alunos aprenderão sobre as principais saudações em inglês, como “Hello”, “Hi”, “Good morning”, “Good afternoon”, e “Good evening”. Serão abordadas também as respostas apropriadas a essas saudações, como “How are you?” e “I’m fine, thank you”. O conteúdo incluirá exemplos práticos e situações do dia a dia onde essas expressões são utilizadas.
Recursos didáticos:
- Quadro branco e marcadores.
- Cartões com expressões de saudação.
- Áudios de diálogos em inglês.
- Vídeos curtos que ilustram saudações em diferentes contextos.
- Folhas de atividades impressas.
Metodologia:
A abordagem metodológica será interativa e comunicativa, utilizando a técnica de ensino baseada em tarefas. A aula começará com uma breve introdução ao tema, seguida de atividades em grupo e em pares, onde os alunos poderão praticar as saudações. O uso de recursos audiovisuais ajudará a contextualizar o aprendizado, tornando-o mais dinâmico e envolvente.
Sugestões de Atividades:
1. **Atividade de Abertura**: Iniciar a aula com uma saudação em inglês e pedir que os alunos respondam. Isso ajudará a quebrar o gelo e a criar um ambiente amigável.
2. **Jogo de Cartões**: Distribuir cartões com diferentes saudações e pedir que os alunos encontrem seus pares, formando diálogos simples.
3. **Diálogos em Duplas**: Os alunos formarão duplas e criarão diálogos utilizando as saudações aprendidas, apresentando-os para a turma.
4. **Atividade de Escuta**: Ouvir um áudio com diálogos que contenham saudações e responder a perguntas sobre o que foi ouvido.
Avaliação:
A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades e a capacidade de utilizar as saudações corretamente. Ao final da aula, será aplicada uma breve atividade escrita onde os alunos deverão emparelhar saudações com suas respostas corretas.
Dicas:
Para uma implementação eficaz deste plano de aula, é importante que o professor crie um ambiente acolhedor e encoraje os alunos a praticarem sem medo de errar. Utilizar músicas e vídeos que contenham saudações pode tornar a aula mais divertida e memorável. Além disso, é fundamental dar feedback positivo e construtivo durante as atividades para aumentar a confiança dos alunos.
