PROJETO: Dia Internacional da Pessoa com Deficiência (3 de dezembro) – Educação Infantil

Projeto: Dia Internacional da Pessoa com Deficiência (3 de dezembro) – Educação Infantil

O Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, celebrado em 3 de dezembro, é uma data significativa que nos convida a refletir sobre a inclusão e a valorização das diferenças. Este projeto visa promover a conscientização sobre a diversidade e a importância do respeito às individualidades desde a Educação Infantil. Através de atividades lúdicas e educativas, as crianças terão a oportunidade de explorar o tema da deficiência de maneira sensível e respeitosa, contribuindo para a formação de uma sociedade mais inclusiva.

O projeto será desenvolvido em várias etapas, permitindo que as crianças se familiarizem com o conceito de deficiência e aprendam a valorizar as habilidades e características únicas de cada indivíduo. A proposta é que, por meio de brincadeiras, histórias e dinâmicas, os pequenos possam compreender a importância da empatia e do respeito às diferenças, criando um ambiente escolar mais acolhedor e inclusivo.

Tema:

Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

Habilidade BNCC:

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(EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.

(EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.

Objetivo geral:

Promover a conscientização sobre a inclusão e o respeito às diferenças, incentivando a empatia e a valorização das características individuais das crianças.

Objetivos específicos:

• Desenvolver atividades que estimulem a reflexão sobre a diversidade.
• Fomentar a empatia e o respeito nas interações entre as crianças.
• Utilizar histórias e dinâmicas para abordar o tema da deficiência de forma lúdica.
• Estimular a criatividade e a expressão artística através de atividades relacionadas ao tema.
• Promover a participação ativa das crianças em discussões sobre inclusão.

Duração aproximada:

Uma semana, com atividades diárias de 50 minutos.

Recursos didáticos:

• Livros infantis sobre inclusão e diversidade.
• Materiais de arte (papel, tintas, tesouras, etc.).
• Brinquedos adaptados.
• Vídeos educativos sobre o tema.
• Cartazes e imagens que representem a diversidade.

Metodologia:

O projeto será desenvolvido através de uma abordagem interdisciplinar, envolvendo diferentes áreas do conhecimento. As atividades incluirão leitura de histórias, discussões em grupo, dinâmicas de grupo, atividades artísticas e jogos. As crianças serão incentivadas a compartilhar suas experiências e sentimentos, promovendo um ambiente de diálogo e respeito.

Atividades:

• Dia 1: Leitura de um livro sobre inclusão. Após a leitura, promover uma roda de conversa onde as crianças poderão expressar suas opiniões e sentimentos sobre a história.
• Dia 2: Dinâmica de grupo onde as crianças devem se apresentar e compartilhar algo único sobre si mesmas, promovendo a valorização das diferenças.
• Dia 3: Atividade artística onde as crianças criarão um mural com desenhos que representem a diversidade, utilizando diferentes materiais.
• Dia 4: Exibição de um vídeo educativo sobre a inclusão de pessoas com deficiência, seguido de uma discussão em grupo.
• Dia 5: Jogo de tabuleiro adaptado que simule situações de inclusão e exclusão, promovendo a reflexão sobre o tema.
• Dia 6: Apresentação de uma peça de teatro onde as crianças representarão diferentes personagens, abordando a inclusão de forma lúdica.
• Dia 7: Encerramento do projeto com uma festa da inclusão, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências e aprendizados com os pais e responsáveis.

Avaliação:

A avaliação será contínua e processual, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Será importante registrar as interações, as reflexões e as produções artísticas realizadas ao longo do projeto, permitindo uma análise do desenvolvimento das habilidades sociais e emocionais das crianças.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é fundamental criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas opiniões e sentimentos. Além disso, é importante envolver os pais e responsáveis, promovendo uma comunicação aberta sobre o tema da inclusão e a importância do respeito às diferenças.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• 1. Jogo da Empatia: Criar um jogo onde as crianças devem se colocar no lugar do outro, refletindo sobre como se sentiriam em diferentes situações.
• 2. Caça ao Tesouro da Diversidade: Organizar uma caça ao tesouro onde as pistas abordem diferentes características e habilidades das pessoas.
• 3. Mural da Inclusão: Criar um mural colaborativo onde cada criança pode adicionar uma imagem ou palavra que represente a inclusão.
• 4. Teatro de Fantoches: Utilizar fantoches para contar histórias que abordem a inclusão e a diversidade.
• 5. Música da Inclusão: Criar uma canção sobre a importância da inclusão, envolvendo as crianças na composição e na apresentação.
• 6. Desenho Coletivo: Propor um desenho coletivo onde cada criança contribui com uma parte, simbolizando a união das diferenças.
• 7. Jogos de Role-Playing: Criar situações onde as crianças possam atuar em diferentes papéis, promovendo a empatia.
• 8. Histórias em Quadrinhos: Incentivar as crianças a criar histórias em quadrinhos que abordem o tema da inclusão.
• 9. Dia da Diversidade: Organizar um dia especial onde cada criança pode trazer algo que represente sua cultura ou origem.
• 10. Piquenique da Inclusão: Realizar um piquenique onde as crianças compartilham comidas de diferentes culturas, promovendo a diversidade.