PROJETO: Início do Fevereiro Laranja | Leucemia (de 1 a 29 de fevereiro) – 1º ano

Projeto: Início do Fevereiro Laranja | Leucemia (de 1 a 29 de fevereiro) – 1º ano

O projeto “Início do Fevereiro Laranja” é uma iniciativa educativa que visa conscientizar as crianças do 1º ano do Ensino Fundamental sobre a leucemia, uma doença que afeta o sangue e a medula óssea. Durante o mês de fevereiro, as atividades serão desenvolvidas de forma lúdica e interativa, permitindo que os alunos aprendam sobre a importância da saúde, da prevenção e do apoio a crianças que enfrentam essa condição. A proposta é integrar o conhecimento sobre a leucemia com as habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), promovendo uma aprendizagem significativa.

As atividades do projeto serão organizadas em torno de temas centrais, como a identificação de sintomas, a importância do diagnóstico precoce e o papel da solidariedade. Através de jogos, contação de histórias e atividades artísticas, os alunos poderão explorar o tema de forma criativa, desenvolvendo empatia e compreensão sobre a realidade de crianças que convivem com a leucemia.

Tema:

Leucemia e a importância da conscientização.

Habilidade BNCC:

  • (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
  • (EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.
  • (EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana.
  • (EF01LP17) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem e legendas para álbuns, fotos ou ilustrações.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Conscientizar os alunos sobre a leucemia, promovendo empatia e solidariedade através de atividades educativas e lúdicas.

Objetivos específicos:

  • Identificar os sintomas da leucemia.
  • Compreender a importância do diagnóstico precoce.
  • Desenvolver atividades artísticas relacionadas ao tema.
  • Promover a solidariedade e o apoio às crianças com leucemia.

Duração aproximada:

50 minutos por atividade.

Recursos didáticos:

  • Livros infantis sobre saúde e doenças.
  • Materiais de arte (papel, tintas, pincéis).
  • Jogos educativos sobre saúde.
  • Cartazes e folhetos informativos.

Metodologia:

Atividades:

  • Dia 1: Leitura de um livro infantil sobre saúde. Discussão sobre o que é a leucemia e seus sintomas. Os alunos poderão desenhar o que aprenderam.
  • Dia 2: Atividade de escrita: os alunos escreverão frases sobre a importância de cuidar da saúde e ajudar os outros.
  • Dia 3: Criação de cartazes informativos sobre a leucemia, que serão expostos na escola.
  • Dia 4: Jogo de perguntas e respostas sobre o que aprenderam até agora. Os alunos poderão trabalhar em grupos.
  • Dia 5: Apresentação dos cartazes e discussão sobre como podem ajudar crianças com leucemia, como campanhas de doação de cabelo ou arrecadação de brinquedos.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a compreensão do tema e a capacidade de trabalhar em grupo. Os professores poderão utilizar rubricas para avaliar os cartazes e as produções escritas.

Dicas:

  • Utilizar recursos visuais e audiovisuais para tornar as aulas mais dinâmicas.
  • Incentivar a participação dos alunos em campanhas de conscientização na escola.
  • Promover um ambiente acolhedor onde os alunos se sintam à vontade para expressar suas ideias e sentimentos.

Texto para leitura do professor:

A leucemia é uma doença que afeta o sangue e a medula óssea, e é importante que as crianças entendam o que isso significa. Durante o mês de fevereiro, conhecido como Fevereiro Laranja, é fundamental falarmos sobre a leucemia e como podemos ajudar aqueles que estão passando por essa situação. Através de histórias e atividades, podemos mostrar que, mesmo em momentos difíceis, a solidariedade e o apoio são essenciais. É uma oportunidade para as crianças aprenderem sobre saúde, empatia e a importância de cuidar umas das outras.

Além disso, ao abordar a leucemia, podemos discutir a importância do diagnóstico precoce e como isso pode fazer a diferença na vida de uma criança. Vamos explorar juntos os sintomas e o que fazer se alguém estiver se sentindo mal. É essencial que as crianças saibam que podem contar com os adultos e que existem profissionais de saúde prontos para ajudar. A educação sobre saúde é uma ferramenta poderosa que pode transformar vidas.

Por fim, este projeto não é apenas sobre aprender sobre a leucemia, mas também sobre como podemos ser agentes de mudança. Ao criar cartazes, escrever sobre o tema e participar de atividades lúdicas, as crianças estarão se engajando ativamente na conscientização. Vamos juntos fazer a diferença e mostrar que a solidariedade é uma das maiores virtudes que podemos cultivar.

Desdobramentos do plano:

Os desdobramentos deste projeto podem incluir a realização de uma feira de saúde na escola, onde os alunos poderão apresentar o que aprenderam sobre a leucemia e outras doenças. Essa feira pode contar com a participação de profissionais de saúde, que poderão esclarecer dúvidas e oferecer orientações sobre cuidados com a saúde. Além disso, os alunos poderão convidar suas famílias para participar, ampliando a conscientização para além da sala de aula.

Outra possibilidade é a criação de um mural colaborativo, onde os alunos poderão expor suas produções artísticas e escritas. Esse mural pode ser um espaço de reflexão e diálogo sobre a saúde, a solidariedade e a importância de cuidar uns dos outros. A interação com a comunidade escolar é fundamental para fortalecer os laços e promover uma cultura de apoio e empatia.

Por fim, o projeto pode ser ampliado para incluir outras temáticas relacionadas à saúde, como alimentação saudável e a importância da atividade física. Dessa forma, os alunos poderão compreender que cuidar da saúde é um conjunto de ações que envolve diversos aspectos da vida cotidiana.

Orientações finais:

É importante que os educadores estejam preparados para abordar o tema da leucemia com sensibilidade e empatia. As crianças podem ter dúvidas e sentimentos diversos sobre a doença, e é fundamental criar um ambiente seguro para que elas se sintam à vontade para expressar suas preocupações. Os professores devem estar atentos às reações dos alunos e oferecer apoio emocional quando necessário.

Além disso, a colaboração entre professores, pais e a comunidade é essencial para o sucesso do projeto. Envolver as famílias nas atividades e discussões pode fortalecer a mensagem de solidariedade e conscientização. É importante que todos estejam alinhados e comprometidos com o objetivo de promover a saúde e o bem-estar das crianças.

Por fim, os educadores devem estar abertos a adaptar as atividades conforme as necessidades e interesses dos alunos. Cada turma é única, e é fundamental que as atividades sejam significativas e relevantes para os estudantes. A flexibilidade e a criatividade são chaves para o sucesso do projeto.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Jogo da Memória: Criar um jogo da memória com imagens de alimentos saudáveis e informações sobre a leucemia.
  • 2. Teatro de Fantoches: Montar uma peça de teatro de fantoches que conte a história de uma criança com leucemia e como ela supera os desafios.
  • 3. Oficina de Artes: Realizar uma oficina de artes onde os alunos possam criar cartões de apoio para crianças em tratamento.
  • 4. Música e Dança: Criar uma canção sobre a importância da saúde e da solidariedade, envolvendo dança e movimento.
  • 5. Caça ao Tesouro: Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à saúde e à leucemia.
  • 6. Jogo de Tabuleiro: Criar um jogo de tabuleiro onde os alunos possam aprender sobre a leucemia enquanto jogam.
  • 7. Contação de Histórias: Convidar um contador de histórias para falar sobre a saúde e a importância de cuidar uns dos outros.
  • 8. Atividade de Jardinagem: Plantar flores ou ervas na escola, simbolizando a vida e a saúde.
  • 9. Desenho Coletivo: Criar um mural coletivo onde cada aluno contribui com um desenho sobre o tema.
  • 10. Dia do Laranja: Organizar um dia em que todos os alunos venham vestidos de laranja, promovendo a conscientização sobre a leucemia.

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